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正文內(nèi)容

素材精選高考作文經(jīng)典人物素材(編輯修改稿)

2025-05-28 03:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 題3:心靈的選擇材料加工:我常常懷念遠(yuǎn)古,那是一個充滿人格魅力的時代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后,是一個用誠實、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國?難道他不知道深入虎穴的險惡與危難?他義無反顧地去了,去得那樣堅定,帶著一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。(2001年四川高考滿分作文《守住心靈的契約》節(jié)選)話題4:明智材料加工:古時,荊軻因勇刺秦正為人稱頌。的確,荊軻的勇氣是非同一般的,然而,我總覺得荊軻死得糊涂。記得《三國演義》開篇第一句話是“天下分久必合,合久必分”。縱觀歷史,此話可算得至理名言了。戰(zhàn)國后期,七個諸侯國再加上七零八碎的許多小國,中國被分得支離破碎,多年戰(zhàn)事,弄得民不聊生。這時候,建立一個強(qiáng)大統(tǒng)一的帝國是民心所向,可惜,荊軻不知這個理,他一心一意要殺秦王,促成那一批勢單力薄的小國。不過,荊柯畢竟只是一介書生,戰(zhàn)國以前的歷史也不很長,他不明白分久必合的道理是不足為怪的。荊軻死了不算,秦王惱羞成怒,下令立刻攻打燕,救燕不成反加速了燕的滅亡,荊軻實在太失算。所以,荊軻不但沒救燕,還加速了燕的滅亡,真是太糊涂了。(《評荊軻》節(jié)選)話題5:同情心材料加工:荊軻刺秦王是一個在中國民間流傳極廣的故事。“一切歷史都是當(dāng)代史”,用今人的眼光去看,荊軻乃是一個不折不扣的職業(yè)殺手,說不定還可能被扣上“恐怖分子”的罪名呢。依筆者看來,燕太子丹雇傭荊軻去刺殺秦王,以為刺殺了秦王就可以阻攔住秦軍的東進(jìn)步伐,真是把問題看得太簡單了,是一種太幼稚的想法,根本解決不了當(dāng)年的政治問題。事實上燕國很快就滅亡了,這與荊軻刺秦失敗不無關(guān)系。但是荊軻絕不是一個我們所想象的普通簡單的“恐怖分子”,更不是一個寄人籬下的亡命之徒,看《史記?刺客列傳》,似乎又很難界定其身份:表面上看確為一個殺手,但是卻與聶政這樣目不識丁只有匹夫之勇的粗人不同,他“好讀書擊劍”,稱其為知識分子也不無道理。在那個分裂割據(jù)戰(zhàn)爭迭起的年代,荊軻的出現(xiàn),實為罕見和奇缺,遺憾的是能文能武的荊軻未能實現(xiàn)白己的目標(biāo),人們就更對其懷有無限的同情和哀憐。(《“荊柯刺秦”的現(xiàn)代解讀及其他》節(jié)選)話題6:性格材料加工:有一種觀點認(rèn)為,秦王固然該刺,但荊軻的人品行為并不足取,他也不是一個稱職的刺客或俠士。唐代文豪柳宗元就寫詩責(zé)備荊軻“愚蠢”,與東晉詩人陶淵明對荊柯的盛贊形成鮮明對照。就在今天,很多人對荊柯也有不同看法,甚至同一個人對他的印象也是一波三折……有人認(rèn)為:面對因劍長拔不出的秦王和皆沒有武器的群臣,荊柯竟然沒有能刺傷秦王,他被秦王的淫威懾服了,固有的不學(xué)無術(shù),整日與高漸離擊筑唱歌的消極一面都在這一刻顯露得淋漓盡致……兩千年彈指而逝,荊柯到底是俠士還是刺客其實已不重要??陀^地說,他既是崇尚節(jié)義的俠士,也是冷血無情的刺客。歷史上多少英雄人物仔細(xì)分析起來都具有兩面性……(《議成敗》節(jié)選)話題7:面對強(qiáng)權(quán)材料加工:據(jù)《史記》所載,燕太子丹囑咐荊柯:“得劫秦王,使悉反諸侯之地……則大善矣。則不可,因而刺殺之。這就是說,至少燕太子丹起初是想生擒秦王贏政,脅迫他退還己侵占的諸侯國領(lǐng)土,如果這一步能取得成功,他們未必想害贏政的性命,倘若贏政不肯,他們才準(zhǔn)備殺掉他。荊軻刺秦體現(xiàn)了一種阻擋秦國繼續(xù)攻打其他小國的企圖。無論是退兵之計也好,或僅僅是緩兵之計也罷,這應(yīng)尚是荊軻為解燕國之困,更是為所有諸侯國所做的最后一次努力。史為今鑒,至少我們今人可以從中感受到幾千年來普通民眾對強(qiáng)權(quán)的反抗。(《荊軻刺秦的真象》節(jié)選)話題8:命運與時代材料加工:有人說,荊軻僅僅為了一個承諾,為了一種方式,為了燕太子丹設(shè)置的情感和信義的羅網(wǎng)而無法自拔,在身不由己地異化為一把刺秦的匕首中完成了個人的悲劇。也有人說,荊軻為了去兌現(xiàn)那個時代所崇尚的“士為知己者死”的信條而用生命擁抱信仰,這就注定了其完成的必定是個時代悲劇。其實,在那個大悲大歌風(fēng)起云涌的時代,荊軻也猶如一顆沒有決定輸贏勇氣與權(quán)利的棋子,在那個時代,荊軻的選擇是二元對立的,同時,他的選擇也是步履維艱的。無論哪個時代,生命與生活都充滿了悖論,面對撲面而來的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們也常常走出了一個陷阱,卻又陷人了另一個困境。人總是處于一定的時代,我們從一個時代去反觀另一個時代的局限時,往往忽略了自己所處時代的局限。我們不能用白己所處時代的價值作為標(biāo)準(zhǔn)去衡量荊軻那個時代的信仰價值。因而,荊軻的選擇是那個時代的必然,也是那個時代的無奈。其信仰的成功度己體現(xiàn)在其悲劇行為過程的執(zhí)著中。(《感受荊柯——淺析荊軻悲劇結(jié)局的無奈》節(jié)選)(四)成品展示 刺秦(山東2002年高考優(yōu)秀作文) 太子的身影已在遠(yuǎn)方消逝成一個“椎悖易水的澎湃濤聲還依稀可辨,毫無暖意的寒風(fēng)吹著車上的旗子,車轅因為車子的起伏而吱吱作響,我看了一眼舞陽,他也在望著易水的方向。高漸離的筑聲又在心頭響起,我的豪氣復(fù)在胸間奔涌。 如果我的膝沾著秦國的土,那么我是在對著渾厚下跪:如果我的背擋著楚國的歌,那么我是在為著激昂停留:我的呼吸有齊魯風(fēng)的節(jié)奏,我的胸懷有吳越水的溫;我從風(fēng)蕭蕭的燕國離別,走向蒼茫茫的秦國的險途,我此行必死。贏政,你的死期已到!我將以你的人頭來洗刷太子的恥辱,以你的心來告慰樊將軍的英靈,以你的鮮血來償還天下蒼生的血債。贏政,受死吧! 馬車駛出燕國邊境,駛過滿是荒煙蔓草的曠野,駛過高峻險惡的大山,駛進(jìn)人煙密集的城鎮(zhèn),駛進(jìn)物資阜盛的城郭,離秦國越來越近,我的心越抽越緊,心中的怒火也越聚越多。 路旁時常有餓死的尸首,小村中常見兵士劫掠后放火的濃煙,瘦弱疲憊的農(nóng)人掙扎著在田間勞作,寒風(fēng)從頹壞的墻縫吹貧寒的人家,吹在身無完衣的百姓身上。戰(zhàn)火、殺戮帶來了無邊的災(zāi)難。 我買通了秦王的寵臣,秦王要在三天后召見我,我在這個夜晚對皇宮作最后的探查。我走進(jìn)贏政的書房,竹簡堆滿了桌子,桌上攤開著一束竹簡,墨跡還未全干,我借手中的火讀了那文字,卻是秦王新寫的文書,我并未想到,這竹簡會改變我的行動?;貋砗笪覂商靸梢刮此伎贾窈喩系奈淖?,那些張揚著野心卻也滿是雄心的文字。我的心被撕扯著:百姓的苦痛是因為戰(zhàn)爭,假若秦統(tǒng)一天下可還會有戰(zhàn)爭?秦的國力乃諸侯之最強(qiáng),六國自是無與爭鋒,殺了秦王于天下蒼生何益?太子的個人恩怨與天下生靈的命運哪一個更重要?我是太子的人,應(yīng)該如何選擇?兩天煎熬后,我的心一痛,終于有了選擇。 圖窮匕現(xiàn),我用匕首去刺秦王,卻給了他逃跑的機(jī)會:環(huán)柱而走,我有九次機(jī)會,卻讓他能拔劍傷我:倚柱而罵,我要保持太子的尊嚴(yán)。侍臣?xì)⑽視r,我想起了天下蒼生,他們沒有看見我眼角的那顆英雄淚。高考作文歷史人物素材曹 操 曹操(155-220),即魏武帝。三國政治家、軍事家、詩人。字孟德,小名阿瞞,沛國譙縣(安徽毫州)人。(一)人物事略,僚臣華歆向他推薦了神醫(yī)華倫。遺憾的是,當(dāng)華倫指出其癥因風(fēng)而起,病根入腦,風(fēng)涎不能出,枉服湯藥,須利斧開腦取風(fēng)涎方可根除時,曹操竟疑心華佗是想乘機(jī)害他性命,遂將華佗殺了,一代神醫(yī)命絕于世。“寒食節(jié)”相傳起于春秋時嚴(yán)明文公悼念介之推之事。以介之推抱木焚死,人們就定于是日禁火寒食一百余天。曹操有一年視察并了解當(dāng)?shù)匕傩盏纳蠲袂闀r,發(fā)現(xiàn)民間百姓每年度過“寒食節(jié)”的方式,己經(jīng)非常嚴(yán)重地影響和危害了老百姓的身體健康,于是下令廢除。,曹操頒布了一道《終令》,提出死后不要厚葬,要將自己埋葬在瘠薄的土地上,依照地面原有的高度作為壙基,陵上不堆土,不植樹。一年后,他為自己準(zhǔn)備了送終的四季衣服,并留下遺囑說:我如果死了,請按當(dāng)時季節(jié)所穿衣服入殮,金玉珠寶銅器等物,一概不要隨葬。曹操是中國歷史上第一位提出“薄葬”的帝王。,曹操大軍經(jīng)過農(nóng)田,看見田里莊稼豐收在望,于是下令凡踐踏麥田的,就斬首示眾。不料自己的馬受驚而一下子躥入麥田中,踐踏壞了一塊麥田。為了實踐自己的命令,取信于民,于是就割了自己的頭發(fā)來代替。,路上缺水,將士皆渴,于是他以鞭虛指著前面說有梅林,軍士聽說后均感到口中生津,不那么渴了,最終走出了困境。,曹操與劉備邊喝酒邊評論天下英雄,曹操說:“今天下英雄,惟使君與操耳!”劉備聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時正值天雨將至,雷聲大作。劉備于是從容俯首拾箸說:“一震之威,乃至于此?!辈傩Γ骸罢煞蛞辔防缀??”劉備說:“圣人迅雷風(fēng)烈必變,安得不畏?”意即連圣人對迅雷烈風(fēng)都會失態(tài),我怎能不怕呢?將聞言失箸緣故,輕輕掩飾過了。曹操于是不疑劉備。,曹操正在睡覺,一聽舊友許攸來投,連忙從床上跳下來,鞋襪不穿,跑出恭迎。遙見許攸,撫掌歡笑,攜手共入,操先拜于地。許攸一見,感慨萬千。,統(tǒng)一北方的大局已定。仲秋八月,秋高氣爽,曹操親率威武之師,滿懷勝利豪情,長驅(qū)東進(jìn)。渤海西南岸有一山突兀,靈秀獨鐘,曹操躍馬揚鞭,登山觀海,面對滄海,歌以詠志。于是寫下了千古傳誦的名篇《觀滄?!贰?,曹操帶領(lǐng)兒個人逃回鄉(xiāng)里,經(jīng)過友人成皋呂伯奢的家。伯奢出去了,只有他的五個兒子。夜晚聽到他們食器碰撞的聲音,誤以為是想謀害自己,于是在夜里殺了他們。而且還凄愴地說:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我!”由此可見曹操陰險冷酷的權(quán)謀。《三國演義》第六十回講了這樣一個故事:張松出許都求見曹操,曹操見張松矮小,相貌又丑,便有意冷落他,邊洗足邊接見,使張松憋了一肚子氣。次日,曹操掌庫主簿楊修拿出曹操新著兵書《孟德新書》給張松看,意欲示曹操的大才。張松看了一遍即記了下來,故意笑曰:“此書吾蜀中三尺小童,亦能暗誦,何為新書?此是戰(zhàn)國時無名氏所作,曹丞相盜為己能?!睏钚薏恍牛瑥埶烧f:“如不信我試誦之?!彼鞂ⅰ睹系滦聲窂念^至尾朗誦一遍,并無一字差錯。楊修大驚,就去告知曹操,曹操奇怪地說:“莫非古人和我想的都一樣?”認(rèn)為自己的書沒有新意,就讓人把那本書燒了。“疑?!钡拇胧?。布置疑冢,一方面為了防止盜墓,另一方面,也和他生性多疑有關(guān)。傳說,在安葬他的那一天,郵城所有的城門全部打開,七十二具棺木從東南西北四個方向,同時從城門抬出。從此,曹操之墓的千古之謎隨之懸設(shè)。(二)名家點評(晉)陳壽:可謂非常之人,超世之杰矣。(梁)鐘峽:曹公古直,甚有悲涼之句。(《詩品》卷下)(宋)蘇軾:魏武長于料事而不長于料人,是故有所重發(fā)而喪其功,有所輕為而至于敗。(《魏武帝論》)曹操陰賊險艱,特鬼蜮之雄者耳。(《孔北海贊》)(清)劉熙載:曹公詩氣雄力堅,足以籠罩一切。建安諸子,未有其匹也。(《藝概?詩概》)章太炎:信智計之絕人,故雖譎而近正。(《魏武帝頌》)魯 迅:曹操是一個很有本事的人,至少是一個英雄。(《魏昔風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》)毛澤東:殷紂王(通常稱之為“暴君”)精通文學(xué)和軍事,秦始皇和曹操全都被看作壞人,這是不正確的。郭沫若:他是一千七八百年前的人,史書所載,他能夠不信天命,不信鬼神,毀滅邪祠,破除迷信,禁止厚葬,禁止復(fù)私仇,諱不避權(quán)貴,舉能揚側(cè)陋,敢于公開下令要選用被人稱為“不仁不孝而有治國用兵之術(shù)”的人。范文瀾:他是撥亂世的英雄,所以表現(xiàn)在文學(xué)上,悲涼慷慨,氣魄雄豪。沈伯俊:文學(xué)形象曹操不是歷史人物曹操的真實復(fù)制品,但他卻是歷史人物曹操基本特征的演繹,既有雄才大略、志在統(tǒng)一的杰出政治家的一面,又有極端利己、殘民以逞的封建統(tǒng)治者的一面:既有精通韜略、長于用兵的一面:又有忌賢妒能的一面。(三)素材運用話題1:感情親疏和對事物的認(rèn)知材料加工:記得歷史上常有這回事。比如說某政權(quán)到了不得不更替之際,某些人便興兵起義,等到江山到手,便口口聲聲稱他的“起義”是順天應(yīng)命,大勢所趨,而當(dāng)其治下的百姓因食不果腹、衣不蔽體起來反抗了,則為大逆不道,是造反,當(dāng)誅九族!明明同是起事,卻有兩種截然不同的說法,何也?順我者昌,逆我者亡也!事且如此,況于人乎?我不得不懷疑史書上記的某某欺師滅祖,某某體恤萬民的真實性。魯迅曾就關(guān)于曹操的記載而說因為曹魏運短,歌功頌德的少了,而作史的又大半是后朝之人,口誅筆伐的多了,所以我們看到的戲臺上那面目可憎的曹操并不是真正的曹操。(2003年安徽高考優(yōu)秀作文《偏心》節(jié)選)話題2:規(guī)則材料加工:死守成規(guī)也難成方圓。恰當(dāng)?shù)囊?guī)則使世界更加有序,然而隨著不斷的發(fā)展、變化,也要有突破才能發(fā)展。昔日漢人寬袍大袖,看上去風(fēng)度翩翩,卻被夷狄之人打得落花流水,于是趙武靈王胡服騎射,成就霸業(yè)。魏武曹操提于禁于亡卒之間,識許褚于荒野之際,得到了大批有才干而身份低下的下級軍官,才破袁紹,敗呂布,建立強(qiáng)魏,但這種制度使大批士族支持漢帝,曹操一生不得稱帝。其子以九品中正制收盡天下官宦,完成了朝代更替的使命。前面說過秦以嚴(yán)以定民,卻因苛律失天下,漢高祖約法三章以定民心,以老莊之道休養(yǎng)生息,儒家之道得天下人才??梢姡黄屏岁惻f的束縛,才有長足的發(fā)展。(2002年北京高考優(yōu)秀作文(何成方圓》節(jié)選)話題3:寬容材料加工:袁紹出兵討伐曹操時,曾命陳琳草檄,陳琳才氣橫溢,義正詞嚴(yán)。曹操看到后,大為震驚,出了一身冷汗。連頭痛病也好了,他笑著說:“有文事者,必須以武略濟(jì)之。陳琳文事雖佳,其如袁紹武略之不足何!”袁氏亡后,陳琳被捕,曹操部下有建議殺陳琳的。曹憐其才,乃赦之,命為從事。袁紹軍隊大敗的時候,曹操的部隊在袁的圖書中,撿出書信一束,都是曹的下屬與袁紹私通、圖謀反叛的信。這時有人提議按信中人名一一核對,把這些人全殺掉。但曹操否定了這個意見,并且說:“當(dāng)紹之強(qiáng),孤亦不能自保,況他人乎?”遂即命人把這個“黑名單”付之一炬,不再追問。張郃天蕩山失守,曹洪告訴曹操,認(rèn)為張有罪,但曹操卻說:“非郃之罪,勝負(fù)乃兵家常事耳?!辈懿偻耸仃柶疥P(guān),派許褚接應(yīng)糧草。許褚飲酒大醉,糧草被張飛奪去,自己兵敗負(fù)傷逃回。曹操沒有責(zé)怪他,白己承擔(dān)了失敗的責(zé)任,并令醫(yī)生為許褚治傷。曹操曾派人招安張繡,張因過去與曹操有仇,殺了曹操的兒子,怕曹操不會容忍他。賈謝告訴他,曹操是個英雄,為了延攬人才,一定不會記私怨的。張繡遂即見操,拜于階下。曹操把他扶起來,握著他的手說有小過失,勿記于心,并封張繡為將軍。(《論曹操的用人政策
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