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正文內(nèi)容

申論答題技巧:申論寫作題型之通知(編輯修改稿)

2024-10-25 10:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動。既有所怒,又有所喜。既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。,富有波瀾【山西事業(yè)單位微信號:shxsydw】構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。,深刻風(fēng)趣要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫??偠灾忌谄饺盏膹?fù)習(xí)過程中,一定要注重應(yīng)用文的寫做方法,熟悉演講稿的寫作套路。這樣在考試中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果!第三篇:申論答題技巧:申論寫作題型之講話稿申論答題技巧:申論寫作題型之講話稿申論考試,也就是時政考試,應(yīng)用文寫作。寫作題型包括報告、講話稿、演講稿、開幕詞、公開信、意見以及通知等幾種形式。下面,中公教育就結(jié)合不同的題目類型,為大家進行分析概括。一、講話稿的分類按照會議內(nèi)容的不同,可把講話稿分為工作會議類講話稿,慶祝、紀念會議類講話稿,表彰會議類講話稿,本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表的對前一階段的工作情況包括成績、經(jīng)驗、缺點等進行歸納總結(jié)。對下一階段的工作目標(biāo)、任務(wù)、重點、措施等進行研究部署的講話稿。這類會議講話稿要求態(tài)度鮮明,目的明確,內(nèi)容單一,層次分明,邏輯嚴密,語氣堅定,針對性強,號召力大,簡潔明快。、紀念會議類講話稿此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀念性會議上所發(fā)表的講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績,還要立足當(dāng)前、面向未來。揭示其現(xiàn)實意義,對繼承光榮傳統(tǒng),弘揚革命精神提出具體要求。二、講話稿的寫作要求一篇好的講話稿,要做到有的放矢,針對性強。觀點鮮明、主題突出。通俗易懂、精煉有力。注意時效、撰寫及時。作為申論考試中的講話稿寫作,除具備一般講話稿的基本要求之外,還要具體針對申論考試的特殊特點。三、講話稿的特點講話稿一定要有理論色彩,要能以馬克思列寧主義的理論為指針,闡述所進行的工作的意義,以動員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟建設(shè)之中。講話稿就是要用自己的語言去思考、總結(jié),通過自己的思考和理解去分析問題、去說服人。這樣才能打動聽眾,讓人接受,與講話者共同去實行。統(tǒng)治者要達到某種政治目的,要通過講話起到激勵、鼓動的作用。講話稿要注意有鼓動、激勵作用,針對形勢、問題或某種思想動態(tài)展開富有啟發(fā)性的議論,才能取得成效。講話歷來是政治家和各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般的演講和發(fā)言,目的是貫徹上級的指示精神,實施本級的決定,對分管的工作提出指導(dǎo)性意見。因此,領(lǐng)導(dǎo)講話具有一定的權(quán)威性和有效性。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)不同,講話的權(quán)威效果也不同。四、講話稿的格式講話稿沒有固定的寫作格式,可以根據(jù)所講的問題靈活安排結(jié)構(gòu)方式。實際工作中,常見的講話稿的結(jié)構(gòu)一般分為標(biāo)題和正文兩部分。講話稿的標(biāo)題分為兩種:一種一般是由講話人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成,如《省長在全省教育工作會議上的講話》。另一種是由一個主標(biāo)題和副標(biāo)題組成。主標(biāo)題一般用來概括講話的主旨或主要內(nèi)容,副標(biāo)題則與第一種的構(gòu)成形式相同。如《進一步學(xué)習(xí)和發(fā)揚魯迅精神——在魯迅誕生110周年紀念大會上的講話》。正文包括以下內(nèi)容。(1)稱謂講話稿的開頭前一般都有稱謂,如“同志們”、“各位專家學(xué)者”等,具體怎么稱呼,應(yīng)根據(jù)與會人員的情況和會議性質(zhì)來確定,但要求莊重、嚴肅、得體。如果沒有具體的職稱對象,特定場合也可以省略。(2)開頭講話稿的開頭要說明講話的要領(lǐng),即提出問題,說明會議的指導(dǎo)思想。講話稿的開頭有多種寫法,歸納起來有下列主要類型:強調(diào)時間、空間,概括地描述場面(慶祝大會比較多的采用這種引言)。表示慰問和祝賀(上級領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,較多采用這種引言)。開門見山,提出中心話題(傳達精神、布置工作的會議上的講話,較多采用這種引言)。(3)主體
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