“八禮四儀”三字經(jīng)(編輯修改稿)
2024-10-25 15:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，甲：人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。乙：現(xiàn)在我宣布：“八禮四儀”主題班會現(xiàn)在開始。（二）文明大家談甲：有請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢？（自由發(fā)言）乙：相信經(jīng)過我們的介紹，同學們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。甲：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。乙：外表的美是暫時的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。甲：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，內(nèi)心的美才得以長久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式。“容人須學海，十分滿尚納百川”學校生活中，同學之間要學會忍讓、學會寬容。（三）、我問你答乙：你知道什么是八禮四儀嗎？“八禮”指：餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮?！八膬x”指：主要是在學生7歲、10歲、14歲、18歲時，學校要為其組織入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。那我要考考你們。請聽題。（1）文明禮貌日常用語主要有哪些？（2）小學生在校園里應該遵守哪些常規(guī)？（3）進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦？ 甲：（1）要進老師辦公室應該怎么辦？（2）你向小明借鉛筆時，應該怎么說？（3）中午在課間游戲應注意哪些？乙：我想，通過這次活動，我們懂得了許多在生活中要注意的文明禮儀，希望同學能經(jīng)過這次活動，認識到自己的缺點與不足，然而去改正。（四）欣賞節(jié)目甲：現(xiàn)在讓我們欣賞由四位同學帶來的三句半：《校園禮儀》。乙：四位剛才說的可真帶勁兒啊，看來文明禮儀無處不在！下面請聽詩朗誦《文明禮儀要“十講”》。甲：同學們的表演真棒，學習禮儀善交往，團結(jié)同學敬師長。乙：在校園里，我們是文明的學生，請聽快板《我們都要講公德》 甲：在社會上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋； 乙：在校園里，我們更應該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路； 甲：在家庭中，我們是文明的孩子；讓我們用孝順懂事建造愛心屋。乙：請聽校園童謠《拍手歌》甲：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。（五）文明禮儀倡議書甲：下面是這次班會的最后一個議題：向全體師生發(fā)起倡議。乙：下面有請同學代表提出倡儀。（同學代表讀倡議書）甲：今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情, 做一個有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。乙： 最后我們來一個簡短的文明宣言（幻燈出示），大家齊聲念，預備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園”。（六）、學生談收獲甲：“八禮四儀”主題班會快結(jié)束了，你有什么收獲呢？ 乙：同學們，你們有什么收獲呢？（隨機抽取）看來同學們都有各自的收獲，下面，讓我們聽聽輔導員的話。（七）班主任總結(jié)。同學們！今天的主題隊會開得非常成功。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐。我相信通過今天的主題隊會，同學們一定會讓文明禮儀之花處處開放的！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會變得更加美好！謝謝?。ò耍┙Y(jié)束班
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