【總結(jié)】第一篇:小鎮(zhèn)的早晨教學(xué)設(shè)計(范文) 小鎮(zhèn)的早晨(教研課)教學(xué)設(shè)計 香泉鎮(zhèn)孫家村小學(xué)教材分析: 《小鎮(zhèn)的早晨》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文(北師大版)三年級上冊塞北江南單元的一篇課文,這篇課文...
2024-10-25 17:19
【總結(jié)】1 ?花的勇氣?教學(xué)案例〔片段〕 師:誰來說說文中哪一段話使你感受最深? 生:課文的最后一句話使我感受最深。 師:〔出示最后一段話〕請同學(xué)們齊讀這句話。 生〔齊讀〕:我的心頭怦然一震,這...
2024-09-23 04:47
【總結(jié)】1 ?永生的眼睛?教學(xué)案例〔片段〕 師:讀過課文后,你最喜歡課文中的哪個人 物?為什么? 生:我喜歡琳達(dá)的父親。這位父親不僅捐獻(xiàn)了自己妻子的角 膜,還決定死后捐獻(xiàn)自己所有完好的器官。 ...
2024-09-21 21:57
【總結(jié)】1 《七月的天山》教學(xué)案例(片段) 師:作者在第2自然段中寫了哪些景物?給 你留下什么樣的印象? 生:雪峰,雪水和雪水匯成的溪水。讀了這段話我仿佛見到了 寂靜的天山,又是充滿生機(jī)的天山。...
2025-08-09 08:50
【總結(jié)】1 ?觸摸春天?教學(xué)案例〔片段〕 師:剛剛我們已經(jīng)初步讀懂了課文的內(nèi)容, 但這對于閱讀一篇文章來說還不夠,還應(yīng)對文章進(jìn)行仔細(xì)的研讀。 這篇課文有許多含義很深的詞句,讀時令人感到言盡而意無窮...
2024-09-23 04:48
【總結(jié)】 ?牧場之國?教學(xué)案例〔片段〕 師:你從哪些地方體會到牧場是動物們的自由王國? 生:我從老牛好似牛群的家長,無比尊嚴(yán)。極目遠(yuǎn)眺,四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛這兩句話...
2024-09-30 16:22
【總結(jié)】1 ?生命生命?教學(xué)案例〔片段〕 師:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個 花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实? 因為,生命本身就是一樁奇跡。這是香港著名女作家杏林子對...
2024-09-23 04:32
【總結(jié)】 小鎮(zhèn)的早晨(浙教版) 教學(xué)要求: 1、重點了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化,體會作者的贊美之情。激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)抓重點詞句理解自然段...
2024-10-07 02:24
【總結(jié)】第一篇:《小鎮(zhèn)的早晨》習(xí)題 《小鎮(zhèn)的早晨》習(xí)題 一、組詞。 二、我會填量詞。 一()絲綢一()絲線一()小船一()店鋪一()小鎮(zhèn)一()霞光一()笑臉一()石橋 三、在括號里填入恰當(dāng)?shù)脑~語。 ...
2024-10-25 14:12
【總結(jié)】第一篇:小鎮(zhèn)的早晨教學(xué)設(shè)計 《小鎮(zhèn)的早晨》第二課時教學(xué)設(shè)計 課題:小鎮(zhèn)的早晨 教材分析: 這篇課文描寫了我國江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)——桃源,早上安靜、熱鬧、忙碌的景象,反映了改革開放給小鎮(zhèn)帶來的勃勃生機(jī)...
2024-10-28 12:29
【總結(jié)】第一篇:《小鎮(zhèn)的早晨》教學(xué)設(shè)計 《小鎮(zhèn)的早晨》教學(xué)設(shè)計 教材分析:《小鎮(zhèn)的早晨》一課,以散文的體裁、清麗的文字把人、景、物融為一體,描繪了江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的早晨安靜、熱鬧,忙碌的景象,表達(dá)了作者對小鎮(zhèn)...
2024-10-25 14:13
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計小鎮(zhèn)的早晨第3課 小鎮(zhèn)的早晨 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會課文的14個生字,理解37個新詞語的意思。能在指定的詞語中正確使用“的、得、地”。 2.會用“價廉物美”“吸引”各寫一個句子;能...
2024-10-28 12:14
【總結(jié)】第一篇:《小鎮(zhèn)的早晨》教學(xué)反思 《小鎮(zhèn)的早晨》教學(xué)反思 身為一名剛到崗的人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長,對學(xué)到的教學(xué)技巧,我們可以記錄在教學(xué)反思中,怎樣寫教學(xué)反思才更能起到其作用呢?以下是小...
2024-10-25 13:27
【總結(jié)】 ?七月的天山?教學(xué)案例(片段) 師:作者在第2自然段中寫了哪些景物?給你留下什么樣的印象? 生:雪峰,雪水和雪水匯成的溪水。讀了這段話我仿佛見到了寂靜的天山,又是充滿生機(jī)的天...
2024-09-30 15:50
【總結(jié)】1 《魚游到了紙上》教學(xué)案例(片段) 是魚畫到了紙上還是魚游到了紙上 師:今天,我們學(xué)習(xí)第27課。(板書:魚畫到了紙上) 生:(嘩然)老師,您寫錯了,是魚游到了紙上,不是魚畫到 了紙上。...
2025-08-06 20:02