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正文內(nèi)容

暑期社會實踐活動團隊項目參考(編輯修改稿)

2024-10-25 10:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 態(tài)。第三部分的成員則負責安排具體的行程以及成員調(diào)查分組,為中期走訪的便利提供了條件。中期走訪 自六月中旬開始,我們小組成員開展了實地走訪與問卷調(diào)查,先后走訪恭王府、頤和園、郭沫若故居、天壇、地壇、紫竹院行宮等地,實際調(diào)查了300多名游客及工作人員,并通過網(wǎng)絡(luò)媒體了解到網(wǎng)友的意見與建議。中旬,小組成員兵分兩路開展活動。時值北京天熱難耐,室外溫度高且太陽正大,小組成員沒有抱怨,選擇開始調(diào)查。在調(diào)查之初,小組成員是缺乏經(jīng)驗的,與游客及工作人員的交流很少,但是“萬事開頭難”的狀況很快在大家高漲的情緒中,漸漸消散,并開展了更為深入的調(diào)查。因為問卷調(diào)查的具體需要,小組成員不辭辛苦,奔波在景點的各處,詢問游客協(xié)助完成問卷調(diào)查,并在景點里拍攝和記錄下景區(qū)文化古跡的現(xiàn)狀??梢哉f,在景區(qū)的各處都留下了小組成員的辛苦的身影。在調(diào)查的過程中,小組成員印象最為深刻的就是恭王府和紫竹院行宮。這兩處景點是小組成員公認的保護較為完好的景區(qū),相較與某些景點的斷壁殘垣,恭王府和紫竹院行宮保護狀況十分良好,古跡的修繕狀況和整潔程度都是六個景區(qū)中較好的。后期整理后期整理因為暑假開始,各小組成員返鄉(xiāng)分散的原因,較之前的兩個過程更為困難。雖然小組成員并沒有集中在一個地方,但是網(wǎng)絡(luò)還是將我們聯(lián)系。小組成員通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)深入了解關(guān)于北京市文化古跡的保護狀況,并在討論組中熱烈討論報告的撰寫。最后在大家的齊心協(xié)力下,完成了實踐報告。四、活動亮點小組成員進行實地考察和問卷調(diào)查是本次活動的亮點。小組成員到達各個景區(qū)分發(fā)總計300份調(diào)查問卷,與其他小組不同,我小組并沒有采取網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查為主的方式。而是實實在在地前往各個景區(qū)進行問卷調(diào)查,采取面對面、一對一的方式,對游客進行詢問和問卷回收,使得問卷的回收率達到100%。在這種方式下,使得我們小組的數(shù)據(jù)更加真實,且更具有說服力。五、活動收獲大學生暑期社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,服務(wù)社會的極好的形式。這次社會實踐活動促使了我們提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想。我們在社會實踐中開拓了視野,增強了實干能力,也進一步明確了我們作為當代大學生所肩負的使命,更為我們在以后的學習與工作中,打下了堅實的基礎(chǔ)。第三篇:暑期社會實踐團隊活動計劃河西學院經(jīng)管學院赴孝感市暑期社會實踐服務(wù)團團隊活動計劃一、前言近年來,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活水平日趨改善,人們對自身健康狀況和財產(chǎn)安全保值問題日益重視,防范各種風險的意識在逐漸提高,人身和財產(chǎn)保險被更多的人所接受采納。而隨著金融對人們的生活影響越來越細致入微,與之相對的責任和信用保險越來越多。在中國,保險行業(yè)作為一個典型的朝陽產(chǎn)業(yè),仍然有著廣闊的發(fā)展前景。在當今互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展的大背景之下,保險行業(yè)如何就行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,是中國保險業(yè)的一個重大而體和歷史機遇。二、實踐主題突出專業(yè)知識的應用,提升能力的主題;著重鍛煉大學生的社會實際操作能力;重視培養(yǎng)大學生關(guān)注社會發(fā)展的意識;了解社會發(fā)展與變化的方向;鍛煉大學生的組織能力、實踐能力和宣傳能力,以“深入了解行業(yè)調(diào)查的產(chǎn)生與發(fā)展及在實踐中學以致用”為主題,充分發(fā)揮我們小隊的策劃能力、適應能力,并本著紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的原則,積極投身到暑期社會實踐之中,通過實習讓我們自身能力得到升華,通過調(diào)查研究讓更多的人了解保險行業(yè)的發(fā)展。三、預期成果,進一步思考保險行業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)”時代背景下,保險營銷的運作模式如何跳出“從產(chǎn)品到用戶”的慣性思維,真正實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)保險模式。并以此為基點,來評估我國未來保險行業(yè)的變化趨勢與發(fā)展前景。,調(diào)研在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景下,企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的主動融合能否推動在行業(yè)中的競爭力,形成科學的社會實踐調(diào)查報告,為政府相關(guān)部門和企業(yè)的決策提供有效的參考依據(jù)。四、實踐前準備工作; ;,并熟悉前往目標企業(yè)的路線及交通方式;。(1)調(diào)查問卷的設(shè)計;(2)項目組人員的分工;(3)對如何與目標企業(yè)取得聯(lián)系進行規(guī)劃,以便取得較多的具有價值的信息;(4)活動經(jīng)費的預算。五、新聞媒體聯(lián)系及宣傳工作,制作反映社會實踐活動過程、相關(guān)風采的相關(guān)照片及材料在院內(nèi)進行展示;; 。六、實踐期間完成的任務(wù)、詳細計劃及日程安排 (1)調(diào)查當?shù)氐谋kU市場狀況。(2)調(diào)查當?shù)厝嗣駥ΡkU在日常生活中作用的看法。(3)調(diào)查保險企業(yè)客戶對“互聯(lián)網(wǎng)+保險”的意見。(4)調(diào)查太平洋保險公司內(nèi)部的管理制度與企業(yè)文化。(5)分析互聯(lián)網(wǎng)對保險行業(yè)的關(guān)系。、分析調(diào)查任務(wù)。對所得數(shù)據(jù)進行分析得出結(jié)論。6月X日—13日,確定課題,社會實踐團隊組織完成,成立項目申報。6月14日—24日,(1)指導老師對隊員進行實踐前指導;(2)團隊成員完成社會實踐問卷調(diào)查設(shè)計;(3)完成對目標城市和目標企業(yè)初步調(diào)查;(4)進行社會實踐評審答辯。7月16日,全部團隊成員到達實踐地點孝感市,團隊到實踐單位報到,解決團隊成員住宿問題,以會議形式安排相關(guān)工作及分配,再次強調(diào)安全問題。7月17日—18日,全體隊員進入企業(yè),與企業(yè)的基層和高層進行深入交流,了解企業(yè)的相關(guān)情況。7月19日—21日,安排隊員進行推銷保險基層實習,調(diào)查孝感地區(qū)保險市場狀況。7月22日—23日(雙休日),分組展開兩項問卷調(diào)查,一項調(diào)查普通民眾對保險的看法,另一項以企業(yè)客戶為對象,調(diào)查客戶對“互聯(lián)網(wǎng)+保險”的看法;統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)。7月24日—25日,對企業(yè)決策層進行訪談,重點為互聯(lián)網(wǎng)對保險影響和保險產(chǎn)業(yè)變革;與管理層共進午餐,全面了解企業(yè)管理制度與企業(yè)文化建設(shè)。7月26日—28日,對調(diào)研情況進行匯總,匯總包括實踐的心得體會、實踐的成果,并請指導老師對匯總做出指導。7月29日—30日,將實踐過程中所有材料進行整理,以PPT的形式總結(jié)。7月31日—8月1日,安排實踐隊員安全返回生源地。七、實踐后的總結(jié)內(nèi)容本次實踐活動通過所提出的課題來研究孝感市保險企業(yè),在“互聯(lián)網(wǎng)”時代背景下的發(fā)展變化,預測“互聯(lián)網(wǎng)+保險”能否適應未來客戶的需求,以推動保險產(chǎn)業(yè)鏈實現(xiàn)跨越式發(fā)展。中國互聯(lián)網(wǎng)保險長足發(fā)展的情況下,將對中國金融產(chǎn)生哪些影響。這也是我們要研究預測的方向。最后將所有的資料匯總形成論文的形式提交給學院,匯報本團隊在暑期社會實踐期間的成果。八、團隊安全應急預案(1)加強所有成員的安全意識,增加組員安全知識,提高組員解決安全問題的能力。故在活動之前,社會實踐活動人員必須事先了解當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境等。對成員進行安全方面知識的教育。(2)不許擅自離隊(特別是女生),如必須離隊先向隊長請示并隨時保持聯(lián)絡(luò),遇到突發(fā)事件可方便相互照應。(3)由于夏天炎熱,盡量避開高溫天氣和時段,防止中暑。(4)注意飲食和個人衛(wèi)生,避免水土不服以及食物中毒。(5)團隊中有成員親屬在當?shù)毓ぷ?,能夠很好地與當?shù)厝诉M行溝通,并且熟悉當?shù)氐娘L土人情。(6)及時關(guān)注天氣預報,提前準備好防曬防雨工具,避免在雷暴天氣進行實踐。(7)提前計劃外出的交通工具,選擇安全性相對較高的交通工具。(8)實踐過程中,隊員的貴重物品應隨身攜帶,每個對眼都有義務(wù)保管好團隊的公共財物。第四篇:暑期社會實踐活動團隊申請表編號:______2009年河北師范大學學生暑期社會實踐活動團隊 申 請 表團隊組成情況團隊活動概況第五篇:暑期社會實踐團隊活動報告(精選4篇)篇1:暑期社會實踐團隊活動總結(jié)20xx年暑假,我參加了文
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