【正文】 力量，讓我知道，每一個(gè)出色的集體，都離不開每一位成員的付出與努力。在這十天中，我們隊(duì)伍舉辦了多場文化展覽活動，每一次舉辦展覽活動，都需要全隊(duì)隊(duì)員集體出動，無論是白天或晚上，無論是雨天還是烈日高照，我們都要認(rèn)真努力的完成布場工作。第四篇：暑期社會實(shí)踐活動團(tuán)隊(duì)申請表編號：______2009年河北師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動團(tuán)隊(duì) 申 請 表團(tuán)隊(duì)組成情況團(tuán)隊(duì)活動概況第五篇：暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動報(bào)告（精選4篇）篇1：暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動總結(jié)20xx年暑假，我參加了文學(xué)院團(tuán)委組織的“華南師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委暑期社會實(shí)踐活動”，到潮州饒平師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展系列活動。（7）提前計(jì)劃外出的交通工具，選擇安全性相對較高的交通工具。（5）團(tuán)隊(duì)中有成員親屬在當(dāng)?shù)毓ぷ?，能夠很好地與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行溝通，并且熟悉當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。（3）由于夏天炎熱，盡量避開高溫天氣和時(shí)段，防止中暑。對成員進(jìn)行安全方面知識的教育。八、團(tuán)隊(duì)安全應(yīng)急預(yù)案（1）加強(qiáng)所有成員的安全意識，增加組員安全知識，提高組員解決安全問題的能力。這也是我們要研究預(yù)測的方向。七、實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容本次實(shí)踐活動通過所提出的課題來研究孝感市保險(xiǎn)企業(yè)，在“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代背景下的發(fā)展變化，預(yù)測“互聯(lián)網(wǎng)+保險(xiǎn)”能否適應(yīng)未來客戶的需求，以推動保險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)鏈實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。7月29日—30日，將實(shí)踐過程中所有材料進(jìn)行整理，以PPT的形式總結(jié)。7月24日—25日，對企業(yè)決策層進(jìn)行訪談，重點(diǎn)為互聯(lián)網(wǎng)對保險(xiǎn)影響和保險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)變革；與管理層共進(jìn)午餐，全面了解企業(yè)管理制度與企業(yè)文化建設(shè)。7月19日—21日，安排隊(duì)員進(jìn)行推銷保險(xiǎn)基層實(shí)習(xí)，調(diào)查孝感地區(qū)保險(xiǎn)市場狀況。7月16日，全部團(tuán)隊(duì)成員到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)孝感市，團(tuán)隊(duì)到實(shí)踐單位報(bào)到，解決團(tuán)隊(duì)成員住宿問題，以會議形式安排相關(guān)工作及分配，再次強(qiáng)調(diào)安全問題。6月X日—13日，確定課題，社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組織完成，成立項(xiàng)目申報(bào)。、分析調(diào)查任務(wù)。（4）調(diào)查太平洋保險(xiǎn)公司內(nèi)部的管理制度與企業(yè)文化。（2）調(diào)查當(dāng)?shù)厝嗣駥ΡｋU(xiǎn)在日常生活中作用的看法。五、新聞媒體聯(lián)系及宣傳工作，制作反映社會實(shí)踐活動過程、相關(guān)風(fēng)采的相關(guān)照片及材料在院內(nèi)進(jìn)行展示；； 。四、實(shí)踐前準(zhǔn)備工作； ；，并熟悉前往目標(biāo)企業(yè)的路線及交通方式；。并以此為基點(diǎn)，來評估我國未來保險(xiǎn)行業(yè)的變化趨勢與發(fā)展前景。二、實(shí)踐主題突出專業(yè)知識的應(yīng)用，提升能力的主題；著重鍛煉大學(xué)生的社會實(shí)際操作能力；重視培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的意識；了解社會發(fā)展與變化的方向；鍛煉大學(xué)生的組織能力、實(shí)踐能力和宣傳能力，以“深入了解行業(yè)調(diào)查的產(chǎn)生與發(fā)展及在實(shí)踐中學(xué)以致用”為主題，充分發(fā)揮我們小隊(duì)的策劃能力、適應(yīng)能力，并本著紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的原則，積極投身到暑期社會實(shí)踐之中，通過實(shí)習(xí)讓我們自身能力得到升華，通過調(diào)查研究讓更多的人了解保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展。在中國，保險(xiǎn)行業(yè)作為一個(gè)典型的朝陽產(chǎn)業(yè)，仍然有著廣闊的發(fā)展前景。第三篇：暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動計(jì)劃河西學(xué)院經(jīng)管學(xué)院赴孝感市暑期社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)團(tuán)隊(duì)活動計(jì)劃一、前言近年來，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平日趨改善，人們對自身健康狀況和財(cái)產(chǎn)安全保值問題日益重視，防范各種風(fēng)險(xiǎn)的意識在逐漸提高，人身和財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)被更多的人所接受采納。這次社會實(shí)踐活動促使了我們提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想。在這種方式下，使得我們小組的數(shù)據(jù)更加真實(shí)，且更具有說服力。小組成員到達(dá)各個(gè)景區(qū)分發(fā)總計(jì)300份調(diào)查問卷，與其他小組不同，我小組并沒有采取網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查為主的方式。最后在大家的齊心協(xié)力下，完成了實(shí)踐報(bào)告。雖然小組成員并沒有集中在一個(gè)地方，但是網(wǎng)絡(luò)還是將我們聯(lián)系。這兩處景點(diǎn)是小組成員公認(rèn)的保護(hù)較為完好的景區(qū)，相較與某些景點(diǎn)的斷壁殘?jiān)?，恭王府和紫竹院行宮保護(hù)狀況十分良好，古跡的修繕狀況和整潔程度都是六個(gè)景區(qū)中較好的?？梢哉f，在景區(qū)的各處都留下了小組成員的辛苦的身影。在調(diào)查之初，小組成員是缺乏經(jīng)驗(yàn)的，與游客及工作人員的交流很少，但是“萬事開頭難”的狀況很快在大家高漲的情緒中，漸漸消散，并開展了更為深入的調(diào)查。中旬，小組成員兵分兩路開展活動。第三部分的成員則負(fù)責(zé)安排具體的行程以及成員調(diào)查分組，為中期走訪的便利提供了條件。第一部分的成員先后通過圖書查閱和網(wǎng)絡(luò)查詢的方式選定小組將要進(jìn)行問卷調(diào)查的景點(diǎn)，并對景點(diǎn)進(jìn)行了深入地了解，為中期走訪和后期整理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)起歷史賦予的眾任，做一名合格的大學(xué)生，充分發(fā)揮我們的才能，壯大我們的國家。二、活動意義體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任意識，鍛煉大學(xué)生在社會中的實(shí)踐能力。一、活動目的從此次暑期實(shí)踐活動中，通過實(shí)地考察等具體方式，真實(shí)而充分地了解北京市關(guān)于文化古跡的具體保護(hù)狀況，以及人們（尤其是游客)對于北京市文化古跡保護(hù)狀況的了解和建議，并通過此次活動鍛煉小組成員的能力。本次實(shí)踐活動，自2014年6月初開始，開展了近三個(gè)月，包括前期準(zhǔn)備，中期走訪，后期整理。第二篇：暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動總結(jié)暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動總結(jié)秉承著“引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中增長才干、鍛煉能力、服務(wù)社會，增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感”的思想，在中華女子學(xué)院思政部全體老師的指導(dǎo)下，2013級各系的同學(xué)開展了主題為“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”的暑期社會實(shí)踐活動。因此積極參加社會實(shí)踐將對大學(xué)生增強(qiáng)社會責(zé)任感、擴(kuò)展 視野提供很大幫助。通過社會實(shí)踐活動來摔打一下在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一 項(xiàng)重要的任務(wù)，幫助大學(xué)生增強(qiáng)社會責(zé)任感、擴(kuò)展視野。大學(xué)生參加社會實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究隨著知識經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和高等教育的大眾化，積極參加社會實(shí)踐活動已成為了新時(shí)期大學(xué)生成長 的重要途徑。人們思想觀念的轉(zhuǎn)變對經(jīng)濟(jì)體制、政 治體制、科技體制、教育體制、管理體制等制度層面的影響，對我國今后的思想路線、道路政策、方向目 標(biāo)的走向有重大的影響。面對 WTO 的挑戰(zhàn)和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新 形勢，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代職業(yè)人才，是當(dāng)前職業(yè)學(xué)校教學(xué)亟待解 決的首要問題。如果職業(yè)學(xué)校繼續(xù) 沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方法手段培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，會出現(xiàn)教學(xué)事倍功半的效果。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神 和實(shí)踐能力，不僅是素質(zhì)教育的基本要求，更是提高人才競爭力的有效途徑。然而，時(shí)代的發(fā)展，社會的變革，教育模式、方法和措施的未跟上，使得這些負(fù)面影響讓 學(xué)生丟掉了一些好的傳統(tǒng)，好的習(xí)慣和自由活潑的性格。目前，除一 些想考研的學(xué)生還基本延續(xù)著中學(xué)那種學(xué)習(xí)方法外，大多數(shù)學(xué)生只想平平安安的取 得大學(xué)畢業(yè)證而已。對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神教育和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)不但是高校義不 容辭的責(zé)任和義務(wù)，而且是我們教育工作者的一大研究課題，應(yīng)該進(jìn)行深入研究、大力宣傳和認(rèn)真實(shí)施?？萍紕?chuàng)新給我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的影響改革開放以來, 我國采取了國家主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)科技研究和開發(fā)推廣戰(zhàn)略, 先后實(shí)施了諸如星 火計(jì)劃、豐收計(jì)劃、菜籃子工程、溫飽工程、種子工程、科技入戶工程等多種計(jì)劃, 推動了農(nóng) 業(yè)科技創(chuàng)新的步伐, 科技進(jìn)步對農(nóng)業(yè)增長的貢獻(xiàn)率也逐漸提高, 建設(shè)創(chuàng)新型國家和 建設(shè)社會主義新農(nóng)村 戰(zhàn)略目標(biāo)的提出, 賦予了農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究工 作新的內(nèi)容和要求。聚焦居民日常生活中資源節(jié)約問題，重點(diǎn)開展環(huán)保社會調(diào)查，節(jié)能宣講會，節(jié)能減排宣傳進(jìn)社區(qū)，資源環(huán)境科學(xué)考察等實(shí)踐活動。絢麗多姿的網(wǎng)絡(luò)世界就像潘多拉的魔盒，在帶來巨大社會效能的同時(shí)，也對人們的精神世界提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。諸如此類，舉不枚舉。喝著