中職語文基礎(chǔ)上冊寫作：記敘文寫景狀物(編輯修改稿)
2024-12-25 00:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鳳凰！ “ 什么愚頑、笨拙的思想，不，那是偉大的哲學(xué)。 ” 于是，低俗的詩句也成了不朽的篇章，惡意的舉止 “ 化為 ”了善意的幫助 ?? 感情上的親近把毒蛇幻化成美女，將毒酒變?yōu)榄倽{。可當(dāng)你厭惡一個人時，你便開始敵視與之有關(guān)的一切。 于是，也許真的是鳳凰，在你眼中卻成了烏鴉； 也許真的是苦心相助，卻成了圖謀不軌；偉人的詩章成了一文不值的符號，真理也成了捏造的謬論 ?? 感情上的疏遠(yuǎn)無情地把真理和友善擋在了門外。 是與非在感情的支配下變得扭曲，是是非非、真真假假逐漸被 “ 愛 ” 與“ 恨 ” 、 “ 疏 ” 與 “ 遠(yuǎn) ” 所取代。 客廳里的花瓶摔碎了，氣憤的母親總是把懷疑責(zé)備的目光投向鄰人家的孩子。黑板被擦得干干凈凈，老師欣然地望了望那位成績最優(yōu)秀的同學(xué)。 人們總喜歡用感情去衡量這個美麗的世界，于是別人家的泰山輕于自家的鴻毛，別人的真話比不上自家造的謊言。凡是別人的，要么不屑一顧，要么就是惡意中 傷；凡是自家的，不是握在手心，就是捧到天上。 被這樣一張錯綜復(fù)雜的 “ 情網(wǎng) ” 死死地纏著，讓人如何理智清醒地認(rèn)識事物 ?讓人如何分辨出真真假假對對錯錯 ?人渾渾噩噩地活在這汪感情水、這片親情霧中，怎能看清花與月 ?借我，借我一把利劍吧！讓我斬?cái)噙@束縛著靈魂的網(wǎng)，將這世界看得清清楚楚、明明白白、真真切切！ 這是 2020 年高考學(xué)生作文。作者用散文的筆法，揭開了情感制約這張大網(wǎng)，向我們展示了在認(rèn)知事物時的對錯真假與是非曲直，抒發(fā)了 “ 情感作用于認(rèn)知，認(rèn)知也作用于情感 ” 的不平之感。文章有豐富的聯(lián)想，修辭手法多樣， 句式錯落有間，情感的表達(dá)淋漓酣暢而又優(yōu)美自然。 范文 3 山崖上的青松，不少生長于巖石的夾縫之中。人們給了它一個美稱 —— 勁松。生長在巖石夾縫之中的，不僅僅是勁松，還有其他一些樹木，還有毫不起眼的小花小草。 巖石中的縫隙，有的是植物生長前就固有的，有的起初本是小縫隙，被樹根慢慢一點(diǎn)點(diǎn)脹大了，才成為現(xiàn)在的較大一點(diǎn)的空隙。勁松為了扎住根，立住腳，不得不把本應(yīng)粗壯圓長的根須，塑造成扁狀，不得不在里面拼命地鉆，拼命地?cái)D，拼命地長，以不至于被巖石夾縫夾死，以適應(yīng)在巖石夾縫中生存的需要。 “ 物競天擇，適者生存。 ” 正是這種屈就、這種忍耐、這種適應(yīng)，才使山崖上的勁松，不同于在沃土的優(yōu)越自然條件下生長的普通青松。山崖勁松，氣勢磅礴，傲立于人們望塵莫及的高高的懸崖之上，與天同在，與巖同在，是歷代文人墨客頌歌吟誦的對象，是畫家神筆 下的 “ 模特 ” ，是人們心中的偶像。而生長在平地上的普通青松，盡管根深葉茂，郁郁蔥蔥，充盈著富態(tài)，卻連 3 歲的小孩也能爬上去戲耍一番，毫無地位和尊嚴(yán)可言。 正是這種夾縫生存的能力，使得勁松能與巖石融為一體，堅(jiān)如磐石。龍卷風(fēng)可拔起土壤中的青松，卻不能刮走山崖上的勁松。山洪可令土壤中的樹木搬家，卻對巖石上的勁松無可奈何。沒有現(xiàn)成的條件，沒有既得的享受，那種夾縫求生存的艱辛，恐怕只有山崖上的勁松自己最清楚。 大自然如此，人類社會又何嘗不是如此：不是因?yàn)榱鞣?，不是因?yàn)槭б?，也許李白、杜甫、屈原等人也不會寫出傳世之 作。農(nóng)家子女考大學(xué)的那種堅(jiān)毅，也許就來自他們沒有寬松的環(huán)境、沒有退路的背水一戰(zhàn)。一個人事業(yè)上最輝煌的時刻，往往不是在成功之后，而是在
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