【文章內容簡介】 高教師整體素質，學校班額符合國家規(guī)定標準，快速縮小與先進學校的差距，達到基本均衡。三、實施步驟第一階段：宣傳發(fā)動階段（2017年3月2日至10日）制定方案，成立組織機構，召開動員大會。安排部署義務教育均衡發(fā)展工作。廣泛宣傳開展實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的重大意義、目標任務和實施步驟，努力提高廣大教師對此項工作重要性的認識并積極參與和支持創(chuàng)建工作。第二階段：組織實施階段（2017年3月20日至3月30日）建立工作機制。根據(jù)《于都縣義務教育均衡發(fā)展迎檢推進工作實施方案》，制訂本校實施方案，建立工作機制，明確責任人，準備相關資料，做好前期準備工作。自查整改。對照省定標準和責任分工，學校各部門開展自查自糾工作，對照《江西省義務教育學校辦學條件基本標準（試行）》和《江西省義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估實施細則（試行）》對學校各項工作進行逐項自查評估，使各項指標都達到規(guī)定的辦學條件基本標準，各項數(shù)據(jù)與上報中央數(shù)據(jù)相符，在此基礎上上報自查報告，并接受市教育局評估驗收，并根據(jù)評估驗收意見，認真開展查漏補缺，全面整改落實。查漏補缺。（2017年4月1日至6月上旬）各校對照江西省義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估實施細則及于都縣迎接國家義務教育發(fā)展基本均衡縣評估認定工作備忘錄進行查漏補缺，劃分責任，責任到人。第三階段：自查評估階段（2017年6月20日至2018年3月20日）主要任務：做好迎檢工作各種檔案資料整理和歸檔工作；12月25日前做好迎接縣驗收的準備工作；2018年3月20日前做好迎接市教育局驗收的準備工作。驗收提高。接受國家督導組抽檢。四、工作措施加強領導，精心組織。學校成立推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組，分工負責，確保此項工作的順利開展。廣泛宣傳，全面動員。一是召開動員大會，在全校營造創(chuàng)建工作的濃烈氛圍。二是利用各種宣傳陣地對創(chuàng)建工作進行宣傳和報道，形成良好的輿論氛圍。三是在學校張貼標語、掛橫幅，積極宣傳均衡發(fā)展工作的重大意義、目標任務和工作措施。爭取資金，加大投入。摸清家底，找出差距，積極爭取資金，按照基本標準完善各種實驗裝備和教學設施。五、組織機構學校成立推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組。領導小組下設辦公室，由賴森林任辦公室主任，具體負責義務教育均衡發(fā)展工作的開展。人員組成及職責如下：小溪XX小學推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組： 組長：XXX 副組長：XXX XXX XXX 成員：XXX XXX XXX XXX XXX XXX 下設一個辦公室、三個專業(yè)組如下： 辦公室：辦公室主任：XXX 職責：負責對各專業(yè)組和各小學迎檢工作的督查指導。第一組：檔案資料組 組長：XXX 成員：職責：負責對檔案資料整理和規(guī)范；負責迎檢工作的資料上報。負責各項數(shù)據(jù)的控制 第二組：設備裝備組 組長：XXX 成員：職責：負責學校設備裝備達到標準化建設要求并保證正常使用；負責各項數(shù)據(jù)的控制。第三組：校容校貌及后勤保障組 組長：XXX 成員：職責：負責學校校容校貌及校園校舍達到標準化建設要求負責迎檢的后勤保障。第三篇：義務教育均衡發(fā)展迎檢工作須知義務教育均衡發(fā)展迎檢工作須知（十個“一”）１、營造熱烈、樸實、節(jié)儉的迎檢氛圍（兩個“一”）。（1）校外：有一條固定標語（標語內容在陽新教育督導群文件里選定）。（2）校內：一套宣傳學校辦學成果的展板（或廚窗）２、材料的準備（三個“一”）（1）一份印有學校簡介的宣傳畫頁。（學校歷史和現(xiàn)狀、辦學條件、隊伍建設、教育教學活動、辦學成果等）。此條各中心校校長負責把握，就象我們在赤壁市學校參觀時，他們向我們展示的那樣。（2）一套“特色檔案”。（3）一套備查資料（近三年課程總表、作息時間表、教師花名冊、分年級學生花名冊）。３、評估現(xiàn)場準備（五個“一”）（1）一條科學的學校參觀路線。（2）一個資料室（所有檔案、印證材料、電子材料要準備好，也可將檔案集中放在匯報室）。（3）一個開放亮麗、整潔、陽光、活潑的校園。所有的教室、功能室、生活用房要敞開，確保觀察的流暢。在不影響正常教育教學前提下，所有特色的師生活動（實驗、體育、藝術、社團）嘹亮的歌聲、美幻的課余活動、陽光的師生。整潔、精神的師生服飾。少先隊員飄動的紅領巾，團員胸前的團徽，校徽。師生員工文明禮貌得體的舉止（尤其是后勤職工和學生要培訓、教育）。（4）一套熱情隆重、文明節(jié)儉的接待方案。中央的八條規(guī)定不能違背。不搞校門口列隊歡迎儀式、不拉歡迎條幅。（5）一套迎檢專班。校長為學校現(xiàn)場評估的主陪和主講人（用普通話交流）。也可以安排一個普通話標準，形象氣質俱佳的年青老師當解說員（使用縣局統(tǒng)一配置的無線話筒解說），但必須先設計好解說詞，同時校長要及時“補臺”、“救場”。所有軟硬件數(shù)據(jù)，校長必須“一口清”（校長既是聯(lián)絡員又是解說員）。所有達標值，校長必須熟記如心。迎檢現(xiàn)場評估前，校長必然明確分工。各分管人員各司其職，尤其是各功能室的工作人員必須在現(xiàn)場，堅持吐絕臨時電話找人的現(xiàn)象。特別提醒：（1）校園內嚴禁吸煙。（2）嚴禁校園出現(xiàn)雞、狗、豬等。（3）拒絕一切閑雜人員在校園逗留。第四篇：義務教育發(fā)展均衡迎檢工作講話義務教育發(fā)展均衡迎檢工作講話近年來，縣委、縣zf始終高度重視教育工作，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，精心謀劃部署，逐年加大教育投入和教育保障，為辦好人民滿意的教育奠定了堅實的基礎。一是教師素質顯著提升。近三年，我們通過“省考縣用”招聘、zf購買服務等方式，先后補充教師*名，教師隊伍結構逐年優(yōu)化，專業(yè)化水平逐步提升。二是辦學條件顯著提升。近三年來，全縣教育固定資產總投資達到*億元，“全面改薄”“標準化學