【文章內(nèi)容簡介】 、落葉。秋天的景物，可不止這些呀，到校園、公園、農(nóng)村、山野，去走一走、看一看、聽一聽、聞一聞吧。只要用心去觀察，你就一定會有新的發(fā)現(xiàn)：田野：田野里玉米成熟了，高粱紅了，金黃的谷子彎了腰??果園里，紅通通的蘋果，黃澄澄的梨、瑪瑙般的葡萄，小燈籠似的柿子、桔子，還有咧嘴的石榴、紅紅的大棗??秋天成為豐收的季節(jié)，就請你用心感受它的成熟美吧。公園：在城鎮(zhèn)，公園是我們欣賞秋色的地方。有盛開的各色菊花，串紅，有火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，其它的樹木、花草也跟春夏季節(jié)不同了。就連常青的松柏樹也會掛著有趣的果實(shí)，或許還有許多你平時(shí)不太注意的植物也結(jié)了許多你沒有留心過的果實(shí)，盡情的去發(fā)現(xiàn)它們獨(dú)特的美麗吧。總之，只要是能表現(xiàn)秋天特點(diǎn)的景物都是這次寫作選材的范圍。但是首先要考慮面積不要太大，景物不要過多。要選取最能突出反映秋天特點(diǎn)的景物進(jìn)行具體觀察。(1)多感官觀察。景點(diǎn)選好之后，要細(xì)觀察。觀察時(shí)，要調(diào)動身體各個(gè)器官的作用，不但要用眼睛看，還要用手摸一摸，用鼻子聞一聞，用腦想一想。只有這樣全方位的感受，寫起作文來才能具體，生動，言之有物。(2)要抓住特點(diǎn)。自然界的景物是千奇百怪，千變?nèi)f化的。不同的景物，不同的時(shí)間、不同的季節(jié)就有不同的特點(diǎn)。秋天和春、夏、冬必然不同，所以在觀察時(shí)，一定要抓住秋天特有的景色。另外，即使是在同一季節(jié)里，不同景物的形狀、顏色、姿態(tài)等也各不相同。只有抓準(zhǔn)景物特點(diǎn)，寫出的文章才生動、形象。(3)要按一定的順序?qū)?。描寫景物要有一定的順序感，層次感，不能胡亂堆砌，雜亂無章。本次習(xí)作是寫“一處”景物，你可確定一個(gè)觀察點(diǎn)，根據(jù)觀察的順序下筆：可以是由上到下的順序，前后左右的順序，東南西北的順序，由遠(yuǎn)及近的順序??也可以根據(jù)觀察路線進(jìn)行記敘，先看到的，又看到的，最后看到的。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表示方位的詞語或表示時(shí)間先后順序的詞語，把上下文連接起來，也會使你的習(xí)作有一定的順序。 選擇好要寫的景物，注意了觀察的順序，還要生動的描寫。這要求我們不但抓住景物的樣子、顏色的特點(diǎn)來寫，還要注意寫出它們在不同環(huán)境的姿態(tài)美。與此同時(shí)要盡量用比擬的方法表現(xiàn)出來，這樣的描寫才會生動。寫景，主要是突出景物的特征，寫出此景與他景的不同，向讀者描繪出一幅獨(dú)具特色的風(fēng)景畫。怎樣才能抓住景物的特征呢？首先要注意觀察。在確定觀察對象以后，要進(jìn)行長時(shí)間、全面、深入地觀察，既要觀察它的整體，又要觀察它的局部，既要觀察它的靜態(tài)（顏色、姿態(tài)等），也要觀察它的動態(tài)（生長過程、四季變化、刮風(fēng)下雨等）；還要善于從不同角度進(jìn)行觀察，力求形象、生動、明晰、特點(diǎn)顯著。還要與其他景物進(jìn)行比較，找出其相同與不同之處。通過比較，把握其與眾不同的地方，才能把握住景物的特征。另外，寫景要選好觀察點(diǎn)，按一定的順序?qū)?。有的先寫全貌，再寫部分，有的從上到下，有的由?nèi)而外，有的自遠(yuǎn)及近??總之，要有一個(gè)基點(diǎn)，確定觀察的順序。再有，寫景作文離不開抒情，寫景是手段，抒情才是目的，絕沒有單純?yōu)閷懢岸鴮懢暗奈恼隆Ｍㄟ^生動、細(xì)致的描寫，把自己的感情表達(dá)出來。只有滲透了作者真實(shí)的情感，才能更好地表現(xiàn)文章的中心，起到它應(yīng)有的作用。那么，怎樣才能把感情寄托在景物描寫之中，使寫景和抒情相結(jié)合呢？首先應(yīng)尋找適合自己表達(dá)感情的景物，一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)的景物是豐富多彩的，不能“眉毛胡子一把抓”，將它們?nèi)珜戇M(jìn)去，使文章非常蕪雜，不知所云。應(yīng)該根據(jù)感情表達(dá)的需要，造反能寓情的景物來寫。同時(shí)，作者應(yīng)有豐富的聯(lián)想，采用多種寫作手法，如擬人、比喻等，使描繪的景物形象化，帶有人的特點(diǎn)、人的感情，這樣就能做到文章情中有景，景中有情，情景有機(jī)的融為一寫景作文重于景。寫景的內(nèi)容很廣，如春夏秋冬，山川河流，海洋湖泊，亭臺樓閣，田園村莊??都可以說是你周圍的景物。寫景也要做到寫什么像什么，寫自然景物山川河流，竹林小景都要仔細(xì)觀察。要注意季節(jié)和地域。如秋天，北方樹木的葉紛紛落下，一片金黃。而南方仍是一片青綠。又如寫“雨”，不同季節(jié)的雨也不同，春雨濛濛，如煙如霧，如牛毛似花針；夏雨來得快停得也快。雨前閃電雷鳴，烏云滾滾，瓢潑般下來；秋雨則綿綿，一下就是幾天，給人纏綿之感覺。，自然界的景物無時(shí)無刻在變化著。動是絕對的，靜是相對的。其實(shí)每種景物都是在動態(tài)和靜態(tài)的交替中存在著。即便是一種景物，也有動和靜的狀態(tài)。如萬里長城，有巍然不動的城墻，又有在長城上游覽的人流。作者稱作“人的巨龍”。如果我們在一處景物描寫中，既注意到動又注意到靜，這樣，景物的兩種狀態(tài)就會互相對比，互相映襯，使人感到動的更加生動，靜的更加優(yōu)美、持重。寫景作文要避免為寫而寫。要做寓情于景，情景交融。沒有情感的景就不能吸引讀者。從作文訓(xùn)練的角度說，如果我們對所描繪的景物有深厚的感情，就會凝神注視，側(cè)耳傾聽，所留下的印象必定清晰、細(xì)致、深刻。否則，效果相反。善于運(yùn)用各種修辭手法，將景物形象化，具體化。例文夕陽美景夕陽西下,大地沐浴在余輝的彩霞中,人們?nèi)齼蓛傻卦诮值郎下?晚風(fēng)徐徐地拂送來一陣陣花木夾雜的幽香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。一抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動著大塊大塊的白色云朵,它們在夕陽的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細(xì)地看,你會看見那云絮在空中飄動,就像置身于輕紗般的美夢似的,會使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾。池魚歸淵,炊煙喚子,客旅兼程。夕陽吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。于是投林的倦鳥,也便如詩人焚燒的詩稿,載著夕陽的殷殷血焰歸去了??一陣清爽的夜風(fēng)撲面而來,仿佛一切煩惱與疲憊都置之度外了,身體的每一根緊張的神經(jīng)也漸漸舒緩了；風(fēng)兒吹皺的河面,泛起了層層漣漪,折射著殷紅的霞光,像撒下一河紅色的瑪瑙,熠熠生輝；遠(yuǎn)處的小竹林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響竹葉,風(fēng)兒吹動樹葉那颯颯作響的聲音,像唱著一首動聽的歌；高空的風(fēng),恣 6意地追逐著、戲弄著,撕扯著云朵。再往下看,一條小河—小北江,竹子的色調(diào)和晚霞的紅暈,使小北江又增添了一份靜謐的氣氛,而竹子那風(fēng)度翩翩的倩影和晚霞那瑰麗似錦的光芒,又使小北江在人們心目中倍增親切；幾條小漁船歸航了,在河面劃開了一道波光粼粼的水紋。小鳥時(shí)而在半空中飛過,時(shí)而能聽見喜鵲那清脆悅耳的鳴叫,這時(shí),我才從黃昏的夢中蘇醒過來。太陽落山了,燃燒著的晚霞也漸漸暗淡下來了。轉(zhuǎn)眼間,西天的最后一抹晚霞已經(jīng)融進(jìn)冥冥的暮色之中,天色逐漸暗下來了,四周的群山,呈現(xiàn)出青黛色的輪廓,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音,優(yōu)美極了,但卻漸漸地歸于岑寂、無聲,引起人們心中無窮的感喟,給校園的黃昏鋪上一層感人肺腑的詩意:“大漠孤煙直,長河落日圓”是它無與倫比的磅礴氣勢。“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”是它成熟的風(fēng)韻?！叭碎g重晚情”更襯出了它的寧靜??漸漸的,漸漸的,夜幕降臨了,我的腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏,那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我:我的視線、我的精神、我的思想??全都被這美得難以形容的“黃昏圖”所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔。我懷著戀戀不舍的心情,邁著沉重的腳步,靜靜地離開了這黃昏的邊界??一花一世界——寫景類作文指導(dǎo)大自然是世界上最偉大的畫家，在他神奇畫筆的描繪下，雨雪云霧，一山一水，一草一木，無不向人們展示著一種美,使人們觸景生情，或贊揚(yáng)、或感嘆，并想用語言文字將這美景及瞬間的感情記錄下來，這便是寫景作文