【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ？抓早，意味著你領(lǐng)先別人一步，一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先?！霸纭辈粌H僅是一個(gè)時(shí)間的概念，更重要的是要有一種領(lǐng)先的意識(shí)。在高考競(jìng)爭(zhēng)的殘酷形勢(shì)下，這是一個(gè)“贏家通吃”的時(shí)代，沒(méi)有一種領(lǐng)先，沒(méi)有一種早的意識(shí)，怎么能保證你先撞終點(diǎn)線(xiàn)呢？正如，教育家裴斯泰諾齊曾經(jīng)所說(shuō)，今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再做也是耽誤了。記得，一本傳記的最后，作者這樣寫(xiě)到，別人還在沉睡，他已經(jīng)醒來(lái)；別人醒來(lái)，他已經(jīng)起身；別人起身，他已經(jīng)行動(dòng)，這是早春的行動(dòng)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早上的時(shí)間更為寶貴。在當(dāng)今的高考試題中，基礎(chǔ)題和中檔題，占到75％左右，這樣的一種份量，并不需要更多的能力要求，只是一種“識(shí)記”而已。所以，盡可能在第一學(xué)期完成相關(guān)的記憶任務(wù)，“背誦、記憶、默寫(xiě)”應(yīng)該是早讀的必修內(nèi)容。更何況，我們的記憶，并不是一開(kāi)始即成為長(zhǎng)時(shí)記憶，所以需要不斷地將短時(shí)記憶變成長(zhǎng)時(shí)記憶。所以，對(duì)于記憶，早上是一個(gè)關(guān)鍵。一個(gè)對(duì)早上都不重視的學(xué)生，怎么能指望白天的上課效果、以及晚上回去的自修效率呢？抓緊，意味著什么？用一句通俗的話(huà)來(lái)講，什么叫抓緊？就是上廁所都要小跑步，這就是抓緊。抓緊，意味著我們要克服懶散、隨意，改變過(guò)去的松垮作風(fēng)；抓緊，意味著要有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，像一個(gè)訓(xùn)練有素的樣子；抓緊，意味著時(shí)間對(duì)于大家都是公平的，要爭(zhēng)分奪秒。“舍得舍得，有舍才有得”，高三生活要舍棄一些東西，才能收獲一些東西。有些事情想做但不能做，有些事情不想做但必須做，這就是高三的責(zé)任使然。聚焦于學(xué)習(xí)、專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，這才是抓緊的最好體現(xiàn)，這才能讓抓緊的每一段時(shí)間都發(fā)揮最大的效益。有人問(wèn)，高三有沒(méi)有周末？有沒(méi)有節(jié)假日？周末和節(jié)假日，是高三學(xué)生的奢侈品。不是有句名言這樣說(shuō)到，人與人之間的最大差別，是在于他的業(yè)余時(shí)間。大家可以試想一下，如果一根緊繃的弦，突然地松弛下來(lái)，要他再緊張起來(lái)，這是很困難的。所以，一個(gè)老想著休息和放松的學(xué)生，他平時(shí)的學(xué)習(xí)是在抓緊嗎？抓實(shí)，意味著什么？高三的學(xué)習(xí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛浮和僥幸，必須實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)。用一個(gè)較為形象的比喻說(shuō)明，高三的學(xué)習(xí)，就像滾雪球那樣，我們需要的滾得實(shí)，也正因?yàn)檠┣驖L得實(shí)，才能滾得大，才能滾得遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，學(xué)生面對(duì)的是第一輪復(fù)習(xí)。什么是高考復(fù)習(xí)？高考復(fù)習(xí)的質(zhì)量高低是什么？有位命題專(zhuān)家這樣解釋?zhuān)呖紡?fù)習(xí)，即為將學(xué)生在高考中遇到的問(wèn)題提前解決。提前解決好，復(fù)習(xí)質(zhì)量就高。而這樣的問(wèn)題解決，就需要夯實(shí)基礎(chǔ)?！盎A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。如何夯實(shí)基礎(chǔ)，成為我們的追問(wèn)？我個(gè)人認(rèn)為，是這樣幾點(diǎn)：一是整體架構(gòu)。就猶如造房子一樣，事先要有一個(gè)框架結(jié)構(gòu)，這樣框架結(jié)構(gòu)，有助于我們從整體上認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈以及知識(shí)點(diǎn)之間的一種相互聯(lián)系，這也是新授課與復(fù)習(xí)課的一個(gè)最大區(qū)別所在。二是適度重復(fù)。學(xué)習(xí)的母親，即為重復(fù)。沒(méi)有重復(fù)，即沒(méi)有記憶；沒(méi)有記憶，既沒(méi)有貯存；沒(méi)有貯存，就沒(méi)有應(yīng)用，通過(guò)適度的重復(fù)，有助于知識(shí)的鞏固、理解和遷移。三是多次循環(huán)。高考的復(fù)習(xí)，不能指望一步到位，事實(shí)上，也不可能一步到位。所以，在復(fù)習(xí)中要循序漸進(jìn)，尤其是對(duì)于難點(diǎn)、重點(diǎn)和熱點(diǎn)，必須是要多次循環(huán)。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于一些有價(jià)值的主干知識(shí)，優(yōu)秀學(xué)生要循環(huán)1－2次，中等學(xué)生要3－4次，后進(jìn)學(xué)生要5－6次。所以，一道試題，對(duì)于一般同學(xué)而言，當(dāng)你不能舉一反三，那么那就舉三反一吧！四是，準(zhǔn)確表達(dá)。尤其是用學(xué)科的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)加以表達(dá)。作為考生與試卷批閱人員的唯一橋梁，則是考生的表達(dá)。所以，考生的表達(dá)，不能只有自己明白即可，更重要的你要主動(dòng)呈現(xiàn)答案，而不是老師尋找答案。而表達(dá)的質(zhì)量高低，往往又都是在細(xì)節(jié)中。所以，高三的第三件事，即：時(shí)不我待，奮勇?tīng)?zhēng)先，全力以赴，堅(jiān)持到底！第四篇：高考經(jīng)典素材10篇高考經(jīng)典素材10篇１、我愿為你拆一座亭子 美國(guó)政治家福克斯有一次受邀參加大學(xué)的演講，大學(xué)生問(wèn)他：“你在從政的道路上有沒(méi)有撒過(guò)謊？”?？怂拐f(shuō)：“不，從來(lái)沒(méi)有?！?大學(xué)生在下面竊竊私語(yǔ)，有的還輕聲笑出聲來(lái)，因?yàn)槊恳粋€(gè)政客都會(huì)這樣表白。?？怂共⒉粣?，他對(duì)大學(xué)生說(shuō)：“孩子們，在這個(gè)社會(huì)上，也許我很難證明自己是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但是你們應(yīng)該相信這個(gè)世界上還有誠(chéng)實(shí)，它永遠(yuǎn)都在我們的周?chē)?。我想講一個(gè)故事?！?有一位父親是位紳士。有一天，他覺(jué)得園中的那座舊亭子應(yīng)該拆了，而他的孩子對(duì)拆亭子很感興趣，孩子對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我想看看怎么拆掉這座舊亭子，等我從寄宿學(xué)校放假回來(lái)再拆好嗎？” 父親答應(yīng)了。孩子上學(xué)后，工人卻很快把舊亭子拆了。孩子放假回來(lái)后，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你對(duì)我撒謊了。你說(shuō)過(guò)的，那座舊亭子要等我回來(lái)再拆?！?父親很快召集來(lái)了工人，讓他們按照舊亭子的模樣重新在原地造一座亭子。亭子造好后，他叫來(lái)了孩子，對(duì)工人們說(shuō)：“現(xiàn)在，你們開(kāi)始拆這座舊亭子?！备？怂拐f(shuō)，我認(rèn)識(shí)這位父親和孩子，這位父親并不富有，但是他卻為孩子實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。大學(xué)生們問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這位父親叫什么名字，我們希望認(rèn)識(shí)他?！?福克斯說(shuō)：“他已經(jīng)過(guò)世了，但他的孩子現(xiàn)在就站在這里，就是我?！备？怂菇又f(shuō)，“我想說(shuō)的是，我愿意像父親一樣，為自己的諾言為你們拆一座亭子?！毖粤T，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。２、美國(guó)的愛(ài)國(guó)教育 到美國(guó)生活一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)所了解的美國(guó)是那么片面和表面的，麥當(dāng)勞、肯德基、星巴克之類(lèi)的東西在美國(guó)只是街頭小景而已，完全不是主流社會(huì)的風(fēng)景線(xiàn)。有一天我們到羅伯特小學(xué)參觀。我驚奇地看學(xué)生在課前有一個(gè)宣誓的儀式，所有學(xué)生在課室就地站立面向星條旗、右手撫胸宣誓，主要的內(nèi)容是： 我宣誓忠實(shí)于美利堅(jiān)合眾國(guó)國(guó)旗，忠實(shí)于她所代表的合眾國(guó)—————蒼天之下一個(gè)不可分割的國(guó)家，在這里，人人享有自由和正義！從現(xiàn)在起，我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)關(guān)心、懂得分享，珍惜時(shí)光，過(guò)好每一天。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)美國(guó)的中小學(xué)基本都有這種宣誓的儀式。而且美國(guó)的每一個(gè)州、市都有自己的州、市箴言。這些箴言表達(dá)每個(gè)地方的政治理想追求和傾向。這里講講州的箴言。州箴言已經(jīng)成為州主要紀(jì)念、慶?；顒?dòng)和政府正式政務(wù)活動(dòng)的宣傳口號(hào)，實(shí)質(zhì)是一種政治的誓言。下面我們看看幾個(gè)有代表性的州箴言，完全可以讓每個(gè)人感受到美國(guó)是個(gè)“講政治”的國(guó)家，宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義是大張旗鼓的。北達(dá)科他州的州箴言：信仰自由不忘團(tuán)結(jié)，注重眼前不忘未來(lái)，個(gè)人獨(dú)立不忘整體。內(nèi)華達(dá)州的州箴言：一切為了國(guó)家。肯塔基州的州箴言：團(tuán)結(jié)則存，分裂則亡。很多人以為美國(guó)日常生活是不講政治的，這完全錯(cuò)了，只是它經(jīng)過(guò)了包裝，讓人在不知不覺(jué)中接納了它。在政治觀念灌輸方面，美國(guó)政府可謂技高一籌。３、用小說(shuō)講法律知識(shí)近二十年來(lái)，一批律師出身的美國(guó)作家異軍突起，縱橫馳騁，搶占了大片圖書(shū)市場(chǎng)，爭(zhēng)取到一大批讀者，并借機(jī)大肆兜售他們自己的政治主張和法律觀點(diǎn)。利用小說(shuō)講法———這是美國(guó)人的一大發(fā)明。對(duì)此，美國(guó)最高法院大法官肯尼迪說(shuō)：“法律是故事，是我們昨天的故事；法律是知識(shí)，是我們關(guān)于今天如何行事的知識(shí)；法律是夢(mèng)想，是我們對(duì)明天的夢(mèng)想?！倍≌f(shuō)是講故事的終極形式。４、感恩可以是一種生活態(tài)度 那是在洛杉磯郊縣一所旅館的早晨，我正在大堂的餐廳里就餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的右前方有3個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫(xiě)著什么。當(dāng)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁磿r(shí)，老大回答說(shuō)正在寫(xiě)感謝信。他一副理所當(dāng)然的神情讓我滿(mǎn)臉疑惑。這3個(gè)小孩一大早起來(lái)寫(xiě)感謝信？我愣了一陣后追問(wèn)道：“寫(xiě)給誰(shuí)的？”“給媽媽?！蔽倚闹械囊蓤F(tuán)一個(gè)未解一個(gè)又生。“為什么？”我又問(wèn)道。“我們每天都寫(xiě)，這是我們每日必做的功課?！焙⒆踊卮鸬馈Ｄ挠忻刻於紝?xiě)感謝信的？真是不可思議！我湊過(guò)去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫(xiě)了八九行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單句。我心頭一震。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的 忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作、感謝同伴熱心的幫助、感謝兄弟姐妹之間的相互理解??他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。其實(shí)，“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無(wú)趣。５、希波克拉底的誓言 在抗擊“非典”的斗爭(zhēng)中，傳媒報(bào)道優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的事跡時(shí)，曾言及“希波克拉底誓言”。希波克拉底是何人，他的“誓言”說(shuō)了些什么？ 希波克拉底是古希臘醫(yī)生，史載約生活在公元前460公元前377年。“希波克拉底誓言”據(jù)史載并非全是希氏之作。希氏一直被西方認(rèn)作“西方醫(yī)學(xué)之父”，其“誓言”一直作為醫(yī)學(xué)道德準(zhǔn)則?！段鞣轿幕筠o典》中記述的“誓言”是這樣的：“??我愿盡余之能力，與判斷力所及，遵守為病家謀利益之信條，并檢束一切墮落及害人行為，我不得將危害藥品給予他人，并不作該項(xiàng)之指導(dǎo)，雖有人請(qǐng)求亦必不與之。尤不為婦人施墮胎手術(shù)。我愿以此純潔與神圣之精神，終身執(zhí)行我職務(wù)。凡患結(jié)石者，我不施手術(shù)，此則有待于專(zhuān)家為之。無(wú)論至于何處，遇男或女、貴人及奴婢，我之唯一目的，為病家謀幸福，并檢點(diǎn)吾身，不作各種害人及惡劣行為，尤不作引誘之事。凡我所見(jiàn)所聞，無(wú)論有無(wú)業(yè)務(wù)關(guān)系，我認(rèn)為應(yīng)守秘密者，我愿保守秘密。倘使我嚴(yán)守上述誓言時(shí)，請(qǐng)求神祗讓我生命與醫(yī)術(shù)能無(wú)上光榮，我茍違誓，天神鬼神實(shí)共亟之?！保?、“我不是乞丐” 拉哈布薩卡爾天生一副傲骨，追求一輩子活得有尊嚴(yán)、有骨氣。一天，烈日當(dāng)空，拉哈布正走著，一個(gè)黃包車(chē)夫來(lái)到他身邊。車(chē)夫搖著鈴鐺問(wèn)道：“先生，您需要車(chē)嗎？”拉哈布轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人瘦得皮包骨，目光里似乎包含著貪婪的神情?！爸挥心切](méi)有人性的家伙才以人力車(chē)代步?！边@是拉哈布堅(jiān)定不移的觀點(diǎn)。黃包車(chē)夫拉著車(chē)子跟在他后面，一路不停地?fù)u鈴。忽然間，拉哈布的腦子里閃出一個(gè)念頭：也許拉車(chē)是這個(gè)窮漢惟一的生存手段。拉哈布是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，許多概念———資本主義、平等、窮苦人、上帝、勞動(dòng)分配、農(nóng)村的赤貧、工業(yè)封建主義等，片刻之間都閃進(jìn)了他的腦海。他又一次回頭看了看那黃包車(chē)夫———天啊，他是那樣的面黃肌瘦！黃包車(chē)夫搖著鈴鐺，又招呼拉哈布道：“來(lái)吧，先生！我送您，你要去哪里？”“去希布塔拉，你要多少錢(qián)？”“6便士?！薄昂冒?，你跟我來(lái)！”拉哈布繼續(xù)步行?！罢?qǐng)上車(chē)，先生?！薄案易甙?！”拉哈布加快了腳步。拉黃包車(chē)的人跟在他后面小跑。時(shí)不時(shí)地，拉哈布回頭對(duì)車(chē)夫說(shuō)：“跟著我！” 到了希布塔拉，拉哈布從衣兜里掏出6便士遞給黃包車(chē)夫，說(shuō)：“拿去吧！”“可您根本沒(méi)坐車(chē)呀?！薄拔覐牟蛔S包車(chē)，我認(rèn)為那是一種犯罪?！薄鞍?？可您一開(kāi)始就該告訴我！”車(chē)夫的臉上露出一種鄙夷的神情。他擦了擦臉上的汗，拉著車(chē)子走開(kāi)了。“把這錢(qián)拿去吧，它是你應(yīng)得的！” “可我不是乞丐！”黃包車(chē)夫拉著車(chē)，消失在街的拐角處。７、別讓那只鳥(niǎo)飛了 《別讓那只鳥(niǎo)飛了》是加拿大一張針對(duì)成人而開(kāi)發(fā)的大型游戲軟件。游戲打開(kāi)之后，映入眼簾的是一棟具有皇家風(fēng)范的豪宅。這棟豪宅里有一只鳥(niǎo)在飛，它嘴巴上叼著一只籃子。這只鳥(niǎo)有一個(gè)特點(diǎn)：不論你是外出還是在家，你都不能忘記往這只鳥(niǎo)的