【文章內(nèi)容簡介】 你才能擁有高尚品質(zhì)。所以，我校要將這項活動一直辦下去，并且要越辦越好。各位老師，特別是語文老師要多費心思，精心選材、悉心指導(dǎo)，讓凡是從我們學(xué)校走出去的`學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸，知書達理，懂得孝親，胸懷感恩。這也是學(xué)校、家長和社會對同學(xué)們的期待。最后，對本次活動辛勤的組織老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學(xué)們表示熱烈的祝賀！經(jīng)典誦讀比賽活動方案8一、指導(dǎo)思想認真貫徹《國家通用語言文字法》，提高全校學(xué)生語言文字規(guī)范意識和用語用字水平。以普通話和規(guī)范漢字為載體，以語文學(xué)科教學(xué)和課外閱讀為主陣地。通過誦讀比賽弘揚中華民族精神，傳承祖國優(yōu)秀文化，深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建我校良好的校園文化，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動目的中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。為激發(fā)我班學(xué)生讀書和誦讀熱情，提高學(xué)生的朗誦水平。決定舉辦 “誦中華美文、展中學(xué)生風(fēng)采”經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動。三、活動主題誦中華美文、展中學(xué)生風(fēng)采四、比賽時間11月初（具體時間待定）五、比賽地點教室六、活動形式。抽簽5名學(xué)生檢查背誦下發(fā)的篇目，所得分計入小組總分。各組推選出一名班內(nèi)誦讀最好的學(xué)生參賽，比賽得分計入團體總分，同時作為個人獎評選依據(jù)。全組學(xué)生參與，以班級為單位集體誦讀，比賽得分計入班級團體總分。誦讀篇目題材自選、不拘一格，突出特色，誦讀時間不超過7分鐘，可以配樂誦讀。七、誦讀內(nèi)容及要求：中華經(jīng)典古詩詞、美文，可以是教材內(nèi)容也可以選取課外讀本內(nèi)容。主題鮮明，內(nèi)容健康，積極向上。，要有感染力，使用普通話，朗讀正確、流利，不丟字，不添字，停頓適當，感情豐富，誦讀出作品的39。韻味，要脫稿朗誦。八、評分標準（個人誦讀、集體誦讀）（1分）：2—7分鐘，不足或超時要酌情扣分。（3分）：理解作品內(nèi)容，準確再現(xiàn)作品所表達的思想和情感，感情飽滿、真摯，聲情并茂，生動感人。（2分）普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，聲音富有感染力。（2分）：脫稿朗誦，朗誦內(nèi)容與音樂配合得當。(2分)：精神飽滿，自然大方，動作、表情與古典詩詞、美文特定情境相貼切。經(jīng)典誦讀比賽活動方案9一、指導(dǎo)思想：為進一步貫徹落實《關(guān)于在全市義務(wù)教育階段學(xué)校開展“普通話進校園，書法進課堂，誦讀進教材”活動的意見》，以提高學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力為宗旨，以“弘揚中華經(jīng)典詩文，增強民族自豪感”為主題，以經(jīng)典古詩文為載體，以語文學(xué)科教學(xué)、課外活動、課外閱讀為主陣地，努力創(chuàng)建良好的校園文化，積極營造濃郁的讀書氛圍，為師生搭建了解中國傳統(tǒng)文化、繼承民族智慧的39。平臺，豐富師生的課余生活，讓師生“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”，全面提升我校小學(xué)生的思想道德水平和人格素質(zhì)，提高德育效能，培育民族精神。二、活動原則、智、體、美相結(jié)合原則。、革命傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合原則。、以點帶面相結(jié)合原則?！敖?jīng)典詩文誦讀”活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合原則。、寫字課、班隊課、綜合實踐活動相結(jié)合的原則。三、比賽時間“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽定于 11月25日下午，地點：新五樓多媒體教室。“古詩大擂臺”活動定于11月29日下午第一、二節(jié)課舉行，一、二、四年級在新五樓多媒體教室，三、五、六在四樓會議室。四、活動要求及措施以新課標推薦學(xué)生必讀古詩篇目為主，可結(jié)合學(xué)生實際適當增刪篇目。以語文老師為輔導(dǎo)老師，因材施教，學(xué)生誦讀進度不強調(diào)一致。每天上午到校后，學(xué)生須自由誦讀經(jīng)典十分鐘，每節(jié)語文課前必須誦讀經(jīng)典一分鐘。鼓勵學(xué)生利用好課余時間，如午飯后、活動課及在家休息時間等，每天誦讀時間不低于20分鐘。只求熟背，不求深解，只求感悟，注重積累，讓學(xué)生終生去消化理解。誦讀活動要方法靈活、形式多樣、時間自由、師生共賞。五、活動檢查中華經(jīng)典詩文誦讀主要考查班級整體誦讀實力。每班推選一個節(jié)目參賽，比賽內(nèi)容可以是古詩詞為主，可以是兒童詩，也可以是經(jīng)典詩歌及現(xiàn)代散文。每個節(jié)目參賽時間控制在五分鐘以內(nèi)，比賽形式可以多樣：講美文、演經(jīng)典、誦名篇、誦伴舞、師生誦等形式皆可，教師必須根據(jù)誦讀內(nèi)容為學(xué)生選配合適的背景音樂?！肮旁姶罄夼_”活動主要考查學(xué)生的古詩積累數(shù)目。先在班級內(nèi)部比賽，選前三名選手參加年級組比賽。比賽前要求班主任或語文教師統(tǒng)計好學(xué)生參賽熟背的古詩數(shù)量并填好相關(guān)表格。六、獎項設(shè)置根據(jù)學(xué)生朗誦水平，中華經(jīng)典誦讀每個年級設(shè)集體一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。根據(jù)學(xué)生背誦數(shù)量，古詩大擂臺每個年級設(shè)個人一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。一、二、三等獎分別記1分，根據(jù)獲獎情況累計得分，每個年級評選一個優(yōu)秀組織獎。七、其他要求比賽現(xiàn)場播放的音視頻背景文件，盡可能用mp3/mpeg文件格式，方便匯總及播放，盡量避免用音樂cd或vcd、dvd等格式。音視頻文件應(yīng)提前做好測試，需能在windows自帶media palyer媒體播放器播放。flash動畫文件易造成音畫不同步，ppt文件易出現(xiàn)不同版本的播放效果差異以及媒體文件調(diào)用路徑問題等，應(yīng)盡量避免使用。統(tǒng)一在賽前提前一天提交音視頻背景文件并調(diào)試音量(賽前兩小時不接收任何文件)。建議直接用優(yōu)盤提交mp3/mpeg文件交劉文杰老師，并做好備份。中華經(jīng)典誦讀比賽參賽節(jié)目報名表須以電子稿形式傳至z，截止時間為11月22日下午放學(xué)前，逾期不報視為棄權(quán)。各班“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”和“古詩大擂臺”活動的結(jié)果將與本班班主任、語文教師的考核工作緊密關(guān)聯(lián)。經(jīng)典誦讀比賽活動方案10一、指導(dǎo)思想為促使廣大學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會好書、讀好