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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-25 13:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師寫好試卷分析,強(qiáng)化薄弱學(xué)科。做好初三復(fù)習(xí)備考、模擬考試、質(zhì)量分析和橫向比較以及學(xué)生復(fù)習(xí)、升學(xué)動(dòng)員工作,廣泛收集中考信息,夯實(shí)基礎(chǔ),注重中上等生學(xué)習(xí)成 2 績(jī)的提高,公費(fèi)升入市高中人數(shù)超過(guò)2013年(含在我校讀書在市內(nèi)學(xué)校報(bào)考的學(xué)生)。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)采取推門聽(tīng)課方式進(jìn)行逐一聽(tīng)課,了解每位教師的教學(xué)情況;在初一、初二年組開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)課,課后組織各教研組集體教研。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使全體教師對(duì)新課改有了較高的認(rèn)識(shí),能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,使教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。做好各年級(jí)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫扶力度,每名任課教師所任教的班級(jí)學(xué)優(yōu)生的成績(jī)鞏固率、學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高率都有所提高。(二)努力提高教師業(yè)務(wù)水平繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹(shù)立新課程理念,采取集中講座和自學(xué)的方式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,堅(jiān)持每周自學(xué)一次,本學(xué)期共自學(xué)10次,并做好學(xué)習(xí)筆記,由教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查記錄。發(fā)揮教研組長(zhǎng)作用,以教研組活動(dòng)為主開(kāi)展各種校本教研活動(dòng),著重解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題;加強(qiáng)集體備課,強(qiáng)化教師課堂教學(xué)控制管理,按照因材施教的原則,根據(jù)學(xué)生層次不同制定不同的教學(xué)目標(biāo)、留不同的作業(yè)和練習(xí),教務(wù)處要認(rèn)真審查各教研組的工作計(jì)劃并監(jiān)督執(zhí)行。繼續(xù)采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法大力支持教師外出學(xué)習(xí)進(jìn)修,邀請(qǐng)專家學(xué)者到校講學(xué),努力提高我校教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新精神,為實(shí)施高效課堂奠定基礎(chǔ)。通過(guò)外派學(xué)習(xí)、進(jìn)修、掛職鍛煉等形 3 式提高我校教師的知名度。外出學(xué)習(xí)教師,及時(shí)將所學(xué)內(nèi)容和精神傳達(dá)到各教研組,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),向全校教師交流和匯報(bào)。關(guān)愛(ài)學(xué)生,密切師生關(guān)系,教務(wù)處四月末舉行了學(xué)生評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)的活動(dòng)。杜絕了歧視、辱罵、訓(xùn)斥問(wèn)題生、體罰或變相體罰問(wèn)題生的現(xiàn)象發(fā)生.(三)豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持上好藝術(shù)課程,成立各種音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)小組,堅(jiān)持以美術(shù)教學(xué)為引領(lǐng),彰顯我校辦學(xué)特色。并在下午大課間開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。要求初一、初二每名學(xué)生至少有一項(xiàng)音樂(lè)特長(zhǎng)并利用音樂(lè)課練習(xí)、鞏固,教務(wù)處在六月下旬進(jìn)行了抽檢。繼續(xù)打造書香校園。發(fā)揮圖書和電子圖書的作用,增強(qiáng)師生的學(xué)習(xí)意識(shí),圖書室全天開(kāi)放,供師生學(xué)習(xí)、閱讀。本學(xué)期初一、初二學(xué)生每人讀完1本書并上交了讀書心得。積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),許多教研組教師也在研究探索藝術(shù)課堂教學(xué)的同時(shí),因地制宜地開(kāi)展了校內(nèi)外的藝術(shù)活動(dòng),成立了籃球隊(duì)、排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、七巧板等課外興趣活動(dòng)小組,認(rèn)真抓好各球隊(duì)和活動(dòng)小組的的訓(xùn)練。每天下午大課間開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。以上各課外小組都嚴(yán)格按照學(xué)校要求,做到學(xué)期開(kāi)始有計(jì)劃,中間有落實(shí),學(xué)期結(jié)束有總結(jié)。其中,女子象棋獲個(gè)人第一名。男子象棋獲個(gè)人(四)、初三升學(xué)指標(biāo)超額完成。本屆畢業(yè)生升入上級(jí)學(xué)校人,其中市高中人,遼濱高中人,縣高中人,中專人。升學(xué)率===。(五)、存在的問(wèn)題及努力方向教學(xué)檢查還不夠細(xì)化,因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重,難以多深入到學(xué)生中去,了解多方面學(xué)習(xí)情況。另外,本學(xué)期對(duì)教案、學(xué)生作業(yè)、批改記錄檢查次數(shù)不多。教研工作沒(méi)有全面展開(kāi)。聽(tīng)課后教師的反饋和交流有所欠缺,聽(tīng)課記錄的評(píng)語(yǔ)不夠規(guī)范,部門的教學(xué)研討有待增加和提高。教研組說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)、教師大講堂活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)展。過(guò)去的一學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一些成績(jī),但需要改進(jìn)的地方還很多。第四篇:20177018第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)20172018學(xué)第二學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)本學(xué)期教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶給教學(xué)信息。一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高狠抓教學(xué)常規(guī)。一年來(lái)教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行定邊縣第七小學(xué)教學(xué)規(guī)范,對(duì)全校教師的教案?jìng)鋵?、?tīng)課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)于存在問(wèn)題,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),有的透過(guò)教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終從高處要求、細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在半年來(lái)的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),半年來(lái)我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,加大了課堂教學(xué)改革力度,對(duì)課前預(yù)備、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實(shí)施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。多方收集信息,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處半年來(lái)召開(kāi)了多次聽(tīng)課
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