【正文】 外知識，尤其是他們并不熟知卻又十分感興趣的，如地理、生物等作為教學的切入點，營造出一個活躍積極地課堂氣氛，逐漸培養(yǎng)學生對于學習的興趣和熱情。除此之外，因為是暑假的關系，部分學生對于是否來上課總是憑自己的情緒來定，并沒有很強的組織紀律性和自我約束。上課初期，我們主要開設了語文、數(shù)學、英語等小學基礎課程，每天的教學課時為五節(jié)（上午三節(jié)，下午兩節(jié)），并通過初期的教學經(jīng)驗基本了解和認識了當?shù)貙W生的學習現(xiàn)狀，也相應地做出了一定的調(diào)整。二． 活動開展到達支教地點的第二天，在一切準備工作都準備就緒之后，我們的支教工作也就正式拉開了序幕。到達支教地點后，針對即將進行的支教活動，與學校校長進行了一定的交流，確定活動開展的對象為小學，并制定了每天的教學計劃。其次，我們對這次活動開展過程中的安全性進行了確認，針對一些安全問題提出了很多很好地解決方案并有效地將其實施，保障了整個活動中參與者的個人安全?，F(xiàn)將這段時間活動過程中得到的的經(jīng)驗總結如下：一． 活動的前期準備在學院暑期社會實踐報名活動的開展過程中，我們積極組織人員、報名、聯(lián)系指導老師，組織策劃活動如何開展，并認真聽取學院對于暑期社會實踐團隊各項工作的要求與指導，制訂了比較周全完備的計劃，對于各項工作進行了具體的分工和進一步明確。第四篇：暑期社會實踐團隊總結暑期社會實踐團隊總結為了深刻理解學習和實踐胡錦濤總書記提出的“構建社會主義和諧社會”的科學內(nèi)涵，鼓勵大學生在社會實踐中經(jīng)風雨、受教育、長才干，正確認識社會發(fā)展規(guī)律，認識公民道德規(guī)范，認識自己的社會責任，增強愛國主義精神，全面提高大學生的綜合素質(zhì)，我們“小太陽”支教團隊于2012年暑期前往安徽省亳州市渦陽縣臨湖鎮(zhèn)海燈學校進行了為期10天的支教活動，并在這段時間的活動開展過程中，團隊的成員不斷認識自我，完善自我，整體認知與價值觀都有了很大的改變，團隊的各方面的能力也都有了較大的提升。我們小分隊的工作就要告一段落了，但大家收獲的除了我們對“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展”的探討外，更重要的就是收獲了一份難得的友誼。主任還在電腦上為我們講解了部分的工作過程，只可惜我們這幾個文科生，大部分東西都聽不懂呢，不過，就全當做意外收獲了。看了這些專業(yè)性很強的裝置，我們還真的很興奮呢，平時只有在電視里看的份兒，這次竟親眼見到了。新的一天，我們的新任務是進入公司車間實地參觀煉油設施，另外還有完成對群眾的調(diào)查工作。第一天的行動圓滿結束，我們幾個吃了一頓地道的滄州火鍋雞當作對自己的犒勞。另外公司的奮斗目標是繼續(xù)做大做強，加快建設，創(chuàng)造更大效益，對內(nèi)緊抓管理、夯實基礎，對外繼續(xù)開拓市場、提高銷量，穩(wěn)定質(zhì)量增加產(chǎn)品的品種，整體改制促進公司的發(fā)展。接下來，我們又問到了公司未來幾年的發(fā)展方向和奮斗目標。再有就是技術和產(chǎn)品的革新，有了適合顧客的產(chǎn)品，他們自然會上門送錢來呢，目前，公司的經(jīng)營范圍包括石油產(chǎn)品及其精制加工、聚丙烯生產(chǎn)及其加工（拉絲、編織）、油漆、化學制品（化工助劑）；石油化工設備及配件加工、廢舊催化劑再生加工、印刷、污油回收；批發(fā)、零售石油化工產(chǎn)品及原料；貨物進出口；普通貨運、危險貨物運輸（第3類）；裝卸服務、勞務派遣、貨倉租賃。比如，我們問道，該公司是如何在競爭對手中穩(wěn)站腳跟的？ 經(jīng)理首先明確的強調(diào)了產(chǎn)品的“質(zhì)量”，只有優(yōu)秀質(zhì)量的產(chǎn)品才能牢牢抓住廠商。他為我們一一詳細的解答。這天的任務是與公司負責人的談話。大家有了一個共同的目標，都親的不分彼此呢。而且公司連年榮獲 “省級文明單位”光榮稱號，連續(xù)多年被河北省工商局命名為“無假冒偽劣產(chǎn)品”、“重合同、守信用企業(yè)”，被河北省工商銀行評為“金融信用‘AAA’級單位”，并多次榮獲滄州市“消費者信得過單位”、“納稅先進單位”、新華區(qū)“優(yōu)秀企業(yè)”、“特級明星企業(yè)”等稱號，被滄州市政府列為“重點保護企業(yè)”。下轄特種油分公司、重油加工分公司、獅華化工分公司、編印分公司、石化配件分公司、海潤化工分公司、鴻運分公司七個經(jīng)營實體。對該公司的部分了解如下：滄州華海煉油化工有限責任公司前身為中國石化滄州煉油廠工貿(mào)實業(yè)總公司，經(jīng)國家國有資產(chǎn)管理委員會批準，于2008年9月26日改制重組。不一會，我們就大致定好了行程和采訪題目呢。主要內(nèi)容包括幕后的了解和準備、與公司高層及員工的接觸、對周圍居民的問卷調(diào)查。通過社會實踐的磨礪，我們清醒地認識到，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好條件；才能使我們學有所用，適應社會的發(fā)展。在我們今后的成長路上，這些所得定會幫我們許多。我們的社會實踐活動圓滿結束。2012的暑假，這次，我們隊友一起努力過。更重要的是，實踐活動給了我們一個鍛煉自己的機會，我們從中收獲了經(jīng)驗和教訓，收獲了成長和進步。以上便是北航赴重慶實踐隊的團隊總結。實際上，實踐隊每到一處，都可以向當?shù)厝肆私鈱嵺`隊想要獲得的材料，比如我們住的巷子，我們經(jīng)過的胡同，甚至是我們乘坐的客車上。但是我們事后總結發(fā)現(xiàn)，實踐隊過分得強調(diào)這三個走訪地的代表性，試圖以點帶面，完成實踐活動。對于行程的規(guī)劃，應該做到事無巨細，提前對于線路和時間以及可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況進行了解和預估，才能保證活動進行得有條不紊。實踐隊前往中山鎮(zhèn)的行程，由于缺乏對當?shù)乜蛙嚨牧私?，所以使得隊員們出發(fā)較晚，完成走訪也進行得比較局促，最后使得大家都很疲憊。實踐隊不足總結實踐隊在本次社會實踐活動中，得到了很多經(jīng)驗，解決了很多的問題，但是并不是十全十美的。實踐隊本次實踐的部分成果，來源于中農(nóng)的同學在他們實踐期間幫我們做的走訪。實踐隊積極與校外其他實踐隊聯(lián)系，力求實現(xiàn)實踐隊之間的互助。這一精簡，雖然使實踐隊的調(diào)查資料失去了某些細節(jié)，但是卻讓我們走訪的效率和效果都大大地提高了。然而實踐過程中，我們發(fā)現(xiàn)，過多的問題會使得受訪者