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正文內(nèi)容

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文共5篇(編輯修改稿)

2024-10-25 14:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我的身體分為上下兩個(gè)部分。只要打開(kāi)我上身的門,就會(huì)感到一股冷氣撲面而來(lái)。夏天,烈日炙烤著大地,小主人把自制的冰淇淋放在這里,或者從這里拿出一塊冰摸一摸,涼快涼快。女主人也會(huì)在這里放些新鮮的肉食品。我的身體下部分的胃口可大呢,可以冷藏許多食品。我下身的門上有三層架子。第一層是有許多個(gè)小窩的塑料架子,是放雞蛋用的。雞蛋放在這兒既穩(wěn)當(dāng)又保鮮。第二、三層可以放些小食品。門里面是四層食物擱架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、餅干等東西放在上面。聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)認(rèn)為我的本領(lǐng)不小吧。其實(shí),在冰箱家庭里,我只算個(gè)不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥,有小巧玲瓏的弟弟,他們的本領(lǐng)也挺大。我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我會(huì)有更多更優(yōu)秀的兄弟姐妹。在現(xiàn)代家庭中,我成了不可缺少的家用電器。能為人類帶來(lái)方便,送上快樂(lè),我心里甭提有多高興了。《我喜歡學(xué)漢字》我喜歡學(xué)漢字,因?yàn)閷W(xué)了漢字,就會(huì)寫(xiě)日記、看報(bào)紙、讀書(shū)、打作文。漢字是一種有趣的文字,它一般是由偏旁組成,漢字的變化非常大,加一橫或一豎就完全不一樣了,例如“日”字加一橫就變成了“目”字,加一豎就變成了“田”,我覺(jué)得特別有意思?,F(xiàn)在我積累了很多識(shí)字方法,用部首變化小魔術(shù),用舊友交新友,分析字形等,我還常和同學(xué)們互相教生字呢!在生活中,我自信多了,我越來(lái)越接近成功了!我國(guó)的漢字是很有趣的,很多漢字,字的每一部分表示一個(gè)意思,合成一個(gè)字,就像一個(gè)小故事。比如“信”,左邊的“單立人”表示人,右邊的“言”字表示人說(shuō)的話。人說(shuō)話當(dāng)然要講信用,所以,“人”和“言”合起來(lái),就是“信”。再比如“家”,上邊的“寶蓋兒”表示屋子,下邊的“豕(sh)”指的是豬。屋子下面有豬,就是家。我國(guó)古代,豬是財(cái)富的象征,豬越多財(cái)富越多?!凹摇弊趾髞?lái)引申為人居住的地方。古人為自己身體上的器官造字,一般都是很形象的。甲骨文的“眉”字,下面是一個(gè)橫著的眼睛,上面的部分自然就是眉毛了。如果沒(méi)有眼睛做提示,人們就很難辨認(rèn)出這個(gè)字的意思了。金文的眼眉更逼真,到了小篆,上半部分就不太像眉毛了,下半部分也變成了代表眼睛的“目”?,F(xiàn)在的“眉”字更失去了原有的圖形,變成了一個(gè)符號(hào)。張老師用“一只手放在目上”教會(huì)可我認(rèn)識(shí)“看”字,李老師用“一只大手抓住山林的枝枝椏椏往上爬”教會(huì)了我認(rèn)識(shí)“攀”字。哈哈!你們看,漢字多有意思啊!一個(gè)漢字一幅畫(huà),一個(gè)漢字就是一段歷史。漢字,是世界上最具魅力、最意寓深遠(yuǎn)的文字,是人類最高智慧的結(jié)晶。作為中國(guó)人,我們應(yīng)為此自豪和驕傲。學(xué)好漢語(yǔ)、用好漢字、弘揚(yáng)中華文化,也是我們每一個(gè)炎黃子孫的歷史責(zé)任。我愛(ài)漢字,我就是喜歡學(xué)漢字!《爸爸,媽媽我想對(duì)您說(shuō)》親愛(ài)的爸爸媽媽,其實(shí),我有一肚子的話想對(duì)你們說(shuō),但是卻說(shuō)不出口,每當(dāng)見(jiàn)到你們的面,我就啞口無(wú)言,所以我只能在這兒對(duì)你們說(shuō):每天晚上,吃完拉飯后,我就必須離開(kāi)客廳,走進(jìn)與世隔絕的書(shū)房。你們?cè)陔娨暀C(jī)前,前仰后翻的笑著的時(shí)候,我卻是在題海中苦苦思索。伴著我的只有一大堆書(shū),做不完的練習(xí)題,失去彈性的春秋椅和一張班駁陸離的書(shū)桌,我唯一能聽(tīng)到的就只有鬧鐘那“滴答、滴答??”的響聲,我真像修行的和尚,只有青燈古佛相伴。夜深人靜的時(shí)候,我卻是在學(xué)習(xí)中過(guò)關(guān)斬將的時(shí)候。學(xué)完了,拖著疲憊不堪的腳步,走上樓去休息,這是我最喜歡做的事!也許,你們?cè)鴥A聽(tīng)過(guò)我是否摔倒;也許,你們?cè)诤诎抵薪o我蓋過(guò)被子;但是,你們是否看見(jiàn)我眼角因?yàn)楣陋?dú)而流下的眼淚嗎?爸爸,您要我每天讀大量的古詩(shī)、古文,名家名作,做很多很多的課外練習(xí)題,我感到十分厭煩,天天都是如此,做完一本又一本,背完一篇又一篇。其實(shí)我知道這是為了我好,但是我也希望我有屬于自己的一片藍(lán)天!媽媽,您知道嗎?我心里的你一直是個(gè)美麗可愛(ài)的,和藹可親的,慈祥的母親。在過(guò)去的往事中,有許多甜蜜的片段一直在我的心中不斷的放映,記得那次,我的手指被開(kāi)水燙著了,您焦急的為我處理傷口,我從您焦急的眼神中,我看到的不僅是那么心急如焚的心情更是一個(gè)慈祥的。美麗善良的母親。媽媽,您的愛(ài)讓我不斷的前進(jìn),您的關(guān)心常常讓我感到我是世上最幸福的公主,您對(duì)我的鼓勵(lì)是我導(dǎo)航的帆!正如我所說(shuō)的,媽媽是我導(dǎo)航的帆,爸爸就是我前進(jìn)的船;媽媽是我成功的指引,爸爸就是我成功的黃金大道;媽媽是我驕傲?xí)r的警鐘,爸爸是我失敗灰心時(shí)的一絲安慰,說(shuō)以我堅(jiān)信,我擁有你們就等于擁抱成功,擁抱未來(lái)!爸爸,媽媽我想對(duì)你們說(shuō):謝謝你們!謝謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺校?!我?ài)你們??!人教版五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文范文 《中秋賞月晚會(huì)》傍晚,我像一只快活的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳跑進(jìn)校園,來(lái)參加“中秋賞月晚會(huì)”。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是精心裝點(diǎn)的主席臺(tái):一條橫幅高懸在上方“歡度中秋,共賞明月”幾個(gè)娟秀的大字特別奪目。橫幅下是用彩筆繪出的紅艷艷的蘋果,黃橙橙的鴨梨,甜滋滋的葡萄,香噴噴的香蕉,多美呀!小伙伴們圍在主席臺(tái)下面,望著艷麗的大麗花,爭(zhēng)芳斗艷的菊花,心里充滿了金秋的快樂(lè)。夜幕降臨了,小樹(shù)上的彩燈,一閃一閃就像明亮、快活的眼睛。大隊(duì)輔導(dǎo)員佟老師用充滿激情的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“晚會(huì)開(kāi)始!同學(xué)們,讓我們盡情地唱吧,跳吧!”頓時(shí),擴(kuò)音器里播出了歡樂(lè)的樂(lè)曲,一串串銀鈴般的笑聲,一陣陣響亮的掌聲,響成一片。你看,張明和孫磊說(shuō)的相聲,逗得大伙笑得合不攏嘴;一年級(jí)同學(xué)演的“小蜜蜂舞”,是那么有趣;五年級(jí)同學(xué)演的“豐收舞”更吸引人:只見(jiàn)舞臺(tái)中央出現(xiàn)了一棵白生生、綠油油的“大白菜”,紫色的“茄子”、頂花的“黃瓜”、圓溜溜的“西紅柿”,圍繞著“大自菜”盡情地跳呀、唱呀,歡慶豐收的到來(lái)!“月亮升起來(lái)了”不知誰(shuí)喊了一聲,我情不自禁地望著那夜空,多么美麗的圓月呀!它慢慢地、慢慢地升入夜空,是那么圓,那么亮,簡(jiǎn)直就像一個(gè)明晃晃的大圓盤。它把銀色的光輝灑在校園的小樹(shù)上,映在同學(xué)們的臉上,更增加了歡樂(lè)的氣氛?!班邸辍?,一聲震耳欲聾的響聲回蕩在夜空里,放焰火啦!只見(jiàn)絢麗多姿的禮花競(jìng)相開(kāi)放。有的像金色細(xì)雨,紛紛落下;有的像孔雀開(kāi)屏,惹人喜愛(ài);有的像長(zhǎng)蛇狂舞,光彩奪目?!翱焯璋?!”小芳拉著我的手,進(jìn)入到歡樂(lè)的海洋里。小伙伴們戴著各種美麗的頭飾翩翩起舞,仿佛就像一個(gè)童話的世界:“小白免”一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒又消失在人群中?!版隙鸢⒁獭蓖兄t色的長(zhǎng)紗,隨著音樂(lè)節(jié)拍起舞,是多么輕盈呀!也不知從哪兒來(lái)了一個(gè)“孫悟空”,一手持金箍捧,一手“搭涼棚”,左張右望,大概是在找“唐僧”吧,月亮升得更高了,披著月光,踏著節(jié)拍,小伙伴們沉浸在歡樂(lè)之中。語(yǔ)文課代表王明明站在主席臺(tái)上,大聲朗誦起詩(shī)篇:中秋的圓月撒下了一片光輝,我們想起了臺(tái)灣的小姐妹,隔著萬(wàn)水和千山,我們盼望祖國(guó)早統(tǒng)一??是呀,我多么希望和阿里山的小哥哥、日月潭邊的小妹妹一起歡度這中秋的夜晚啊!月亮姑娘,請(qǐng)把我的思念帶給他們吧!當(dāng)我讀完《圓明園的毀滅》后,我的心里只有仇恨與惋惜。野蠻的英法聯(lián)軍,是你們?cè)?860年燒毀了我們中國(guó)人民智慧的結(jié)晶;是你們掠走了我們祖國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn);是你們給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的苦難。在你們野蠻的國(guó)度里有這么一對(duì)世界罪人,那就是額爾金父子,他們不但燒毀了圓明園,而且還燒毀了希臘的巴特神農(nóng)廟。我與你們有著不共戴天的仇恨。圓明園位于北京西北郊,是清代的皇家御苑。它由圓明園、長(zhǎng)春園、萬(wàn)春園等東、西、南三面的許多小園所組成。園中還有許多奇珍異寶等名人書(shū)畫(huà),所以,它又是聞名中外的一個(gè)博物館、藝術(shù)館與皇家園林??上Ш镁安婚L(zhǎng),正因?yàn)檫@些珍貴的歷史文物,就把侵略者的野心鉤了起來(lái)。于是,英法聯(lián)軍攻打圓明園。1860年10月6日,這幫可惡的強(qiáng)盜沖進(jìn)北京,他們擁有先進(jìn)的槍炮,我們雖人多,但武器落后,所以,我們就只好倒在了敵人的槍口下。隨后,他們闖進(jìn)圓明園,把寶貝統(tǒng)統(tǒng)掠走,這群強(qiáng)盜還不罷休,10月18日、19日,三千五百名侵略者在園內(nèi)放火,大火連燒三天,直到我國(guó)人民這個(gè)用心血和汗水創(chuàng)造的結(jié)晶,化成灰燼。英法聯(lián)軍,這幫可惡的強(qiáng)盜在我國(guó)領(lǐng)土上為非作歹,燒殺掠搶,他們禽獸不如。但我深深地認(rèn)識(shí)到“落后就要挨打”這一不變的真理。它在時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們:為圓明園挽回這個(gè)損失,為祖國(guó)挽回這個(gè)恥辱!為了我們的祖國(guó)能更加強(qiáng)大,我們一定要好好讀書(shū),讓知識(shí)武裝我們的頭腦,使我們的祖國(guó)更加輝煌!《離文明只差一步》一個(gè)小女孩走在回家的路上,她扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色的連衣裙,連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花。無(wú)意間,她發(fā)現(xiàn),路旁的垃圾箱前隨處可見(jiàn)人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上,那該怎么辦。再說(shuō)老師也經(jīng)常教育我們要多為社會(huì)做一些好事,我不如自己花上一點(diǎn)時(shí)間來(lái)把垃圾清理一下。想著想著,便用手拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí),一個(gè)人拍了一下她的肩膀說(shuō):“你在干什么呢?”小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是同班同學(xué)小強(qiáng),小女孩便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。小強(qiáng)想了想,對(duì)著小女孩的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話,小女孩會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)撿起了垃圾。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩終于把最后一點(diǎn)垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,小強(qiáng)也把一張紙貼在了垃圾桶上,那張紙上寫(xiě)著“文明——只差一步”。這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻引起了我的思考。這組漫畫(huà)通過(guò)生活中一件十分平凡的小事,譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明,不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。記住,我們生活的地球是你的、是我的、是大家的,我們每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。當(dāng)你把垃圾隨意丟在地上時(shí),你想過(guò)沒(méi)有,假如一個(gè)星期后你路過(guò)這里時(shí),聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣,看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會(huì)不會(huì)罵道:“這些亂丟垃圾的人實(shí)在是太缺德了!”但你想過(guò)嗎?你不是曾經(jīng)也在這里亂扔過(guò)垃圾嗎?記得在四年級(jí)時(shí),我吃完午飯,走出了學(xué)校的餐廳。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生拿著垃圾筐來(lái)到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時(shí),把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見(jiàn)狀,走過(guò)去說(shuō):“垃圾可不能亂倒?。 蹦莻€(gè)小同學(xué)吃了一驚,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生,便理直氣壯地說(shuō)了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個(gè),關(guān)你什么事?多管閑事!”說(shuō)完,邁著大步走了。我真想“請(qǐng)”那位同學(xué)和我理論一番。他說(shuō)亂扔垃圾的不止他一個(gè),以為自己做得蠻對(duì)蠻有理。但是只要稍微思考一下,就會(huì)明白,若是每個(gè)人都像他一樣,以為那樣做的不止他一個(gè),就可以隨處扔垃圾的話,那么即使值日生再勤快,也無(wú)濟(jì)于事。如果每個(gè)人都能像漫畫(huà)中那兩個(gè)小學(xué)生一樣有一顆公德心,我們生活的環(huán)境將會(huì)更加美好。當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí),請(qǐng)你一定要記住,你就快成為一個(gè)人們?cè)诳谥袝r(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。第四篇:五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文我和書(shū)的緣分書(shū),人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書(shū)最大的好處,是它將你有限的生命,無(wú)限度地拉長(zhǎng)、加厚。
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