【文章內(nèi)容簡介】 面條，掌握煮面條的步驟。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：導(dǎo)入：同學(xué)們?nèi)绻粋€人在家，肚子餓了，怎么辦？生自由說。教師建議：煮面條你會怎樣煮面條嗎？（學(xué)生自由說）介紹兩種煮面條的方法（一）煮素面。①將洗干凈的過架在爐灶上，把清水倒進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋②生火加熱，把鍋里的水燒開，把面條放進(jìn)鍋里，并用筷子攪動。③加蓋煮沸34分鐘后，打開鍋蓋加入適量的冷水，再待水煮沸，看看面條是否已煮熟（可以嘗嘗）想一想為什么要加入適量的冷水，煮熟后撈起，加鹽味精油攪拌勻即可。（二）煮雞蛋面。雞蛋面與素面的煮法基本相似，不同之處如下在面快要熟時在面湯里打下一個雞蛋煮熟即可。討論：用這個方法你還能煮什么？請你的好朋友嘗嘗你煮的面，評一評。設(shè)計板書: 煮面條收錄機(jī)的使用教學(xué)內(nèi)容：收錄機(jī)的使用 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會使用錄音機(jī)，能給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來很多方便和樂趣。學(xué)會錄音機(jī)簡易故障的處理。教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會使用錄音機(jī)。教學(xué)難點(diǎn)：錄音機(jī)簡易故障的處理。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。同學(xué)們，你們喜歡聽音樂嗎?二、學(xué)學(xué)做做。認(rèn)識控制鍵鈕。要正確使用錄音機(jī)，首先要從認(rèn)識錄音機(jī)的各種控制鍵和旋鈕，了解他們的功能。正確接通電源一般的錄音機(jī)可以使用交流電或直流電。掌握操作方法 A、放音 B、錄音 C、收音三、想想練練。錄音機(jī)在使用時容易出現(xiàn)那些故障？向大人請教，錄音磁帶的使用和保存應(yīng)注意些什么 設(shè)計板書: 收錄機(jī)的使用 認(rèn)識控制鍵鈕 正確接通電源 掌握操作方法煎軟薄餅教學(xué)內(nèi)容：煎軟薄餅 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會煎又香又甜的軟薄餅。知道軟薄餅是一種方便、營養(yǎng)、味美的家常早點(diǎn)，可根據(jù)不同口味進(jìn)行調(diào)配。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會煎又香又甜的軟薄餅。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)不同口味進(jìn)行調(diào)配煎又香又甜的軟薄餅。教學(xué)準(zhǔn)備：雞蛋、面粉、食油 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。教師：軟薄餅是一種方便、營養(yǎng)、味美的家常早點(diǎn)。它的主要原料是面粉和雞蛋，一般每100克面粉可放一個雞蛋。其他配料可根據(jù)不同口味進(jìn)行調(diào)配。二、調(diào)面糊。將雞蛋打在碗里，用筷子攪動；當(dāng)?shù)爸砻娉霈F(xiàn)泡沫時，加入清水，繼續(xù)攪勻。在雞蛋汁中加入糖或鹽；將面粉倒入盆中，然后將雞蛋汁緩慢倒入盆中，邊倒邊攪拌。三、煎餅。將煎餅用的平底鍋置于爐灶上，燒干水滴，倒入適量的食用油，小心轉(zhuǎn)動鐵鍋，使油均勻的布滿鍋底。油燒熱后，將火調(diào)小小，在舀一飯勺面糊倒入鍋底內(nèi)翻轉(zhuǎn)起鍋四、想想練練。她煎的軟薄餅為什么沒有成功？怎樣才能將面糊調(diào)治的布稠不稀、均勻呢？ 設(shè)計板書:煎軟薄餅 調(diào)面糊 煎餅整理書架教學(xué)內(nèi)容：整理書架 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會給書籍分類和標(biāo)號。學(xué)會整理書架，擺放整齊。教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會整理書架。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會整理書架，擺放整齊。教學(xué)準(zhǔn)備：筆、紙、膠水等。教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。老師：同學(xué)們一天天的長大了，書也一天天的增多，這么多的書如果隨便堆放，使用時就很難找到自己的書。今天我們學(xué)習(xí)把書籍分類擺放，以便查找。二、學(xué)學(xué)做做。給書分類和編號。同學(xué)們的書籍可以分為教科書和課外書兩大類。同類的書籍再按照科目或者品種收集。并可以按書中的方法編號。做一些小標(biāo)簽，在上面分別寫上每一本書的類別和編號，貼在每本書的書脊上。三、書籍編號把分類編號的書籍按順序放到架上，擺放整齊。五、想想練練圖書館的書種類繁多，那里的書是怎樣分類和標(biāo)號的呢？同學(xué)們?nèi)チ私庖幌?。請同學(xué)們按照自己的方法，將你的書架整理好。設(shè)計板書:整理書架 給書分類和編號愛護(hù)圖書教學(xué)內(nèi)容：愛護(hù)圖書 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會包書，懂得要愛護(hù)圖書。學(xué)會檢查自己的圖書，將破損的圖書修補(bǔ)好。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會包書，懂得要愛護(hù)圖書。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會檢查自己的圖書，將破損的圖書修補(bǔ)好。教學(xué)準(zhǔn)備：剪刀、牛皮紙、透明膠帶、膠水等 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。師：書是我們的朋友，它能給我們知識和力量。因此，我們要愛護(hù)書籍。二、學(xué)學(xué)做做。包書； A、選紙； B、裁紙；C、將包書紙對折一下，把書夾進(jìn)去，讓書籍緊靠折線，位置居中，用夾子夾??； D、將書拿出來，剪開包書紙中線兩側(cè)輪廓以外的包書紙，折到書脊線上； E、沿書痕把書的封面和封底包起來。修補(bǔ)圖書。脫落了封底封面的書，要用較厚的紙，制作一張封面或封底，粘貼上去。撕裂的書頁，要先把它展平，對齊裂縫，再用透明膠帶沿裂縫粘牢壓平。想想練練。請同學(xué)們將自己的新課本包好。檢查自己的圖書，將破損的書修補(bǔ)好。設(shè)計板書: 愛護(hù)圖書做鳥笛教學(xué)內(nèi)容：做鳥笛 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會做鳥笛的方法。學(xué)會模仿鳥的啼鳴。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會做鳥笛的方法。教學(xué)難點(diǎn)：模仿鳥的啼鳴。教學(xué)準(zhǔn)備：鑿，尖嘴鉗、小竹管、鐵絲、布條、小圓木等。教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入：二、學(xué)學(xué)做做：做笛管 鑿發(fā)音孔。做哨口。做推拉桿三、想想練練：把活塞用水浸潤，然后推入笛管內(nèi)，用口銜著哨口吹奏，同時不斷拉動推拉桿，就可以發(fā)出委婉動聽的鳥叫聲。想想，把活塞浸潤有什么好處？ 四：改革與創(chuàng)新： 自制一支漂亮的鳥笛。設(shè)計板書:做鳥笛蠟制果實(shí)模型教學(xué)內(nèi)容：蠟制果實(shí)模型 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會制作蠟制果實(shí)模型。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會制作蠟制果實(shí)模型。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會制作蠟制果實(shí)模型。教學(xué)準(zhǔn)備：小刀，油畫筆，毛筆。教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入。二、學(xué)學(xué)做做。調(diào)黃泥。把篩選過的黏土用水調(diào)和好。纏果體。用細(xì)繩纏綿花，纏制一個假蘋果。抹黃泥。泥胎要光滑渾圓。熔蠟。6080度掛蠟。修整。修刮整齊。著色。按照真蘋果的顏色，涂上油畫顏料，力求形象、逼真。三、想想練練。做果實(shí)模型。設(shè)計板書:蠟制果實(shí)模型纏果體熔蠟扎彩燈教學(xué)內(nèi)容：扎彩燈 教學(xué)目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，使同學(xué)學(xué)會親手做彩燈的方法。教學(xué)重點(diǎn)：操作方法 教學(xué)難點(diǎn)：制作彩燈教學(xué)準(zhǔn)備：竹絲、彩燈、棉線等工具和材料。教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、板書課題。扎彩燈二、學(xué)學(xué)做做。，分成兩組，用棉線扎成兩個一樣大小的長方形竹絲筐。，用4根140毫米得竹絲把兩個長方形竹絲連在一起。，寬20毫米的薄木板，釘入小釘。將木板固定在彩燈骨架上，再在骨架上扎好吊燈用的棉線。將彩紙糊再彩燈骨架上。三、學(xué)生動手做。設(shè)計板書:扎彩燈縫制布玩具教學(xué)內(nèi)容：縫制布玩具 教學(xué)目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)掌握縫制布娃娃玩具的方法。教學(xué)重點(diǎn)：縫制布玩具娃娃的操作方法。教學(xué)難點(diǎn)：動手操作制作玩具教學(xué)準(zhǔn)備：碎布塊，棉花、紐扣等材料 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課?？p制布玩具二、出示材料。三、學(xué)學(xué)做做。，再將瓶子塞入絲襪中，接著賽棉花，并將襪口扎緊，然后紅色作圍巾，系在瓶口部，扎成花結(jié)子狀，花結(jié)子將填充好的襪子分成頭和身子兩部分。，圍成一圈，縫合成圓帽子，也可做成扇形的披風(fēng)。，將細(xì)線在上面繞30圈左右再脫下來，扎成一把做頭發(fā)。將頭發(fā)、帽子縫在頭頂上。再在面部釘上兩顆黑紐扣做眼睛，貼上一塊紅布做嘴巴，頭部不及九做成了。設(shè)計板書:縫制布玩具做花籃教學(xué)內(nèi)容：做花籃 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生掌握用塑料花籃的的制作方法。教學(xué)重點(diǎn)：制作方法 教學(xué)難點(diǎn)：掌握用塑料花籃的的制作方法教學(xué)準(zhǔn)備：可樂瓶、剪刀、橡皮筋、吹塑紙、絲帶。教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、引入新課同學(xué)們會做花籃造型嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)怎樣做花籃。二、出示制作材料三、學(xué)學(xué)做做取一個大塑料瓶，先用剪刀剪去瓶口部，再用瓶身剪成寬窄一致的塑料條，其中座花籃提手的兩條要稍長些。在塑料瓶的下部套入一個橡皮筋，再逐一獎剪開的塑料條彎曲成圓，依次插入橡皮筋里。將作花籃提手的塑料條用絲帶扎起來。用吹塑紙剪成形態(tài)、大小不同的花和葉，在用鐵絲將同形態(tài)的花串起來。將一朵朵的花插在硬制泡沫塑料上，然后將泡沫塑料放入花籃里。四、小結(jié)評比。設(shè)計板書:做花籃1易拉罐動物造型教學(xué)內(nèi)容：易拉罐動物造型 教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生掌握用易拉罐動物造型的方法。教學(xué)重點(diǎn)：制作方法 教學(xué)難點(diǎn)：制作方法 教學(xué)準(zhǔn)備：易拉罐、剪刀 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、引入新課同學(xué)們會用易拉罐做動物造型嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)怎樣做易拉罐動物造型。二、出示制作材料三、學(xué)學(xué)做做，洗干凈，把罐頭的前面部分件取得35毫米，后面剪去約40毫米。，約20毫米寬，作為鉗狀，后面部分每條剪成4條，作為其他的4對足。，把蟹足案圖彎折，并在二只鉗狀蟹足之間鉆兩個孔，插進(jìn)兩根大柴頭。就做好了。四、小結(jié)評比。設(shè)計板書: 易拉罐動物造型1修理鋼筆教學(xué)內(nèi)容：修理鋼筆 教學(xué)目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，使同學(xué)們學(xué)會修理鋼筆的方法，養(yǎng)成節(jié)約得好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：養(yǎng)成節(jié)約的好品質(zhì) 教學(xué)難點(diǎn)：養(yǎng)成節(jié)約的好品質(zhì) 教學(xué)準(zhǔn)備：尖嘴鉗、水摩砂紙、鋼筆等 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課我們平時有很多花了的鋼筆，怎么辦呢？我么今天就來學(xué)習(xí)修理鋼筆。二、板書課題修理鋼筆三、學(xué)學(xué)做做。方法：將筆尖拔出，輕視浸泡，洗干凈。方法：將筆尖在水磨砂紙上輕磨幾下，磨圓筆尖。方法：拔下皮膽，用砂紙打磨接頭出，涂上白膠。筆尖到地方法：用剪嘴鉗把筆尖板回，在水磨砂紙上磨光?？偨Y(jié)：我們要養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品，損壞后要及時修理，盡量地節(jié)約開支。板書設(shè)計：修理鋼筆1盆栽菊花教學(xué)內(nèi)容：盆栽菊花 教學(xué)目標(biāo)：會動手栽種菊花，了解菊花開花、生長的季節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：盆花設(shè)計 教學(xué)難點(diǎn)：動手實(shí)踐 教學(xué)準(zhǔn)備：花盆 菊苗 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程： 學(xué)學(xué)做做。一、菊花上盆常見的瓦盆菊花的花盆。將一塊瓦片蓋住花盆的一半，另一半瓦片蓋在上面。將花苗置于花盆中央，后在上面填上土。二、澆水干上班的菊花，應(yīng)該置于陰涼處。三、施肥施積肥追肥 想想練練摘心抹芽上蕾 改進(jìn)與創(chuàng)新 板書設(shè)計：盆花設(shè)計1種蘿卜教學(xué)內(nèi)容：種蘿卜 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本課，使同學(xué)們知道種蘿卜的方法。教學(xué)重點(diǎn)：種蘿卜的方法 教學(xué)難點(diǎn)：種蘿卜的方法 教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生畫的圖片 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。二、板書課題。三、出示圖片，講述種蘿卜的方法。整地和開穴。引導(dǎo)學(xué)生觀圖，帶學(xué)生到一菜地看種蘿卜時時怎樣整地和開穴的。選種用清水浸沒放在盆中的蘿卜種子。并用手?jǐn)嚢韬?，淘去浮在上面的粗粒、小粒、蟲蛀粒，留下健壯飽滿的蘿卜種子，即可用于伯仲。種置于管理。收獲。四、總結(jié)。板書設(shè)計：種蘿卜整地和開穴。選種種置于管理。1給蘿卜（油菜）施肥教學(xué)內(nèi)容：給蘿卜（油菜）施肥 教學(xué)目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，使同學(xué)們知道施肥方法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握施肥方法 教學(xué)難點(diǎn)：掌握施肥方法 教學(xué)準(zhǔn)備：自制圖片 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。二、板書課題。三、新授。施基肥施肥后，用鋤頭或耙頭翻出施肥。追肥。蘿卜定苗后進(jìn)行第一次追肥。注意：每一次追肥后，都要及時澆水。追肥時，注意要掌握廢料的濃度，科學(xué)追肥?？偨Y(jié)。板書設(shè)計：給蘿卜（油菜）施肥施基肥施肥后，用鋤頭或耙頭翻出施肥。追肥。蘿卜定苗后進(jìn)行第一次追肥第四篇：五年級下冊勞動與技術(shù)教案五下勞技教學(xué)計劃學(xué)生情況分析本學(xué)期我擔(dān)任五年級的勞技課。班里學(xué)習(xí)氣氛比較濃，在每個班都有幾位非常優(yōu)秀的學(xué)生在他們地帶動下，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。孩子們都有著很強(qiáng)的求知欲，其中，大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)較好，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心。大部分同學(xué)對這門功課具有濃厚的興趣，在勞動課上，同學(xué)們可以充分動手、動腦、動口，本冊勞動課共15課，內(nèi)容分為五個主題，主要有愛心十字繡、小風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來、金屬絲小飾品的制作、熱風(fēng)帆船模型的設(shè)計與制作、回力車的設(shè)計與制作等各3篇，這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，而且具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性。教材的重難點(diǎn)是手工制作這一部分。教學(xué)目標(biāo)：通過讓學(xué)生自己動手操作來培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和思維、想象能力。通過讓學(xué)生自己勞動，實(shí)踐體驗(yàn)后使他們真正體會到勞動的辛苦，從而教育學(xué)生應(yīng)珍惜大人的勞動成果。通過教學(xué)，使學(xué)生懂得從事每個職業(yè)的人都是為人民大眾服務(wù)的。隨著社會的發(fā)展，行業(yè)的分工越來越細(xì)，門類越來越多，各行各業(yè)之間的聯(lián)系也日益緊密。通過操作，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好，使他們在無窮的生活樂趣中得到美的享受。采取的具體措施：以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，遵循兒童的生活邏輯設(shè)置合理的、適當(dāng)?shù)幕顒?。突出在活動中的體驗(yàn)和感悟。在教學(xué)中不僅要關(guān)注顯性目標(biāo)，還要關(guān)注貫穿于整個課程之中的隱性目標(biāo)。用正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展是本課程堅持的方向，也是任課教師的職責(zé)，兒童作為發(fā)展中的人，他們自身具有受教育、接受引導(dǎo)的需要。只有在教師引導(dǎo)下，兒童才能不斷發(fā)展和提高。給每個學(xué)生提供自我展示的平臺；通過評價使學(xué)生的個性得到張揚(yáng)，促使每個兒童在原有水平上的發(fā)展。教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容課時直線繡曲線繡讓小風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來給小風(fēng)扇裝支架讓小風(fēng)扇更強(qiáng)勁鐵絲花籃的制