【文章內(nèi)容簡介】 子反而要依附于強大的諸侯．為了爭奪領(lǐng)土和人民，各諸侯國之間不斷進行戰(zhàn)爭．強大的諸侯，迫使各國承認他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”． 故選 ． 9.【答案】B 【解析】本題考查“戰(zhàn)國七雄”．【解答】①城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時期．②桂陵之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期．③長平之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期．④牧野之戰(zhàn)發(fā)生在商朝末年． 故選 ．10.【答案】D 【解析】本題主要考查了春秋五霸的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】依據(jù)課本知識可知，選項 都是春秋五霸的霸主． 周厲王是西周第十位國王，不是春秋五霸的霸主． 故選 ．11.【答案】B 【解析】本題考查了分封制．【解答】“封建親戚，以藩屏周”反映的政治制度是西周的分封制．為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．諸侯必須服從周天子的命令，向周天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)．西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家． 故選 ．12.【答案】C 【解析】本題考查百家爭鳴．【解答】春秋戰(zhàn)國時期，伴隨社會大變革，許多問題亟需解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了百家爭鳴的學(xué)術(shù)繁榮局面． 故選 ．13.【答案】A 【解析】本題考查的是秦朝建立的知識點．【解答】公元前 1年，秦王嬴政統(tǒng)一六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家–秦朝．題干中的材料反映的正是秦朝君臣慶祝秦統(tǒng)一六國、建立秦朝的歷史． 故選 ．14.【答案】D 【解析】本題考查秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因．【解答】秦始皇窮兵黷武、好大喜功，濫用民力，大興土木．焚書坑儒，禁錮人們的思想；沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長城、宮殿、馳道、建陵墓；其刑法極其嚴酷．秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭，秦朝滅亡． 故選 ．15.【答案】C 【解析】本題考查巨鹿之戰(zhàn)．【解答】公元前 年，項羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊在巨鹿展開大戰(zhàn)；項羽不畏強敵，引兵渡漳水．渡河后，項羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心．”巨鹿一戰(zhàn)，大破秦軍，破釜沉舟成語由此而來．巨鹿之戰(zhàn)，項羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)． 故選 ．16.【答案】 1 為了富國強兵；秦孝公．。廢除井田制，允許土地自由買賣．。支持；鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役．。確立縣制，由國君直接派官吏治理．。改革要重用人才，同時還要制定法律來保障改革的順利進行，強化依法治國．【解析】本題以商鞅變法為切入點，考查了商鞅變法的目的，商鞅變法的內(nèi)容，商鞅變法對我國改革的啟示，要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進行深入的分析，從而得出結(jié)論．?！窘獯稹?1 由材料“戰(zhàn)國時期，各諸侯國為了富國強兵”可知，商鞅變法的目的是為了富國強兵．支持商鞅變法的人物是秦孝公．。若我是當時的新興地主，我會對承認土地私有，允許土地自由買賣的措施表示歡迎，因為這項措施有利于封建地主土地私有制的形成，順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流，有利于封建土地制度的確立．封建貴族可以通過建立軍功而獲得土地和田宅．。商鞅變法的法令規(guī)定：鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役．該措施這給農(nóng)民帶來實實在在的好處，因此當時的農(nóng)民支持商鞅變法．。據(jù)材料“建立縣制，由國君直接派官吏去管理”可知，商鞅變法確立中央對地方管理的措施是建立縣制，由國君直接派官吏治理．。本題為開放性題目，言之有理即可．改革是變革舊秩序、舊制度的一場革命，是推動社會發(fā)展進步的重要動力；改革要重用人才，改革必然遇到重重阻礙，必須堅持不懈，要有犧牲精神，要強化依法治國．17.【答案】 1 春秋時期；儒家學(xué)派．?！叭省?；創(chuàng)辦私學(xué)，主張有教無類；注重道德教育和文化知識教育，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律，提出了一系列教學(xué)原則和方法（因材施教）；整理古代重要的文獻資料，對傳承中國古代文化經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想作出巨大貢獻．（兩項即可）。墨家,儒家,道家,法家。莊子,法家,孟子,墨子【解析】本題以錢穆《國史大綱》和諸子百家的圖片為依托，考查孔子的儒家思想和教育思想成就以及戰(zhàn)國時期諸子百家的代表人物和思想．孔子生活在春秋晚期，是我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，他又是大教育家，創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，主張“因材施教”．孟子是戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的代表人物，其代表作是《孟子》，主要思想是主張實行仁政，提出了民貴君輕觀點．莊子是戰(zhàn)國時期道家學(xué)派的代表人物，其代表作是《莊子》，主要思想是順其自然，無為而治．道家學(xué)派創(chuàng)始人老子主張順應(yīng)自然，以柔克剛，老子認為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，主張“無為而治”；韓非子是戰(zhàn)國時期法家的創(chuàng)始人，其作表作是《韓非子》，主要思想是實行法治，加強中央集權(quán)．墨子是戰(zhàn)國時期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，其代表作是《墨子》，主要思想是兼愛、非攻．孫武是春秋末期兵家學(xué)派的創(chuàng)始人，其代表作是《孫子兵法》，提出了知彼知己、百戰(zhàn)不殆著名的軍事思想．?！窘獯稹?1 根據(jù)所學(xué)知識可知，孔子生活在春秋晚期，是我國春秋時期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人．。據(jù)材料一“孔子的政治活動失敗了，而孔子的教育事業(yè)卻留下了一個絕大的影響”并結(jié)合所學(xué)知識可知，孔子思想的核心是“仁”；他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺．他又是大教育家，創(chuàng)辦私學(xué)，主張有教無類，注重道德教育和文化知識教育，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律，提出了一系列教學(xué)原則和方法如因材施教等，整理古代重要的文獻資料，對傳承中國古代文化經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想作出巨大貢獻．。戰(zhàn)國時期影響最大的學(xué)派有儒家、道家、墨家和法家．孟子是戰(zhàn)國時期儒家的代表人物，他提出“春秋無義戰(zhàn)”，籠統(tǒng)地反對一切戰(zhàn)爭．要求統(tǒng)治者用“仁政”治國，輕徭薄賦，提出“民貴”“君輕”的思想和“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德觀念．莊子是戰(zhàn)國時期道家學(xué)派的代表人物，他主張治理國家要順其自然，“無為而治”．墨子是戰(zhàn)國時期墨家的創(chuàng)始人，他主張“兼愛”（希望人們互助互愛）和“非攻”（反對侵略戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭），符合今天構(gòu)建和諧世界的思想．韓非是戰(zhàn)國末期法家的代表人物，他主張改革，提倡法治．。據(jù)上述分析可知，主張①順其自然的是道家的莊子；主張②依法治國的是法家的創(chuàng)始人韓非；提出③民貴君輕思想的是戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的代表人物孟子； 主張④兼愛非攻的是戰(zhàn)國時期墨家的創(chuàng)始人墨子．18.【答案】 1 秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家．。行政．。太尉、掌管軍事；御史大夫、掌管監(jiān)察事務(wù)．圓形方孔半兩錢．。小篆．【解析】本題主要考查秦統(tǒng)一全國和秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實．主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．?！窘獯稹?1 據(jù)所學(xué)知識可知，公元前 1年，秦滅六國，秦始皇建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家–秦朝，定都咸陽．秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家．。據(jù)所學(xué)知識可知，為了適應(yīng)統(tǒng)一的需要，加強封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度．最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總攬全國一切大權(quán)，中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷．。據(jù)所學(xué)知識可知，為了適應(yīng)統(tǒng)一的需要，加強封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度．最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總攬全國一切大權(quán)，中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷．如果是秦朝的一位商人，在秦始皇統(tǒng)一貨幣后，你只能用圓形方孔半兩錢做買賣才算合法．春秋戰(zhàn)國時期，貨幣的形制、重量各不相同．秦統(tǒng)一全國后，秦始皇規(guī)定貨幣以圓形方孔銅錢作為全國統(tǒng)一使用的貨幣．。假設(shè)陪同秦始皇登臨泰山，他要求在泰山為他立碑刻字贊頌他的功績，并使用秦朝統(tǒng)一后規(guī)范的文字，應(yīng)該使用小篆．秦滅六國以后，還統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國規(guī)范文字推廣使用．為促進文化的交流，第三篇：人教版七年級上歷史期中試卷七年級上期期中試卷姓名：＿＿＿＿ 成績：＿＿＿＿＿①禹②堯③舜A．①②③B．②③①C．③①②D．③②①12．下列說法中不正確的是（）A．夏、商、周是國家產(chǎn)生和發(fā)展的時代 B．夏朝是我國歷史上第一個國家 C．西周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期D．周朝是中國歷史上存在時間最長的朝代一、單項選擇題（共45分）（）A．距今約300萬年 B．距今約170萬年 13．提出“尊王攮夷”口號的是（）C．距今約70萬年至20萬年之間 D．2．我國境內(nèi)已知的最早人類是（）A．女媧 C．元謀人D．山頂洞人3．人類最早使用的工具是（）A．木棒B．石器C．骨器D．海蚶殼4．下列各項屬于北京人的是（）①打制石器②使用天然火③會人工取火④過群居生活 ⑤掌握鉆孔技術(shù) ⑥磨制石器面貌已經(jīng)與現(xiàn)代人基本相同A．①②④B．②③⑤⑥C．①③⑤D．③④⑤⑦ 5．下列說法中不正確的是（）A．炎帝和黃帝距今約四五千年 B．炎帝和黃帝是我國古老傳說中的部落首領(lǐng) C．炎帝和黃帝部落形成了后來華夏族的主體 D．黃帝年老時，把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置“禪讓”給了堯6．下列說法正確的是（）①氏族是按照血緣關(guān)系組成的比固定的生產(chǎn)和生活集體②部落是兩個以上近親的氏族組成的社會組織③部落聯(lián)盟是由若干部落組成的A．①②③B．②③C．①②D．①③7．傳說中的炎帝和黃帝部落活動在（）A．長江流域B．黃河流域C．珠江流域D．遼河流域8．傳說中的神農(nóng)氏是指（）A．黃帝B．堯C．炎帝D．禹9．相傳創(chuàng)造文字的是（）A．堯B．倉頡C．黃帝D．炎帝10．傳說黃帝的妻子嫘祖發(fā)明了（）A．舟車B．養(yǎng)蠶織錦C．文字D．冠冕衣裳 11．下列人物擔任部落聯(lián)盟首領(lǐng)的先后順序是（）⑦A．周平王B．齊桓公C．晉文公D．楚莊王14．與紙上談兵相關(guān)的戰(zhàn)役是（）A．馬陵之戰(zhàn)B．桂陵之戰(zhàn)C．城濮之戰(zhàn)D．長平之戰(zhàn)5．都江堰在戰(zhàn)國時期位于（）A．秦國B．楚國C．齊國D．趙國二、連線題（共25分）將下列相關(guān)聯(lián)的人物和項目用直線連結(jié)起來：舜 郡縣制周武王世襲制禹禪讓制秦始皇推恩令漢武帝分封制、將下列成語相關(guān)聯(lián)的事件或人物用直線連結(jié)起來:一鳴驚人 齊恒公退避三尺 楚莊王三令五申 孫 武令行禁止 越王勾踐臥薪嘗膽 城濮之戰(zhàn)老馬識途 趙 括紙上談兵 巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟、將時間與相對應(yīng)的人物或事件用線連起來：原始社會（公元前約170萬年到4000多年）約170萬年前山頂洞人開始氏族公社的生活 約7020萬年前傳說中的炎帝、黃帝、堯、舜、禹時期 元謀人生活在云南元謀一帶 北京人生活在北京周口店一帶 大汶口文化中晚期，父系氏族公社 約4000多年前河姆渡、半坡母系氏族公社奴隸社會（公元前2070年到公元前476年）公元前2070年商湯滅夏，商朝建立 公元前1600年周武王滅商，西周開始 公元前1300年周平王遷都洛邑，東周開始 公元前1046年犬戎攻入鎬京，西周結(jié)束 公元前771年禹傳予啟，夏朝建立 公元前770年商湯滅夏，商朝建立 封建社會（公元前476到公元1840年）公元前770年到476年春秋戰(zhàn)國時期公元前356年秦統(tǒng)一，秦始皇確立郡縣制，統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字 公元前221年劉邦攻入咸陽，秦亡 公元前209年巨鹿之戰(zhàn)公元前207年陳勝、吳廣起義爆發(fā) 公元前206年商鞅開始變法三、問答題（共30分）商鞅變法是戰(zhàn)國時期變法運動中最徹底，效果最顯著的一次。請你簡要回答商鞅變法的主要內(nèi)容有哪些？并回答商鞅變法的歷史作用是什么？請你評價一下秦始皇？談?wù)劃h武帝的文治武功？第四篇：20182019七年級(上)期中歷史試卷20182019七年級（上）期中歷史試卷一、選擇題：本大題共26小題，共65分．“我們的遠古祖先”一課后，同學(xué)們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗活動．在活動的場景中，與史實相符的是（） 2.“稻花香里話豐年”．據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，下列原始居民中最早栽培水稻的是（） ，大約早在新石器時代，中國粟就向東傳入日本、朝鮮，向西傳入阿拉伯、小亞細亞、俄國等國家和地區(qū)．我國最早種植粟的是（） ，邵勝同學(xué)參觀了浙江省一處著名的原始人類遺址，如圖是他用手機拍下的干欄式房屋復(fù)原圖．據(jù)此推斷該遺址是（） ，應(yīng)到（） ，標志著我國世襲制代替禪讓制的是（） ，家天下 ．龍是中華民族的象征，其形象是遠古眾多部落崇拜物的綜合體．與龍形象形成密切相關(guān)的傳說是（） 日，農(nóng)歷三月初三，乙未年中華人文初祖故里拜祖大典在河南新鄭隆重舉行．中華民族的“人文初祖”是（） ，他治理洪水，發(fā)展生產(chǎn)，使人民安居樂業(yè)，結(jié)束了中國原始社會的部落聯(lián)盟狀態(tài)，創(chuàng)造了奴隸制國家，還劃定中國版圖為九州，這里的“他”是指（） 年，這一年屬于（） 世紀 年代 世紀 年代 世紀 年代 世紀 年代，它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來．下面是一位同學(xué)在復(fù)習中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作的年代標尺，其中③處應(yīng)該是（） 《周初形勢圖》，到春秋末期，圖中的哪一封國統(tǒng)轄今濰坊市所轄各縣區(qū)地域（） “退避三舍”相關(guān)的戰(zhàn)役是（） （） ，給后世的君主的啟示是（） ，秦孝公死后，太子即位．守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結(jié)果商鞅被處死．這突出地說明，商鞅變法（） 17.《左傳》記載：“封建親戚，以藩屏周?！边@反映出西周實行（）