13、第一次抱母親第一課時(shí)教案(編輯修改稿)
2024-10-25 12:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！闭f的是母親對(duì)遠(yuǎn)行的兒女的體貼和牽掛。同學(xué)們，母親的重?fù)?dān)里面裝的東西實(shí)在是太多太多，母親所挑的不是一百多斤的重?fù)?dān)，還包含養(yǎng)育兒女的艱辛，包含著各種各樣復(fù)雜的農(nóng)活和家務(wù)勞動(dòng)。為了家庭，為了生活，她瘦弱的肩頭曾經(jīng)擔(dān)負(fù)起多少重?fù)?dān)??！師：是什么力量支撐著母親承受那么重的擔(dān)子呢？（母愛）師：好不容易把孩子拉扯大了，可以干活了，但逢有重?fù)?dān)，母親還總是叫我們放下，讓她來挑，這又是為什么呢？（還是母愛）師：我想，當(dāng)她這樣要求的時(shí)候，孩子們肯定會(huì)心安理得地把擔(dān)子交給母親去挑，因?yàn)樗麄円恢币詾椋赣H力大無窮），而其實(shí)？師：是呀，直到今天，作者才知道母親是用80多斤的身體，去承受那么重的擔(dān)子。這事他為什么一直都不知道呢？（母親從不抱怨、訴苦，從不叫苦叫累）師：現(xiàn)在，當(dāng)你了解了母親肩上的重?fù)?dān)，當(dāng)你知道承受這么重的擔(dān)子的母親竟然只有80多斤，相信你一定也讀懂了作者此時(shí)心中的難過和愧疚。來，捧起書，一起讀一讀3自然段。（配樂齊讀）四、指導(dǎo)寫字：越、瘦五、布置作業(yè)：記錄一天中媽媽為自己做的事以及自己為媽媽做的事。擁抱媽媽并對(duì)媽媽說：“我愛你”，然后把媽媽的反應(yīng)以及自己的感受記下來。抄寫生字。板書設(shè)計(jì)：1第一次抱母親換床單難過 愧疚報(bào)母恩第三篇：1第一次抱母親第一課時(shí)第一次抱母親第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：我能正確、流利地朗讀課文。我能學(xué)會(huì)本課“脖、摔、翻、瘦”四個(gè)生字，掌握“背、擔(dān)、”兩個(gè)多音字。我能理清課文脈絡(luò)，并用簡(jiǎn)潔的話概括課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)讀通課文，理解文章大意 學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解課文的主要內(nèi)容。教法指導(dǎo)：引導(dǎo)法、閱讀法、回答法。學(xué)法指導(dǎo)： 自主學(xué)習(xí)，合作探究。預(yù)習(xí)檢測(cè)我會(huì)讀生字詞。脖 摔 翻 瘦我會(huì)讀詞語。瘦小 摔倒 脖子 愧疚 仰面 責(zé)怪 翻山越嶺 突發(fā)奇想 自主學(xué)習(xí)自學(xué)要求用自己喜歡的方式把課文讀正確、流利。再讀課文，邊讀邊查，選擇自己喜歡的方式學(xué)會(huì)生字詞。給“背、擔(dān)”多音字注音聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。（批注在書上）責(zé)怪 ：責(zé)備。突發(fā)奇想：突然產(chǎn)生一種奇特的想法。翻山越嶺 ：翻閱了不少山頭。形容野外工作或旅途的辛苦。再讀課文，理清層次 根據(jù)下列的意思給課文分段：第一段：（）講“我”抱起母親讓護(hù)士換床單，沒想到母親竟然這么輕。愧疚：心里慚愧不安。第二段：（）回憶母親的辛勞。第三段：（）“我”突發(fā)奇想，把母親抱在懷里。合作學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)再次快速瀏覽課文，說說這篇課文主要講了一件什么事情？ 合作要求再讀課文，讀完后在小組內(nèi)交流每個(gè)人的想法。如果小組內(nèi)解決不了的，可在其他小組展示時(shí)學(xué)習(xí)。最后小組內(nèi)達(dá)成共識(shí)，安排人員展示。出示課文主要內(nèi)容課文記述
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