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正文內(nèi)容

web應用程序開發(fā)(網(wǎng)絡技術專業(yè))實驗教學大綱(編輯修改稿)

2025-10-25 13:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 運行配置,學習如何保存、刪除和清空配置以及對文件的各種操作。任務三:通過Telnet登錄通過console口配置telnet用戶和super口令,配置登錄歡迎信息,配置對telnet用戶使用缺省的本地認證;進入接口視圖,配置以太口和PC機地址,打開telnet服務,更改用戶級別,保存配置。任務四:使用FTP上傳下載系統(tǒng)文件通過console口配置ftp用戶,打開ftp服務,登錄ftp,使用ftp上傳下載文件。任務五:使用TFTP上傳下載系統(tǒng)文件本實驗以3CDaemon程序作為TFTP的服務器端,實際上任何支持TFTP服務的程序均可以使用。啟動tftp服務器端程序,使用tftp上傳和下載文件。實驗二直連路由和靜態(tài)路由(綜合性實驗,8學時)RTAS6/:任務一:直連路由與路由表查看如圖所示建立物理連接,運行超級終端,在路由器上查看路由表,記錄路由信息。任務二:靜態(tài)路由配置規(guī)劃IP地址,如圖所示配置IP地址和網(wǎng)關,用Ping命令測試可達性;規(guī)劃靜態(tài)路由,在兩臺路由器上分別找出目的網(wǎng)段的下一跳地址。任務三:配置靜態(tài)路由依據(jù)規(guī)劃,分別在兩臺路由器上添加靜態(tài)路由,查看路由優(yōu)先級別,用tracert命令查看報文的傳遞路徑。任務四:路由環(huán)路觀察為了人為在RTA和RTB之間造成環(huán)路,可以在RTA和RTB上分別配置一條缺省路由,該路由的下一跳互相指向?qū)Ψ剑驗槁酚善髦g是用串口點到點相連的,所以可以配置下一跳為本地接口,用tracert命令追蹤數(shù)據(jù)報文轉(zhuǎn)發(fā)路徑,記錄發(fā)生的現(xiàn)象。實驗三 RIPv1amp。v2配置(綜合性實驗,8學時)RTAS6/:任務一:配置RIPv1 本實驗主要通過在路由器上配置RIPv1協(xié)議,達到PC之間能夠互訪的目的。通過本次實驗,學生應能夠掌握RIPv1協(xié)議的基本配置。建立物理連接并運行超級終端,配置PC和路由器的IP地址,用ping命令測試網(wǎng)絡可達性;啟用RIP協(xié)議,查看路由表并檢測PC間互通性;查看RIP的運行狀態(tài),查看水平分割與毒性逆轉(zhuǎn);配置接口工作在抑制狀態(tài);用debugging命令觀察RIP收發(fā)協(xié)議報文的情況。任務二:配置RIPv2 本實驗首先通過讓RIPv1在劃分子網(wǎng)的情況下不能正確學習路由,從而讓學生了解到RIPv1的局限性;然后指導學生啟用RIPv2協(xié)議。通過本實驗,學生應該能夠了解RIPv1的局限性,并掌握如何在路由器上配置RIPv2。建立物理連接并運行超級終端,配置PC和路由器的IP地址,配置RIPv1,觀察路由表;配置RIPv2,用display查看運行狀態(tài);配置RIPv2認證,啟用MD5密文驗證。實驗四OSPF單區(qū)域/多區(qū)域配置(綜合性實驗,8學時)OSPF area 0RTAG0/:任務一:單區(qū)域OSPF基本配置如圖所示搭建實驗環(huán)境并完成基本配置,檢查網(wǎng)絡連通性和路由器的路由表;配置OSPF,用display命令檢查路由器OSPF鄰居狀態(tài)及路由表,在兩臺PC上用ping命令檢查網(wǎng)絡的連通性。任務二:單區(qū)域OSPF增強配置如圖所示搭建實驗環(huán)境并完成基本配置,在路由器上完成OSPF基本配置,并在相關網(wǎng)段使能OSPF;用display命令檢查路由器OSPF鄰居狀態(tài)及路由表;修改路由器OSPF接口開銷,再次檢查路由器的路由表;修改路由器OSPF接口優(yōu)先級,在路由器上重啟OSPF進程,查看路由器OSPF鄰居狀態(tài)。任務三:多區(qū)域OSPF基本配置OSPF area 0RTAG0/1G0/如圖所示搭建實驗環(huán)境并完成基本配置,RTA的兩個接口都屬于OSPF 區(qū)域0,RTB的兩個接口分別屬于OSPF區(qū)域0和區(qū)域1,RTC的兩個接口都屬于OSPF區(qū)域1,依據(jù)該區(qū)域劃分完成OSPF配置,并在相關網(wǎng)段使能OSPF;用display命令檢查路由器OSPF鄰居狀態(tài)及路由表;在兩臺PC上用ping命令檢查網(wǎng)絡的連通性。本實驗使用設備及連接情況注:VLAN配置(綜合性實驗,8學時)任務一:配置Access鏈路端口本實驗任務通過在交換機上配置Access鏈路端口而使PC處于不同VLAN,隔離PC間的訪問,從而使學生加深對Access鏈路端口的理解。Ethernet 1/0/24Ethernet 1/0/24Ethernet 1/0/1Ethernet 1/0/2Ethernet 1/0/1Ethernet 1/0/建立物里連接并運行超級終端,觀察缺省VLAN,配置VLAN并添加端口;查看VLAN信息,查看物理端口鏈路類型,注意有沒有打標簽;PC上配置IP,通過ping命令測試不同VLAN間能否互通。任務二:配置Trunk鏈路端口本實驗使用設備及連接情況注:端口以設備具體情況為主本實驗是在交換機間配置Trunk鏈路端口,使同一VLAN中的PC能夠跨交換機訪問。通過本實驗,學生應該能夠掌握Trunk鏈路端口的配置及作用。Ethernet 1/0/24Ethernet 1/0/24Ethernet 1/0/1Ethernet 1/0/2Ethernet 1/0/1Ethernet 1/0/在上個實驗中,PCA和PCC表面上都屬于VLAN 2,它們并不在一個廣播域,即本質(zhì)上不在一個VLAN中,在PCA上用Ping命令來測試與PCC是不能互通的,這是由端口的Access屬性決定的?,F(xiàn)在設置兩臺交換機的端口為Trunk并查看Trunk相關信息,看數(shù)據(jù)幀是以什么形式(tagged/untagged)通過端口的;最后進行跨交換機VLAN測試,看能否互通。任務三:配置Hybrid鏈路端口本實驗任務是利用Hybrid端口的特性——一個端口可以屬于多個不同的VLAN,學生應該能夠掌握Hybrid鏈路端口的配置及作用。在任務二的基礎上,配置四臺PC分別屬于不同的VLAN;配置Hybrid鏈路端口,并允許某些VLAN的報文以untagged方式通過;查看Hybrid相關信息,檢查不同VLAN間的互通性。本實驗使用設備及連接情況注:端口以設備具體情況為主實驗六生成樹協(xié)議(STP)(綜合性實驗,8學時)Ethernet 1/0/24Ethernet 1/0/24Ethernet 1/0/1Ethernet 1/0/23Ethernet 1/0/23Ethernet 1/0/1如圖所示連接設備,在兩臺交換機上啟動STP協(xié)議,配置根橋、優(yōu)先級及邊緣端口;查看STP信息,看STP能否發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡中的環(huán)路,是否對端口進行
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