【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感慨。答案：第一首詩(shī)的情感：初回家鄉(xiāng)的欣慰和老大體衰的感傷。(1分，意思對(duì)即可得分)原因：欣慰于久別回鄉(xiāng)，又聞鄉(xiāng)音；傷感于離家太久，家鄉(xiāng)后輩以我為“客”。(2分，意思對(duì)即可得分)第二首詩(shī)的情感：物是人非的感傷。(1分，意思對(duì)即可得分)原因：回到家鄉(xiāng)后，耳聞目睹了家鄉(xiāng)的“人事消磨”，物是人非。(2分，意思對(duì)即可得分)3．(2018撫順模擬)閱讀下面這首詩(shī)歌，完成(1)～(2)題。(11分)新晴山月 文 同高松漏疏月，落影如畫(huà)地。徘徊愛(ài)其下，夜久不能寐。怯風(fēng)池荷卷，病雨山果墜。誰(shuí)伴予苦吟？滿林啼絡(luò)緯?！咀ⅰ?疏月：稀疏的月光。絡(luò)緯：一種草蟲(chóng)，又名“絡(luò)絲娘”，即紡織娘。(1)下列對(duì)詩(shī)歌相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A．詩(shī)的一、二兩句緊扣詩(shī)題的“月”字，第一句寫(xiě)月光的神，第二句寫(xiě)月光的形，兩句僅十個(gè)字，但描繪得細(xì)膩生動(dòng)，境界優(yōu)美。B．三、四兩句寫(xiě)出了詩(shī)人在松下久久徘徊，不愿離去，更不愿匆匆入睡而要充分享受這良辰美景的心境。C．五、六兩句都運(yùn)用了比喻的手法，池塘里的荷花好像因?yàn)榕嘛L(fēng)吹，所以將葉子卷了起來(lái)，山果以雨為病，形象地寫(xiě)出山中雨久，山果因遭雨害而自落的情景。D．七、八兩句運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的手法，把紡織娘不停地鳴叫與自己的低吟相映照，寫(xiě)得十分和諧，在自問(wèn)自答中結(jié)束全詩(shī)。E．作者以詩(shī)人兼畫(huà)家的雙重眼光，觀察和體會(huì)月夜美景，描繪了高松、月影、蟲(chóng)唱、荷卷、果落等景色，寫(xiě)出山中月夜初晴后的幽美、寂靜、清爽。解析：選AC A項(xiàng)，第一句非常細(xì)膩生動(dòng)地描繪了詩(shī)人站在松林中見(jiàn)到的月光透過(guò)高大的松樹(shù)枝葉只露出幾縷的美景，表現(xiàn)了松樹(shù)枝葉的濃密，漏下的月光的疏淡；第二句描繪了照在松樹(shù)上的月光，將婆娑的樹(shù)影投落到地上，勾畫(huà)了一幅斑駁的水墨青松圖。這兩句詩(shī)，都是寫(xiě)月，但第一句寫(xiě)月光的形，第二句寫(xiě)月光的神。C項(xiàng)，是擬人的手法。(答對(duì)一項(xiàng)得2分，答對(duì)兩項(xiàng)得5分)(2)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感？如何表達(dá)的？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容賞析。(6分)解析：本題考查評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和鑒賞文章表達(dá)技巧的能力。這首詩(shī)以詩(shī)人兼畫(huà)家的雙重眼光，觀察和體會(huì)月夜美景，描繪了高松、月影、蟲(chóng)唱、荷卷、果落等景色，寫(xiě)出山中月夜初晴后的幽美、寂靜、清爽，表達(dá)了作者漫步月夜林下的恬靜、愉悅之情。首聯(lián)和頸聯(lián)借助“高松”“月影”“荷”“果”等意象，表達(dá)了作者愉悅之情；頷聯(lián)和尾聯(lián)則直抒胸臆，直接表達(dá)自己對(duì)林中夜景的喜愛(ài)之情。答案：詩(shī)歌表達(dá)了作者漫步月夜林下的恬靜、愉悅之情(或醉心山水的淡泊情懷)。(2分)寓情于景，(1分)首聯(lián)和頸聯(lián)用極細(xì)微的筆墨，描寫(xiě)了月夜山林中高松、月影、荷卷、果落等幽美、靜謐的景色，(1分)頷聯(lián)和尾聯(lián)則直抒胸臆，(1分)表達(dá)自己對(duì)林中夜景的留戀、喜愛(ài)之情。(1分)(如果有其他合理答案，可酌情給分)4．(2018邵陽(yáng)聯(lián)考)閱讀下面這首唐詩(shī)，完成(1)～(2)題。(11分)別元九后詠所懷白居易零落桐葉雨，蕭條槿花風(fēng)。悠悠早秋意，生此幽閑中。況與故人別，中懷正無(wú)悰。勿云不相送，心到青門(mén)東。相知豈在多，但問(wèn)同不同。同心一人去，坐覺(jué)長(zhǎng)安空?！咀ⅰ?悰：歡樂(lè)，樂(lè)趣。青門(mén)：長(zhǎng)安城的東南門(mén)，本名灞城門(mén)，因其門(mén)色青，故俗稱為“青門(mén)”。(1)下列對(duì)本詩(shī)的賞析，不正確的兩項(xiàng)是(5分)()A．本詩(shī)是一首送別詩(shī)，送別詩(shī)有表現(xiàn)親情、愛(ài)情的，也有表現(xiàn)友情的，感傷之外還可以寄托詩(shī)人的理想抱負(fù)等。B．開(kāi)篇寫(xiě)凋零的桐葉、衰敗的槿花，暗中點(diǎn)明與友人分別的時(shí)間，同時(shí)也奠定了全詩(shī)傷感悲涼的感情基調(diào)。C．“況與故人別，中懷正無(wú)悰”兩句緊承上幾句的傷秋之情，寫(xiě)出了詩(shī)人和友人分別之后的落寞，情景交融，十分感人。D．友人問(wèn)詩(shī)人“為何不相送”，而詩(shī)人以“心到青門(mén)東”回答友人，寥寥數(shù)筆，勾勒出離別時(shí)的大致場(chǎng)景。E．最后四句寫(xiě)朋友不一定要很多，但一定要知心，知心人不在，心如空城般孤寂，言簡(jiǎn)意賅，卻富含哲理。解析：選CD C項(xiàng)，“情景交融”錯(cuò)，此兩句沒(méi)有寫(xiě)景。D項(xiàng)，這兩句并非詩(shī)人與友人的問(wèn)答，而是詩(shī)人的想象、假設(shè)，是虛寫(xiě)。(答對(duì)一項(xiàng)得2分，答對(duì)兩項(xiàng)得5分)(2)詩(shī)中表達(dá)的思想情感與王勃《送杜少府之任蜀州》(城闕輔三秦)中的思想情感有何不同？(6分)解析：本題考查評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。本題考查比較鑒賞兩詩(shī)情感的不同。本詩(shī)從“零落”“蕭條”“同心一人去，坐覺(jué)長(zhǎng)安空”等詞句表達(dá)了友人離去后再無(wú)心意相通之人的落寞傷感之情。而王勃的《送杜少府之任蜀州》除了表達(dá)惜別傷感之情外，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”兩句還表現(xiàn)出曠達(dá)的情懷。答案：本詩(shī)表現(xiàn)了作者面對(duì)蕭瑟之景時(shí)的傷秋之情，抒發(fā)了自己在長(zhǎng)安再無(wú)心意相通之人的孤寂落寞之情。王勃《送杜少府之任蜀州》中既有同病相憐的傷感，也有惜別之情，還有詩(shī)人高遠(yuǎn)的志向、豁達(dá)的情趣和曠達(dá)的情懷。(每點(diǎn)3分)5．(2018長(zhǎng)白山模擬)閱讀下面這首宋詞，完成(1)～(2)題。(11分)如夢(mèng)令春景 秦 觀鶯嘴啄花紅溜，燕尾點(diǎn)波綠皺。指冷玉笙寒，吹徹《小梅》春透。依舊，依舊，人與綠楊俱瘦?！咀ⅰ?秦觀，字少游，北宋文學(xué)家、詞人。此時(shí)詞人因黨禍被貶到杭州做官，繼而又被削職，流落到湖南郴州，其間跟家人朋友聚少離多。紅溜：形容花朵嬌紅。綠皺：形容春水綠波?！缎∶贰罚簶?lè)曲名。唐《大角曲》里有《大梅花》《小梅花》等曲。(1)下列對(duì)本詞的賞析，不正確的兩項(xiàng)是(5分)()A．首二句直筆寫(xiě)春。鶯歌燕舞，花紅水綠，旨在突出自然春光之美好。B．一個(gè)“溜”字，一個(gè)“皺”字，將寧?kù)o的春色攪動(dòng)，又是那樣地輕柔，那樣地溫和，那樣地令人陶醉、銷魂。C．三、四句寫(xiě)天寒指冷，玉笙冰涼，一曲《小梅》嗚咽回蕩，響徹天空，這使得詩(shī)歌境界一轉(zhuǎn)，可見(jiàn)詞人心中更留戀的還是點(diǎn)點(diǎn)梅花盛開(kāi)的冬景。D．“依舊，依舊，人與綠楊俱瘦”是為點(diǎn)題之筆。詩(shī)人借用比喻等修辭手法，感嘆春色漸老，春光即逝，更有那刻骨的相思深情。E．這是一首春日懷人之作。眼前鶯嘴啄花，燕尾剪波的春光春色，觸動(dòng)了懷人的心緒。一曲《小梅》，傳出了綿綿相思之情。這首詞構(gòu)思新穎，輕柔典雅，工麗含蓄。解析：選CD C項(xiàng)，“可見(jiàn)詞人心中更留戀的還是點(diǎn)點(diǎn)梅花盛開(kāi)的冬景”錯(cuò)，此處詞人化用李璟《山花子》“小樓吹徹玉笙寒”句，借以表達(dá)詞人的悲苦和思念。D項(xiàng)，“比喻”錯(cuò)，應(yīng)為“擬人”，一個(gè)“瘦”字，把綠楊擬人化。(答對(duì)一項(xiàng)得2分，答對(duì)兩項(xiàng)得5分)(2)本詞運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合詞句進(jìn)行分析。(6分)解析：本題考查鑒賞作品表達(dá)技巧的能力。解答此類題目，先點(diǎn)明手法，再結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容具體分析。前兩句描寫(xiě)了自然春光之美好，樂(lè)景襯哀情，反襯了懷人之情?！坝耋虾薄按祻亍憋@然是化用了李璟《山花子》“小樓吹徹玉笙寒”一句，抒發(fā)悲苦和思念?！耙琅f，依舊”，運(yùn)用反復(fù)的修辭，表達(dá)悠悠不盡的愁思。一個(gè)“瘦”字，賦予綠楊人的神態(tài)，運(yùn)用了擬人的修辭。答案：以樂(lè)景襯哀情。詞從愉快之景象敘起，乃欲反襯其心境之愈為悲苦。詞人借春光盛衰之過(guò)程展示流轉(zhuǎn)在節(jié)序交替中的傷春念遠(yuǎn)之情?；?。詞人化用李璟《山花子》“小樓吹徹玉笙寒”句，寫(xiě)女子獨(dú)自在小樓里吹笙，以排遣愁悶，借以表達(dá)詞人的悲苦和思念。擬人。寫(xiě)人與綠楊一樣消瘦，以生動(dòng)的形象表達(dá)傷春念遠(yuǎn)之情，而“為伊消得人憔悴”的含意自在其中，讓人想象到一幅花落絮飛，佳人對(duì)花興嘆、憐花自憐的圖畫(huà)。反復(fù)。“依舊”一詞，反復(fù)運(yùn)用，指《小梅》之曲悠悠不盡，表現(xiàn)詞人憂思情懷不盡。同時(shí)節(jié)奏鮮明，音韻和諧。(6分，每種手法及準(zhǔn)確分析2分，答對(duì)三種即可得滿分。只有手法，沒(méi)有分析不給分)6．(2018江淮十校聯(lián)考)閱讀下面這首詩(shī)歌，完成(1)～(2)題。(11分)歸王官次年作 司空?qǐng)D亂后燒殘數(shù)架書(shū)，峰前猶自戀吾廬。忘機(jī)漸喜逢人少，覽鏡空憐待鶴疏。孤嶼池痕春漲滿，小欄花韻午晴初。酣歌自適逃名久，不必門(mén)多長(zhǎng)者車?！咀ⅰ?王官，即王官谷，在今山西省永濟(jì)縣東南的中條山上，是司空?qǐng)D的故鄉(xiāng)。鶴疏，書(shū)體名，古時(shí)用于招納賢士的詔書(shū)。逃名，《漢書(shū)逸民傳》載：東漢人法真恬靜寡欲，朝廷四次征辟皆不就，遁形遠(yuǎn)世，世人謂之逃名。長(zhǎng)者車，達(dá)官貴人的車。(1)下列對(duì)詩(shī)歌的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A．首聯(lián)上句寫(xiě)詩(shī)人故居在兵燹之后受到的嚴(yán)重毀棄：“亂”指戰(zhàn)亂，“燒”讓人想到大火熊熊的情景，“燒殘”點(diǎn)明故居經(jīng)過(guò)火燒，已洗劫一空，只剩下幾架殘破不全的書(shū)了。B．首聯(lián)下句表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)執(zhí)著的熱愛(ài)：“猶自”充滿著人世滄桑之感，“戀吾廬”表明詩(shī)人對(duì)和平生活的向往，希望社會(huì)不要再有戰(zhàn)亂發(fā)生。C．頷聯(lián)上句表現(xiàn)詩(shī)人歸隱后在舊居中屏絕塵囂、泊然寧?kù)o的心境：“忘機(jī)”是不用機(jī)心、不計(jì)較一切貴賤榮辱，點(diǎn)明詩(shī)人歸隱故鄉(xiāng)的真正原因。D．頷聯(lián)下句寫(xiě)詩(shī)人對(duì)過(guò)去生活的反思：對(duì)鏡自照，詩(shī)人看到自己如此衰老，后悔自己沒(méi)有在更早的時(shí)間辭官歸隱，表達(dá)了詩(shī)人不再做官的決心。E．尾聯(lián)通過(guò)用典，委婉但卻堅(jiān)決地表明，自己要像法真那樣做逃跡的隱士，與擾攘爭(zhēng)奪的政治絕緣，深隱故居，悠然自適地度過(guò)自己的一生。解析：選BD 本題考查鑒賞古典詩(shī)歌內(nèi)容、情感、形象和表達(dá)技巧等的能力。B項(xiàng)，“戀吾廬”表明了詩(shī)人逃離官場(chǎng)、歸隱田園之后的自足自適、輕松自得，但又飽含著一種憤慨。因此“希望社會(huì)不要再有戰(zhàn)亂發(fā)生”錯(cuò)誤。D項(xiàng)，“后悔自己沒(méi)有在更早的時(shí)間辭官歸隱”錯(cuò)誤，從“鶴疏”分析，主要反思的是當(dāng)年不應(yīng)該急于出去為官，不是沒(méi)有早辭官。(選對(duì)一個(gè)得2分，選對(duì)兩個(gè)得5分)(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析詩(shī)歌頸聯(lián)和白居易的《錢(qián)塘湖春行》中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的異同。(6分)解析：本題考查鑒賞古典詩(shī)歌情感、形象、表達(dá)技巧等的能力。本題是比較鑒賞題，可從意象意境、情感及表達(dá)技巧上分析兩句詩(shī)的異同。從所描寫(xiě)的意象可概括出兩詩(shī)句的相同之處。本詩(shī)描寫(xiě)了水滿春池、孤嶼留痕、春花盛開(kāi)、雨后初晴的景色，白詩(shī)描寫(xiě)了春光和煦、早鶯爭(zhēng)樹(shù)、春燕啄泥的景象，由此可知，兩詩(shī)都描寫(xiě)了春天的景色，營(yíng)造了一種生機(jī)盎然的意境，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天美好景色的喜愛(ài)之情。但本詩(shī)通過(guò)表達(dá)詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情來(lái)表達(dá)了歸隱田園后的快樂(lè)之情。從所用手法上看，本詩(shī)頸聯(lián)動(dòng)靜結(jié)合，而白詩(shī)都是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。答案：相同點(diǎn)：都描寫(xiě)了春天的景色，營(yíng)造了一種清新明媚、生機(jī)盎然的意境。本詩(shī)描寫(xiě)了水滿春池、孤嶼留痕、春花盛開(kāi)、雨后初晴的景色，白詩(shī)描寫(xiě)了春光和煦、早鶯爭(zhēng)樹(shù)、春燕啄泥的景象。都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天美好景色的喜愛(ài)之情。(2分)不同點(diǎn)：使用手法上，本詩(shī)頸聯(lián)化靜為動(dòng)，用動(dòng)詞“漲”描寫(xiě)滿池春水，下句靜態(tài)描寫(xiě)，動(dòng)靜結(jié)合；白詩(shī)都是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。(2分)表達(dá)情感上，本詩(shī)通過(guò)表達(dá)詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情來(lái)表達(dá)了歸隱田園后的快樂(lè)之情，白詩(shī)主要表達(dá)對(duì)春天景色的喜愛(ài)。(2分)二、古代詩(shī)歌鑒賞——形象專項(xiàng)練1．(2018南平模擬)閱讀下面這首元曲，完成(1)～(2)題。(11分)【雙調(diào)】水仙子詠竹馬謙齋貞姿不受雪霜侵，直節(jié)亭亭易見(jiàn)心。渭川風(fēng)雨清吟枕，花開(kāi)時(shí)有鳳尋，文湖州是個(gè)知音。春日臨風(fēng)醉，秋霄對(duì)月吟，舞閑階碎影篩金?！咀ⅰ?文湖州：宋代著名畫(huà)家文同，字與可，操韻高潔，以善畫(huà)竹而聞名，曾為湖州知州，世稱文湖州。(1)對(duì)這首元曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A．頭兩句著眼竹的顏色、竹節(jié)，寫(xiě)出了竹常年翠綠、耐寒不變、直節(jié)直心的特性。B．渭川即渭河，古渭河流域以盛產(chǎn)竹子著稱。“清吟”，指竹在風(fēng)雨中的搖曳之聲。C．“花開(kāi)時(shí)有鳳尋，文湖州是個(gè)知音”，寫(xiě)竹吸引文士、靈禽，突出竹的孤芳自賞。D．“春日臨風(fēng)醉，秋霄對(duì)月吟”兩句，寫(xiě)出了竹在不同節(jié)令、時(shí)段的嬌美舞姿。E．“碎影”指詩(shī)人映在庭階的身影；“篩金”指月光經(jīng)過(guò)竹枝篩遮而形成的光輝。解析：選CE C項(xiàng)，“突出竹的孤芳自賞”錯(cuò)，應(yīng)是表現(xiàn)竹的高潔氣質(zhì)；E項(xiàng)，“碎影”應(yīng)是竹子映在庭階的影子。(答對(duì)一項(xiàng)得2分，答對(duì)兩項(xiàng)得5分)(2)這首元曲的思想感情較為豐富，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)解析：本題考查評(píng)價(jià)作品思想內(nèi)容的能力。首兩句抓住竹的“貞姿”“直節(jié)”分析詩(shī)人情感，中間三句抓住竹的“清吟”分析詩(shī)人情感，結(jié)尾三句抓住竹優(yōu)美的舞姿分析詩(shī)人情感。答案：寫(xiě)竹的“貞姿”和“直節(jié)”，抒發(fā)了對(duì)堅(jiān)貞、正直品格的仰慕；寫(xiě)竹的“清吟”，吸引文士、靈禽，表達(dá)了對(duì)高潔氣質(zhì)的賞識(shí)；寫(xiě)竹優(yōu)美的舞姿，表達(dá)了作者對(duì)竹深深的喜愛(ài)。(每點(diǎn)2分)2．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成(1)～(2)題。(11分)遣悲懷 元 稹謝公最小偏憐女，自嫁黔婁百事乖。顧我無(wú)衣搜藎篋，泥他沽酒拔金釵。野蔬充膳甘長(zhǎng)藿，落葉添薪仰古槐。今日俸錢(qián)過(guò)十萬(wàn)，與君營(yíng)奠復(fù)營(yíng)齋。【注】 元稹的原配夫人韋氏病逝后，元稹寫(xiě)了不少悼亡詩(shī)，此為其中一首。謝公：指東晉宰相謝安，最寵愛(ài)他的侄女謝道韞。黔婁：戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)的一位貧士。(1)下面對(duì)這首唐詩(shī)的賞析，不正確的兩項(xiàng)是(5分)()A．一、二句引用典故，以東晉宰相謝安最寵愛(ài)的侄女謝道韞借指韋氏，以戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)的貧士黔婁自喻，其中含有對(duì)方屈身下嫁的意思。B．“百事乖”，任何事都不順?biāo)?，這是對(duì)韋氏婚后七年間艱苦生活的簡(jiǎn)括，用以總結(jié)首聯(lián)內(nèi)容。C．中間兩聯(lián)用筆干凈，既寫(xiě)出了婚后“百事乖”的艱難處境，又能傳神寫(xiě)照，活畫(huà)出賢妻的形象。D．尾聯(lián)中的“復(fù)”字，寫(xiě)出這類悼念活動(dòng)的頻繁。最后兩句，出語(yǔ)雖然慷慨，內(nèi)心深處卻是極其凄苦的。E．這首詩(shī)追憶妻子生前的艱苦處境和夫妻情愛(ài)，并抒寫(xiě)自己的抱憾之情。解析：選BD B項(xiàng)，“總結(jié)首聯(lián)內(nèi)容”有誤，應(yīng)為“用以領(lǐng)起中間四句”；D項(xiàng)，“出語(yǔ)雖然慷慨”錯(cuò)誤，應(yīng)為“出語(yǔ)雖然平和”。(2)頷聯(lián)和頸聯(lián)刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的妻子形象？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。(6分)答案：詩(shī)人筆下的妻子是一位能關(guān)心體貼丈夫、安于貧苦的賢淑的女性形象。(2分)頷聯(lián)借寫(xiě)妻子為自己翻箱尋衣、賣釵沽酒，表現(xiàn)妻子對(duì)自己的關(guān)心體貼；(2分)頸聯(lián)借寫(xiě)妻子甘于以野菜充饑、以槐樹(shù)落葉為柴，表現(xiàn)其安于貧苦的美好品德。(2分)3．(2018合肥模擬)閱讀下面這首唐詩(shī)，完成(1)～(2)題。(11分)牡 丹 薛 濤去春零落暮春時(shí)，淚濕紅箋怨別離。?？直阃讔{散，因何重有武陵期。傳情每向馨香得，不語(yǔ)還應(yīng)彼此知。只欲欄邊安枕席，夜深閑共說(shuō)相思。(1)下列對(duì)本詩(shī)的理解和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是(5分)()A．首聯(lián)從去年與牡丹的相聚落筆，把人世間的深厚情誼濃縮在重逢的特定場(chǎng)景之中。B．頷聯(lián)中“巫峽散”承上文的“怨別離”，拈來(lái)巫山云雨的故事，給人花之戀抹上夢(mèng)幻的色彩。C．頷聯(lián)“武陵期”典出陶淵明《桃花源記》中武陵漁人的故事，用典新穎別致，饒有興致。D．頸