【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)科競賽活動，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期，高一年級組將開展豐富多彩的學(xué)科競賽活動，通過開展這些活動來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。另外年級將在本學(xué)期正式成立奧賽輔導(dǎo)小組。繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期制定的保苗方案。（1）目標(biāo)分配到人，包干到人。讓每一位班主任、老師都能明確所帶班級的目標(biāo)生，在平時教學(xué)和考試成績分析中，對優(yōu)生進(jìn)行跟蹤管理。（2）實(shí)行優(yōu)生跟蹤分析制。年級組提供掉隊學(xué)生名單，掉隊學(xué)生書面總結(jié)自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題，負(fù)責(zé)老師當(dāng)面和學(xué)生進(jìn)行交流，找出原因，鼓勵學(xué)生，年級組組織掉隊學(xué)生會議，在會議上鼓勵學(xué)生，提醒學(xué)生，年級組與相關(guān)科任老師交流掉隊學(xué)生原因。通過這些辦法，減少學(xué)生掉隊，來實(shí)現(xiàn)我們年級最初制定的“不讓一學(xué)生掉隊”的目標(biāo)。效果明顯。四、具體工作安排二月份召開年級班主任會議，布置落實(shí)本學(xué)期工作目標(biāo)及要求。收繳家庭報告書、寒假作業(yè)。年級將對寒假作業(yè)進(jìn)行檢查。學(xué)生儀容儀表檢查做好開學(xué)初衛(wèi)生掃除工作。年級教師大會做好上學(xué)期期末成績分析。三月份組織好第一抽測與成績分析工作高一年級教師座談會配合德育處完成各項活動以“三八”節(jié)為教育契機(jī)召開主題班會，教育學(xué)生懂得感恩，回報父母。召開學(xué)生干部會，建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高自治能力四月份期中考試及分析組織學(xué)生家長會學(xué)習(xí)方法交流會以名著伴我成長為主題召開班級、年級演講比賽五月份組織好第一抽測與成績分析工作利用“做一個文明的人”的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行文明素養(yǎng)和健康思維品質(zhì)的教育配合德育處完成各項活動六月份高考考場布置以班級辯論會的形式召開主題班會，辯論題目待定期末考試動員會七月份配合學(xué)校抓好期末考試督促教師做好期末總結(jié)做好學(xué)年結(jié)束工作及暑期工作布置第三篇：高一年級第二學(xué)期工作計劃高一年級第二學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想：在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上，在校長室教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)?！耙匀藶楸荆踩腔A(chǔ)，質(zhì)量是生命”的建校思路，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，在各個班和各個學(xué)科中努力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高中階段的學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。讓學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)中能夠樹立信心,學(xué)得輕松，學(xué)有所成，學(xué)有所長。二、工作目標(biāo)：建設(shè)“規(guī)范有序、團(tuán)結(jié)向上、文明和諧”的組室文化。各個學(xué)科組在備課組長的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，積極傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，落實(shí)教學(xué)常規(guī)五環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率，力爭所有學(xué)科零低分率。力爭地理、信息科技會考合格率100%。各班在德育工作方面以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體溫馨班級為抓手、結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行有針對性的、有成效的德育工作，努力提高德育工作的實(shí)效。三、具體工作教學(xué)方面：主要是在學(xué)科教學(xué)方面如何體現(xiàn)基礎(chǔ)加特長的理念，引導(dǎo)學(xué)生在已初步適應(yīng)高中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成一定的學(xué)科能力。每位教師都要圍繞“基礎(chǔ)+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，堅持“促進(jìn)每位學(xué)生的主動發(fā)展”的辦學(xué)理念，做好美術(shù)班和拓展型課程的報名工作，為高考作準(zhǔn)備。充分發(fā)揮骨干教師、老教師的作用，做好帶教工作。年級組內(nèi)要形成相互學(xué)習(xí)、相互探討、相互切磋的氣氛，使新教師能夠快速發(fā)展、縮短成長期。（組織老師積極參加學(xué)校組織的骨干教師展示課，積極準(zhǔn)備學(xué)校對常態(tài)課的視導(dǎo)）每位任課教師都要深入鉆研教材，研究課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，努力構(gòu)建溫馨課堂，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展，同時做好輔優(yōu)補(bǔ)缺工作，提高優(yōu)秀率，為確保零低分率而努力。合理布置作業(yè)，各個學(xué)科將布置的作業(yè)一定要篩選好，做到難度適中，數(shù)量恰當(dāng)。堅持“確?；A(chǔ)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力，提高質(zhì)量”為原則，對作業(yè)要及時批改，及時反饋，必要時采取面批。各個備課組要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求落實(shí)好教學(xué)常規(guī)要求，落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)的要求，提高課堂教學(xué)的有效性。力爭在聯(lián)考學(xué)校中成績名列前茅。會考學(xué)科合格率爭取達(dá)100%。各個備課組要組織好對新課程的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識，提高水平。強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力的培養(yǎng)。提高課堂效率，確保年級教學(xué)水平的不斷提高。重視年級視導(dǎo)工作，并對視導(dǎo)要認(rèn)真總結(jié)反思。德育管理方面：工作目的：從小處入手，抓好行為規(guī)范的教育通過利用早讀、午自修、班會課時間，有目的、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的《浦江高中學(xué)生須知》，從各方面的具體小事抓起，促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范。結(jié)合年級學(xué)生特點(diǎn)，班主任及任課教師繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和培養(yǎng)。對學(xué)困生要重點(diǎn)關(guān)心和幫助，確保零低分率。加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)，注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作：如開學(xué)初、每次檢測或較大考試后等，盡心盡力，耐心周到地做好學(xué)生工作，建立良好的班集體?？s小班級之間的差距。配合教導(dǎo)處，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。定期開好班干部會議，讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手。適時召開全體學(xué)生會，認(rèn)真開好期中期末的兩次家長會，將學(xué)校、年級情況向家長匯報，讓家長隨時了解學(xué)生在校情況。各班要根據(jù)班級特點(diǎn)，有步驟，有計劃，有重點(diǎn)地進(jìn)行優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建工作，努力構(gòu)建溫馨教室。（配合學(xué)校重點(diǎn)課題的研究做好子課題的研究，）班主任要繼續(xù)進(jìn)行責(zé)任感主題教育，精心 準(zhǔn)備“讀書與責(zé)任”、“感恩與責(zé)任”兩大主題教育。充分發(fā)揮每個任課教師的作用，任課教師要做到既教書又育人，配合班主任解決好學(xué)生中的偶發(fā)事件和做好學(xué)生的思想工作。班主任要做好家訪工作，充分發(fā)揮學(xué)校、老師和家長三方力量，共同做好學(xué)生思想工作。組室建設(shè)加強(qiáng)“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的師德建設(shè)。加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊精神，充分發(fā)揮年級組管理委員會的作用。努力營造年級組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。積極參加學(xué)校工會組織的各項活動，充分調(diào)動老師工作熱情，積極爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)體，爭創(chuàng)和諧組室。積極參加學(xué)校組織的交流論壇活動。積極投入到課題研究中，以課題為引領(lǐng)做好教育教學(xué)工作。高一年級組管理委員會第四篇：2014—2015學(xué)年第二學(xué)期高一年級工作計劃2014—2015學(xué)年第二學(xué)期高一年級工作計劃一、工作思路根據(jù)學(xué)?！皥猿謫栴}導(dǎo)向，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新工作思路，提升工作效能，努力打造學(xué)校各項工作內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的升級版”學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，高一年級本學(xué)期工作思路是:在總結(jié)工作，尤其是問題的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化、細(xì)化重點(diǎn)工作和問題的管理；在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的框架下，完善年級工作思路，創(chuàng)造性、有效性的開展工作。二、問題分析教師教學(xué)工作評價不夠細(xì)致、精品課堂不多、“問題立教問題導(dǎo)學(xué)”理念理解還要加強(qiáng)、年輕教師培養(yǎng)力度不夠。班主任之間缺少經(jīng)驗(yàn)交流，導(dǎo)師制開展流于表面。教研活動流于形式，校本課程開發(fā)