三講三提升第二階段總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-25 14:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校核心價(jià)值理念，進(jìn)一步振奮精神、強(qiáng)化責(zé)任、開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)重干。圍繞任職以來履行崗位職責(zé)、取得的業(yè)績、對(duì)今后工作的基本追求、工作中敢抓敢管以及推動(dòng)重點(diǎn)工作、解決關(guān)鍵問題親力親為的作風(fēng)、奮力爭先的精神狀態(tài)等方面開展專題討論。針對(duì)是否深入基層、關(guān)心師生、奮發(fā)有為、提高效率等方面存在的問題，進(jìn)行深入查擺，找準(zhǔn)差距與不足，不斷提升自身形象。雖然學(xué)院“以提升素質(zhì)、水平、形象為目標(biāo)，開展學(xué)習(xí)討論和查擺”活動(dòng)第二階段取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足。針對(duì)這些問題，下一步學(xué)院的工作重點(diǎn)是：認(rèn)真抓好第三階段的工作。嚴(yán)格按照程序，杜絕形式主義，講求針對(duì)性和實(shí)效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找突出問題，做到既查既改，促進(jìn)工作的有效開展。進(jìn)一步教育廣大教師要從我做起，從群眾意見最大、最不滿意的問題做起，從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓群眾切實(shí)感受到學(xué)校校風(fēng)的轉(zhuǎn)變?？傊?，學(xué)院在學(xué)習(xí)討論和查擺問題階段中嚴(yán)格要求，做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。第三篇：三講三提升第二階段總結(jié)“講正氣，樹新風(fēng)”第二階段查擺總結(jié)根據(jù)**** “講正氣、樹新風(fēng)”主題教育工作會(huì)議精神。為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，在廣泛征求各級(jí)意見、深入討論的基礎(chǔ)上，****決定在全校全面開展整頓作風(fēng)。*****“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育第二階段的工作，在***的具體要求和悉心指導(dǎo)下，按照*****的統(tǒng)一部署，結(jié)合我***實(shí)際，通過組織集中動(dòng)員、集中學(xué)習(xí)、專題討論、征求意見、查擺問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)等活動(dòng)為載體，有效地推動(dòng)了我校“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的深入開展，取得了良好的效果，現(xiàn)將我校第二階段工作開展情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深化思想認(rèn)識(shí)?！爸v正氣、樹新風(fēng)”主題教育第二階段開始后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，詳細(xì)部署，及時(shí)召開了專題會(huì)議，針對(duì)我校實(shí)際情況進(jìn)行了精心組織和安排，從思想、組織、宣傳、查擺等方面進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。切實(shí)加強(qiáng)了我校教育活動(dòng)工作的主體性。為保證第二階段的查擺效果，我校認(rèn)真制定了第二階段工作流程，確保了活動(dòng)的順利開展。開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動(dòng)。為此，我校早安排、早部署，經(jīng)過認(rèn)真籌備，召開了我?！爸v正氣、樹新風(fēng)”主題教育第二階段動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上組織學(xué)習(xí)了上級(jí)的有關(guān)文件，傳達(dá)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。校長作了第一階段總結(jié)以及第二階段工作進(jìn)程動(dòng)員講話，就我校如何開展好“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，從時(shí)間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、注意事項(xiàng)等四個(gè)方面做出了具體安排和部署。把全體教師的思想真正統(tǒng)一到“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育查擺問題階段上來，切實(shí)轉(zhuǎn)變五個(gè)作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展，確保活動(dòng)取得實(shí)效，為我校各項(xiàng)工作的開展作出自己更大的貢獻(xiàn)。二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)效果。為保證學(xué)習(xí)效果，我們要求教師要切實(shí)解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤、雙促進(jìn)”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效率。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名教師還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真剖析。通過動(dòng)員學(xué)習(xí)，使全體教師受到了一次深刻的思想政治教育，思想認(rèn)識(shí)和覺悟得到了進(jìn)一步的提高，強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)，人人精神面貌煥然一新，個(gè)個(gè)干勁倍增，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。三、創(chuàng)新活動(dòng)載體，注重學(xué)習(xí)實(shí)效。為使“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育開展的有聲有色，我校不斷地創(chuàng)新活動(dòng)載體。一是我校要求每一位教師都要結(jié)合自身工作實(shí)際，查擺自已的不足，在民主生活會(huì)上開展批平與自我批評(píng)。通過大討論，廣泛征求各級(jí)意見和建議，對(duì)照先進(jìn)和問題，彌補(bǔ)不足，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)。二是以實(shí)際工作推動(dòng)“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育。查擺問題是為了推動(dòng)工作，通過查擺問題，真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使我校的“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育取得了實(shí)實(shí)在在的效果，真正落實(shí)在了實(shí)際工作上，落實(shí)在了解決具
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