20xx10魏書生報(bào)告會(huì)心得(編輯修改稿)
2024-10-25 13:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年輕班主任的我有機(jī)會(huì)接受教育名家的經(jīng)驗(yàn)傳授。魏書生老師報(bào)告會(huì)的第一句話就是守住根本，這一思想也貫穿報(bào)告會(huì)的始終。他先是介紹了自己的人生經(jīng)歷，經(jīng)歷過(guò)人生大起大落的魏老師總結(jié)出——人的苦惱源于對(duì)明天的憧憬和昨天的懊悔，想對(duì)自己說(shuō)了不算的事兒說(shuō)了算；若是活在當(dāng)下，你就一輩子都活在幸福之中了；盡己責(zé)，盡自己的任務(wù)，你不動(dòng)搖、不折騰、節(jié)省生活成本就幸福了。聽后使我有種豁然開朗的感覺(jué)，人難免會(huì)有浮躁，尤其是我們這般年紀(jì)的年輕人，總覺(jué)得生命在于折騰，只要年輕沒(méi)有什么不可能。聽過(guò)魏老師的報(bào)告后，覺(jué)得昨天已經(jīng)過(guò)去，明天不必憧憬，過(guò)好今天才是最重要的，只有過(guò)好今天才不會(huì)有遺憾的昨天，才不會(huì)有寄托惆悵的明天。魏老師介紹了自己這些年來(lái)的四字法寶：一松，二靜，三勻，四樂(lè)。松，是指身體放松；靜是指心靈寧?kù)o；勻，呼吸勻稱；樂(lè)，情緒快樂(lè)。這四個(gè)字是有聯(lián)系的，只有放輕松才會(huì)達(dá)到心靈寧?kù)o，心靈寧?kù)o呼吸自然勻稱，身松、心靜、呼吸勻稱，做到前三點(diǎn)才會(huì)達(dá)到情緒快樂(lè)的境界。情緒好起來(lái)，做事情自然得心應(yīng)手，事半功倍。關(guān)于學(xué)生管理方面，魏老師講授的是兩依靠，一是依靠民主，二是依靠科學(xué)。民主，就是和讓每個(gè)學(xué)生都能夠積極參與到班級(jí)的管理當(dāng)中來(lái)，每個(gè)人都是班級(jí)的主人，一言一行都有班級(jí)的同學(xué)監(jiān)督，這樣可以減少老師的工作量，也讓學(xué)生樹立了主人翁意識(shí)，每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任感。當(dāng)你把學(xué)生看做天使的時(shí)候，你就生活在天堂了，若你把學(xué)生看做魔鬼，你必然會(huì)生活在地獄當(dāng)中?？茖W(xué)，是指班級(jí)管理的科學(xué)，先是制定完善的計(jì)劃，然后是嚴(yán)格的監(jiān)督實(shí)施過(guò)程，最后是總結(jié)?？茖W(xué)管理的過(guò)程要求很簡(jiǎn)單，不折騰，制定一個(gè)計(jì)劃然后嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施，最后總結(jié)。守住很重要。三個(gè)守住，一守住傳統(tǒng)常識(shí)。無(wú)論什么時(shí)候，教育都是為了人和社會(huì)的全面發(fā)展而教。教學(xué)無(wú)非是教人做人——使人追求追真、向善、求美；教人做事——需講求差異性（有教無(wú)類、因材施教、寓教于樂(lè)、教學(xué)相長(zhǎng)）。二守住新中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。三守住自己的長(zhǎng)處，不要盲目追風(fēng)，守住根本是魏老師強(qiáng)調(diào)的做人的根本，也是教學(xué)的根本。培養(yǎng)學(xué)生方面：培養(yǎng)學(xué)生的七個(gè)一分鐘：；；培養(yǎng)孩子堅(jiān)持做一件事的恒心，；提升學(xué)生氣勢(shì)，；；亦是培養(yǎng)最守紀(jì)律，；多積累。拉近與學(xué)生的距離。培養(yǎng)學(xué)生八個(gè)習(xí)慣：；；；；；；；這幾點(diǎn)和生本教育有著異曲同工之處，都是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。8培養(yǎng)大事兒做不來(lái)，小事兒趕快做的習(xí)慣。不給學(xué)生看上去無(wú)法完成的大任務(wù)，而是讓學(xué)生從小事做起。最后魏老師提出了對(duì)老師的十條要求：；；；；；；；；；、快樂(lè)。主要是講要多向優(yōu)秀教師、有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)取經(jīng)，在課堂上以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為主，目標(biāo)設(shè)定要依照學(xué)生的實(shí)際情況而定，多與學(xué)生交流，最重要的一點(diǎn)是善于總結(jié)自己的長(zhǎng)處，以及在教學(xué)中的快樂(lè)，讓教學(xué)變成一件有趣的事兒。聽君一席話，勝讀十年書。間接經(jīng)驗(yàn)不僅使我少走些彎路，也使我的教學(xué)思路開闊了許多。希望以后有機(jī)會(huì)多參加這樣的報(bào)告會(huì)和講座。第四篇：聽魏書生報(bào)告會(huì)心得快樂(lè)工作，幸福生活——聽魏書生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)很早就知道魏書生的大名,也曾經(jīng)讀過(guò)他的關(guān)于班級(jí)管理的書籍，仰慕
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