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正文內(nèi)容

音體美教研組集體備課教案(編輯修改稿)

2024-10-25 12:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 體育組:姜學(xué)根 何繼斌 潘仁輝 閔啟良 備課組長:姜學(xué)根 主備授課老師:潘仁輝授課時(shí)間:第九周周四下午第二節(jié)七(5)班 說課評(píng)課:第三節(jié)美術(shù)組:胡志彬 吳祖楷 備課組長:胡志彬 主備授課老師:胡志彬授課時(shí)間:第十三周周四下午第二節(jié)八(4)班 說課評(píng)課:第三節(jié)2014年9月3日第三篇:音體美組集體備課總結(jié)音體美組集體備課總結(jié)音體美教研組 20126集體備課是當(dāng)前基礎(chǔ)教育中提高教師群體素質(zhì)、提高課堂教學(xué)效率的有效途徑,是一種群眾性的教學(xué)研究活動(dòng)??梢园l(fā)揮集體智慧效益,彌補(bǔ)各位教師備課過程的不足,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)的整體水平。我們組里的教師都積極參與其中,成立音體美組集體備課小組,安排每周三教研活動(dòng)時(shí)間為集體備課活動(dòng)時(shí)間。一、認(rèn)真制訂制訂集體備課的活動(dòng)計(jì)劃是展開集體備課活動(dòng)的首要環(huán)節(jié),學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是平時(shí)學(xué)科教學(xué)工作的依據(jù)。通讀教材,把握本課與前后課程的關(guān)系。明確課程的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確本課內(nèi)容在全冊教材中的地位和作用。明確課程的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容,初步形成教學(xué)內(nèi)容的框架結(jié)構(gòu)。二、共同備課備課是將新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中的關(guān)鍵,是提高課堂教學(xué)效率的前提。備課要突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)層次分明,合理有效。認(rèn)真鉆研教材。通過學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉教材、知識(shí)結(jié)構(gòu)與知識(shí)技能要點(diǎn),深入鉆研教材,能敏銳地捕捉、把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)。了解各科內(nèi)容之間的縱向、橫向聯(lián)系。并注重與其他學(xué)科的整合。例如:在美術(shù)《假如我是巨人》這一課,我們通過討論總 結(jié)出難點(diǎn)是表現(xiàn)出人物、建筑等的大小對(duì)比關(guān)系,只要順利解決這一問題,學(xué)生的作業(yè)就不會(huì)差。立足于從學(xué)生實(shí)際出發(fā),運(yùn)用多媒體課件中的動(dòng)畫故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極想象,大膽夸張地進(jìn)行表現(xiàn),從而體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂趣。教師要明確教學(xué)目標(biāo)。首先了解學(xué)生與本課新知有聯(lián)系的原有知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,其次要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、習(xí)慣和掌握學(xué)科基本知識(shí)和基本技能的能力。充分尊重每位學(xué)生的個(gè)體差異,以便有針對(duì)性的組織教學(xué),以滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。設(shè)計(jì)教法與學(xué)法。這是課改中最讓教師動(dòng)腦筋的問題,我們常常一起研討:如何能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)和審美目標(biāo)設(shè)計(jì)教法與學(xué)法,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)科的情感體驗(yàn),在學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)中應(yīng)有機(jī)滲透學(xué)科藝術(shù)的審美體驗(yàn)。教師能從學(xué)生興趣出發(fā),設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),給學(xué)生留足自主探究的空間。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。三、寫好教案。根據(jù)新課程的要求,結(jié)合本校的教學(xué)要求,我們的教案基本要有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):(1)教材內(nèi)容(2)教學(xué)目標(biāo):(3)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)(4)教學(xué)過程:(5)教學(xué)方法(6)教具、板書設(shè)計(jì)(7)教學(xué)反思四、交流性每次集體備課活動(dòng),要求教師人人都主動(dòng)發(fā)言,教學(xué)的困惑、知識(shí)點(diǎn)子,某一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)等都可以在集體討論交
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