【文章內(nèi)容簡介】 什么是當(dāng)家”，“怎樣當(dāng)家”展開討論，同時(shí)教師播放相關(guān)的課件，請學(xué)生發(fā)表各自的想法。爭取家長的幫助，制定自己的當(dāng)家計(jì)劃，在小組，在全班范圍內(nèi)交流，不斷修改和完善，使自己的計(jì)劃難度適當(dāng)，具有可操做性。二 “我”是家里的小主人 1 爸爸媽媽讓我來在家長的幫助下，進(jìn)行家務(wù)性勞動(dòng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，幫助爸爸和媽媽在家里做一些力所能及的事情，如洗碗，掃地，擇菜，疊被子等等。今天我當(dāng)家征求家人的同意，安排小主人計(jì)劃，即在一天中管理家中的事情，在家長的指導(dǎo)下，盡量獨(dú)立的來完成家中的日常事務(wù)，包括一天的三餐，買菜，家務(wù)勞動(dòng)等。如果沒有相應(yīng)的條件，也可以組織學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行模擬活動(dòng)。家庭生活學(xué)幾招向家人學(xué)幾招家庭生活中必備的本領(lǐng)，練習(xí)掌握，提高學(xué)生的生活本領(lǐng)。如掃地，擦桌子，削果皮等。三 教師總結(jié)板書設(shè)計(jì) 今天我當(dāng)家 我要當(dāng)家討論會(huì)爸爸媽媽讓我來 今天我當(dāng)家 家庭生活學(xué)幾招第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1養(yǎng)成文明禮貌，關(guān)心別人的好習(xí)慣。2能做自己活動(dòng)的小計(jì)劃。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己的事情自己做。2 教庭安全要牢記。教學(xué)準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)課件。學(xué)生準(zhǔn)備：準(zhǔn)備紙和彩筆。教學(xué)過程：一 禮貌待客大家做可以在班級內(nèi)以問題的情景的形式，提出各種在生活中可能遇見的關(guān)于禮貌的問題，請學(xué)生共同商討解決的辦法，可以采用表演或繪制的宣傳畫的形式來活動(dòng)。二 家中安全要牢記根據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，提出家庭生活中可能遇到的安全問題，一起商量解決的辦法。解決的辦法可能有很多種，只要合情合理，能夠確保學(xué)生安全即可。三 我要做的更好這一單元學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合評價(jià)，重點(diǎn)指向與家人的親情交流和對家人的關(guān)心。同時(shí)，重在引導(dǎo)學(xué)生良好 的習(xí)慣：節(jié)約水電，按時(shí)作息，禮貌待人等。并引導(dǎo)學(xué)生評一評，學(xué)一學(xué)，議一議，做一做。把道德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為道德行為。也力求在多元主題評價(jià)中獲得情感的支持和幫助。四 教師總結(jié)板書設(shè)計(jì)今天我當(dāng)家 禮貌待課大家做 我做的怎么樣 師聲共同評價(jià)第五單元 和冬爺爺交朋友冬爺爺來了教學(xué)目標(biāo): 1 引導(dǎo)學(xué)生用多種感官去觀察冬天，去感受冬天人們的生活和動(dòng)植物的變化。不畏寒冷，積極鍛煉身體，有保健意識。能堅(jiān)持觀察記錄，用比較的方法去發(fā)現(xiàn)事物間的不同。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生用多種感官去觀察冬天，去感受冬天人們的生活和動(dòng)植物的變化。教學(xué)準(zhǔn)備:在網(wǎng)上搜集有關(guān)冬天的圖片學(xué)生準(zhǔn)備：認(rèn)真觀察冬天的景色，發(fā)現(xiàn)冬天和其他季節(jié)的不同之處。教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1 引導(dǎo)學(xué)生用多種感官去觀察冬天，去感受冬天人們的生活和動(dòng)植物的變化。不畏寒冷，積極鍛煉身體，有保健意識。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生用多種感官去觀察冬天，去感受冬天人們的生活和動(dòng)植物的變化。教學(xué)準(zhǔn)備:在網(wǎng)上搜集有關(guān)冬天的圖片學(xué)生準(zhǔn)備：認(rèn)真觀察冬天的景色，發(fā)現(xiàn)冬天和其他季節(jié)的不同之處。教學(xué)過程: 一 課題導(dǎo)入 教師播放冬天的相關(guān)圖片，學(xué)生觀察。同學(xué)們剛才觀看的圖片是冬天的美麗的圖片，同學(xué)們喜歡冬天嗎？這節(jié)課就讓我們一起迎接冬爺爺?shù)牡絹怼６?尋找冬爺爺教師和學(xué)生一起從生活中，大自然中尋找冬天的變化，包括動(dòng)物，植物和人們的生活等等。然后把大家的發(fā)現(xiàn)總結(jié)起來和秋天進(jìn)行比較，讓學(xué)生對季節(jié)的變化能夠有更深的了解。教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察的方法和記錄的方法，并通過比較來發(fā)現(xiàn)不同。二 挑戰(zhàn)冬天我不怕開展室外體育鍛煉活動(dòng)，一起討論開展那些大家感興趣的活動(dòng)，如跳繩，38踢沙袋，打球等。在班級內(nèi)分成若干個(gè)代表隊(duì)，展開小型冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。全班同學(xué)一起參與，挑戰(zhàn)寒冷，享受冬天的游戲運(yùn)動(dòng)帶給大家的快樂。教師在對學(xué)生在活動(dòng)中的積極態(tài)度給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。三 冬天里的小問號在發(fā)現(xiàn)冬天的活動(dòng)中，請學(xué)生把自己感興趣的問題寫在問題卡上，然后教師安排時(shí)間讓學(xué)生相互討論，對于能夠獨(dú)立發(fā)表自己見解的學(xué)生教師應(yīng)該給予積極的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。四 教師總結(jié)板書設(shè)計(jì) 冬爺爺來了 挑戰(zhàn)冬天我不怕 乘上快樂的小火車 冬天里的小問號 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1不畏寒冷，積極鍛煉身體，有保健意識。能堅(jiān)持觀察記錄，用比較的方法去發(fā)現(xiàn)事物間的不同。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生用多種感官去觀察冬天，去感受冬天人們的生活和動(dòng)植物的變化。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：在網(wǎng)上搜集有關(guān)冬天的保健常識。學(xué)生準(zhǔn)備：彩筆和白紙。教學(xué)過程：一 乘上快樂的小火車引導(dǎo)學(xué)生制定冬天的健身計(jì)劃，每個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定的計(jì)劃可以有所不同，時(shí)間的安排和內(nèi)人的確定尊重學(xué)生自己的想法，考慮集體鍛煉和個(gè)人鍛煉，家庭鍛煉的結(jié)合。注意活動(dòng)的強(qiáng)度和安全，不要干擾他們正常的學(xué)習(xí)和生活。要注意家長的指導(dǎo)推動(dòng)作用。二 冬天里怎樣保護(hù)自己教師給學(xué)生講一講冬天的保健知識，如怎樣防止手凍傷，怎樣預(yù)防感冒等，并結(jié)合自己的實(shí)際生活，進(jìn)行模擬表演，通過一些具體事件，讓學(xué)生增長一些健康安全生活方面的小常識，掌握科學(xué)的防護(hù)方法，達(dá)到關(guān)于冬天的安全教育的目的。三 留住美麗的冬天用畫畫或其他的方式把冬天美麗的景色記錄下來。注意抓住冬天的主要特征，可以把前面觀察的收獲和體會(huì)利用起來，將學(xué)生的作品在班級內(nèi)展覽，交流。四 “冬”的詩歌朗誦會(huì)結(jié)合自己所學(xué)過的知識，搜集關(guān)于冬天的詩歌，童話，故事，成語，詞語等，在班級舉行詩歌朗誦會(huì)，學(xué)生之間可以自由組合，也可以讓學(xué)生用畫畫的形式表現(xiàn)出來，表達(dá)自己對冬天的感覺和喜愛之情。五 教師總結(jié)板書設(shè)計(jì) 冬爺爺來了 冬天里這樣保護(hù)自己 留住冬天的美麗“冬”的詩歌朗誦會(huì)、、和冬爺爺一起玩教學(xué)目標(biāo):積極參加冬天里的游戲活動(dòng)，鍛煉身體，享受冬天所帶給人們的無限樂趣。能有創(chuàng)意的活動(dòng)和游戲，了解冬天保健的知識，學(xué)會(huì)在冬季里保護(hù)好自己，健康的度過冬天。3提高兒童的安全意識。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：、在冬天鍛煉身體的同時(shí)，應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)在冬季里保護(hù)好自己，健康的度過冬天。、提高安全教育。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備教師選定活動(dòng)的場所 學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生自帶游戲和活動(dòng)用的玩具。教學(xué)時(shí)間： 兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：積極參加冬天里的游戲活動(dòng)，鍛煉身體，享受冬天所帶給人們的無限樂趣。能有創(chuàng)意的活動(dòng)和游戲。了解冬天保健的知識，學(xué)會(huì)在冬季里保護(hù)好自己，健康的度過冬天。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：在冬天鍛煉身體的同時(shí)，應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)在冬季里保護(hù)好自己，健康的度過冬天。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備教師選定活動(dòng)的場所 學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生自帶游戲和活動(dòng)用的玩具。教學(xué)過程: 一 快樂的游戲在班級內(nèi)展開討論，商量冬天里要玩的游戲，如，捉迷藏，踢毽子等，選擇自己比較感興趣的制定計(jì)劃，小組內(nèi)分工準(zhǔn)備，制定游戲中要用的玩具，作好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，再到室外活動(dòng)。最后再交流自己在活動(dòng)中的感受。二 滾個(gè)大大的雪球在下雪后，帶領(lǐng)學(xué)生到操場上玩滾雪球堆雪人的游戲，可以一個(gè)人或幾個(gè)人組成一隊(duì)，從小球開始滾，比一比，誰的雪球滾的最大?；顒?dòng)雖簡單，但卻充滿了樂趣，孩子們了在其中。三 討論交流會(huì)學(xué)生自由組合，各自說說在這場游戲中各自的感受，鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)言，將自己的真實(shí)的想法說出來。四 教師總結(jié) 板書設(shè)計(jì)和冬爺爺一起玩討論 快樂的游戲 滾個(gè)大大的雪球 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、了解冬天保健的知識，學(xué)會(huì)在冬季里保護(hù)好自己，健康的度過冬天。提高兒童的安全意識。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：、在冬天鍛煉身體的同時(shí)，應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)在冬季里保護(hù)好自己，健康的度過冬天。提高安全教育。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備給學(xué)生布置做實(shí)驗(yàn)的工具。學(xué)生準(zhǔn)備準(zhǔn)備好做實(shí)驗(yàn)的工具。教學(xué)過程：一 讓冬天有一絲新綠在家中收集不用的菜根，把他們泡在不用的水中，讓他們重新發(fā)芽生長。同時(shí)把他們的生長情況記錄下來，定期進(jìn)行交流活動(dòng)?？匆豢矗膫€(gè)小組的菜根，那種菜根最先發(fā)芽，開花。開學(xué)后拿到班級交流，為他們舉行慶?；顒?dòng)。二 凍冰花用各種形狀的盒子裝滿水，放入自己收集的東西，作成自己設(shè)計(jì)的圖案，然后放到室外。等到冰花凍好后，組織同學(xué)在一起 交流。當(dāng)然，冬天的小實(shí)驗(yàn)還有很多，鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)。三 奇妙的現(xiàn)象為什么說話的時(shí)候會(huì)呼出白氣？樹掛是怎么回事？眼鏡上為什么會(huì)結(jié)上霜，窗戶上為什么會(huì)有窗花等？引導(dǎo)學(xué)生對于冬天里的一些常見的科學(xué)現(xiàn)象展開討論和學(xué)習(xí)，有些問題可以嘗試用實(shí)驗(yàn)的方法來解決，發(fā)現(xiàn)水的三態(tài)的變化。四 教師總結(jié)板書設(shè)計(jì) 和冬爺爺一起玩 讓冬天有一絲新綠凍冰花 奇妙的現(xiàn)象迎新年教學(xué)目標(biāo)： 通過集體一起過新年，感受班級生活的快樂，對新年的到來充滿喜悅和期盼 用自己的方式對周圍的人祝賀新年，向給予自己關(guān)心和鼓勵(lì)的人們表示感謝，發(fā)展人際交往的能力。能主動(dòng)策劃，參與活動(dòng)，能與同學(xué)合作。4 培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和動(dòng)手的能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1用自己的方式對周圍的人祝賀新年，向給予自己關(guān)心和鼓勵(lì)的人們表示感謝，發(fā)展人際交往的能力。2能主動(dòng)策劃，參與活動(dòng)，能與同學(xué)合作 3培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和動(dòng)手的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備在網(wǎng)上搜集一些有關(guān)新年的圖片和課件。學(xué)生準(zhǔn)備自己制作賀年卡片。教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)過程：一 新年聯(lián)歡會(huì)全班一起布置教室，請新年。調(diào)查班級同學(xué)在各方面的特長，自由組成小隊(duì)，排練節(jié)目。包括樂器表演，舞蹈，歌曲，繪畫，講故事等等。號召全班同學(xué)參加，表演的節(jié)目最好是他們自己的想法，也可以從生活中選取利用的物品，制成各種能夠發(fā)出聲音的樂器，來進(jìn)行排練和表演。二 新年到，我有新夢想回顧自己一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，發(fā)表自己的進(jìn)步和不足，對新的一年，提出自己的希望和夢想，制定自己新的計(jì)劃，表達(dá)自己的喜悅心情。三 祝你新年快樂同學(xué)之間互相祝福，并相互贈(zèng)送自己制作的賀年卡，對同學(xué)和老師表示自己祝福。四 世界各地的新年教師給學(xué)生播放有關(guān)新年的圖片和課件，讓學(xué)生了解世界各地的新年，通過欣賞讓學(xué)生激勵(lì)美好的情感。五 和家人一起過新年個(gè)家人一起過新年，互相祝福新年，再到班級進(jìn)行交流分享。六 教師總結(jié)板書設(shè)計(jì) 迎新年新年到，我有新夢想新年聯(lián)歡會(huì) 祝你新年快樂世界各地的新年 和家人一起過新年快樂的寒假教學(xué)目標(biāo)： 能合理的安排自己寒假的作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。2 參加各種有趣的活動(dòng)，度過一個(gè)愉快的有意義的假期。能夠主動(dòng)的關(guān)心和幫助周圍那些需要幫助的人，積極想辦法解決自己遇到的難題。能與親人愉快，節(jié)約和有創(chuàng)意的過春節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 能夠主動(dòng)的關(guān)心和幫助周圍那些需要幫助的人，積極想辦法解決自己遇到的難題。能與親人愉快，節(jié)約和有創(chuàng)意的過春節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備與家長聯(lián)系，爭取家長的指導(dǎo) 學(xué)生準(zhǔn)備制定假期活動(dòng)的計(jì)劃表 教學(xué)時(shí)間： 兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 能合理的安排自己寒假的作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。2 參加各種有趣的活動(dòng)，度過一個(gè)愉快的有意義的假期。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：能夠主動(dòng)的關(guān)心和幫助周圍那些需要幫助的人，積極想辦法解決自己遇到的難題。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備與家長聯(lián)系，爭取家長的指導(dǎo) 學(xué)生準(zhǔn)備制定假期活動(dòng)的計(jì)劃表 教學(xué)過程：一 寒假生活大討論學(xué)生們在一起討論寒假生活計(jì)劃，計(jì)劃的內(nèi)容由大家共同提出，集思廣益，采納大家的好的想法和意見，列在黑板上，請同學(xué)們根據(jù)自己的興趣和愛好，進(jìn)行選擇，制定適合自己的寒假生活計(jì)劃。并征求請家長意見，與之協(xié)商。二 看看大哥哥，大姐姐怎么做引導(dǎo)學(xué)生訪問高年級同學(xué)怎樣過寒假，怎樣做活動(dòng)的，從中受到啟發(fā)，交流經(jīng)驗(yàn)，也可以請高年級同學(xué)到班級來介紹，學(xué)生提問。三 寒假里，學(xué)本領(lǐng)在家長的幫助下，參與家庭勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)，提高自己的生活本領(lǐng)，鍛煉自己的意志。學(xué)習(xí)的過程，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四 寒假里，長知識號召學(xué)生在寒假里開展讀書的活動(dòng)，了解一個(gè)自己感興趣的問題，在寒假里能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，了解生活中自己感興趣的問題并試著做小研究。五 教師總結(jié)板書設(shè)計(jì) 寒假生活大討論 寒假里，學(xué)本領(lǐng) 寒假里，長知識 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 能夠主動(dòng)的關(guān)心和幫助周圍那些需要幫助的人，積極想辦法解決自己遇到的難題。能與親人愉快，節(jié)約和有創(chuàng)意的過春節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：能與親人愉快，節(jié)約和有創(chuàng)意的過春節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備給學(xué)生做好假期計(jì)劃工作。學(xué)生準(zhǔn)備制定假期活動(dòng)的計(jì)劃表 教學(xué)過程一 寒假生活精彩一瞬把自己的寒假生活記錄下來，編成一本小書。開學(xué)后講給學(xué)生聽。二 新年里的風(fēng)俗文化引導(dǎo)學(xué)生利用各種方式，了解關(guān)于新年的風(fēng)俗文化知識。增加對中國傳統(tǒng)文化的了解，在節(jié)日里，和家人一起，舉行慶?；顒?dòng)。三 叔叔阿姨辛苦了調(diào)查了解春節(jié)里不休息的人，向他們表示感謝，用各種方式，向他們表示新年的問候。四 關(guān)心身邊的小伙伴引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的小伙伴，對家庭有困難的小伙伴主動(dòng)接觸，做一些力所能及的事情，如一起游戲，制作小禮物相送，幫助小伙伴愉快的過春節(jié)。五 快樂的過大年在學(xué)校班級模擬春節(jié)活動(dòng)中，讓學(xué)生查找關(guān)于春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，在班級布置教師模擬過春節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的文化氛圍，為在寒假進(jìn)行春節(jié)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。六 教師總結(jié)板書設(shè)計(jì) 迎新年 叔叔阿姨辛苦了 寒假生活精彩一瞬第二篇：未來出版社一年級品德與生活教案(上冊)品德與生活（上）教案一年級姓名： 2019第一單元我上學(xué)啦單元教學(xué)目標(biāo)：1﹑讓學(xué)生意識到自己是小學(xué)生了，要講禮貌、守秩序，遵守學(xué)校生活常規(guī)。2﹑幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活，讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用學(xué)校中的設(shè)施解決自己的問題。讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)校生活帶來的樂趣，喜歡上學(xué)?；顒?dòng)主題一 ：上學(xué)了教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解上學(xué)的意義，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。教育學(xué)生有禮貌、愛惜新書。動(dòng)手制作課程表，熱愛學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：：讓學(xué)生了解上學(xué)的意義，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。師自我介紹。同學(xué)們，我們已經(jīng)是一名小學(xué)生了，歡迎你們。你們喜歡上學(xué)嗎？板題：我上學(xué)啦?！皳艄膫骰ā薄榻B自己。（讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)行自我介紹的機(jī)會(huì)。）二、點(diǎn)播課文彩圖，傳授新內(nèi)容。誰來說說圖畫上的小朋友們在干什么？假設(shè)你上學(xué)了，你怎樣向媽媽告別？你怎樣向老師問好？見到不認(rèn)識的同學(xué)，你該怎么辦？來到學(xué)校，想不