怎樣上好一節(jié)小學(xué)科學(xué)課范文大全(編輯修改稿)
2024-10-25 09:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：水、牛奶、油、蜂蜜。我讓學(xué)生閉上眼睛摸一摸：你知道它們分別是什么嗎?學(xué)生摸過(guò)之后議論紛紛并說(shuō)出了自己的猜測(cè)。我又啟發(fā)：說(shuō)一說(shuō)你猜測(cè)的依據(jù)是什么呢?學(xué)生們匯報(bào)的方法可真多：看一看、聞一聞、嘗一嘗。接著，讓學(xué)生分組試驗(yàn)，自己去得出結(jié)論。在這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，我先讓學(xué)生大膽去猜想，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了大膽去猜想、假設(shè)的學(xué)習(xí)探索精神。讓學(xué)生想辦法去研究，讓他們知道科學(xué)研究不是盲目的，而是要講方法的，又讓學(xué)生動(dòng)手去實(shí)踐、去總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)研究科學(xué)的能力。三、充分利用電教多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，多媒體也走進(jìn)了農(nóng)村小學(xué)的課堂，為課堂教學(xué)提供了現(xiàn)代化的教育手段。借助多媒體進(jìn)行教學(xué)已嘗到了甜頭，特別是在自然教學(xué)中運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)效果更佳。它能將無(wú)聲的文字變成有形的畫(huà)面，通過(guò)媒體使形、色、美、光、靜、動(dòng)有機(jī)融合，更快、更準(zhǔn)確、更形象地傳遞教學(xué)信息，使?jié)摬氐男蜗箫@現(xiàn)出來(lái)，變得更生成理性認(rèn)識(shí)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。課程標(biāo)準(zhǔn)指出：在一切有條件的地方，科學(xué)課程的教學(xué)應(yīng)盡可能地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。我們可以應(yīng)用如幻燈、投影、錄音、錄像、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等，它們可以為學(xué)生提供許多無(wú)法親身體驗(yàn)的信息，開(kāi)闊學(xué)生的視野。在教學(xué)《植物怎樣傳播種子》的教學(xué)中。我通過(guò)多媒體課件，應(yīng)用動(dòng)畫(huà)的形式，生動(dòng)有趣地向?qū)W生展示了植物傳播種子的不同方式。孩子們看得又認(rèn)真又高興!他們覺(jué)得太有意思了，同時(shí)也理解掌握了知識(shí)?，F(xiàn)代化教學(xué)手段開(kāi)闊了他們的視野，增長(zhǎng)了他們的見(jiàn)識(shí)，提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。綜上所述，只是本人在科學(xué)教學(xué)中一點(diǎn)點(diǎn)的心得。第三篇：如何上好一節(jié)科學(xué)課如何上好一節(jié)科學(xué)課武漢市教育科學(xué)研究院甘金福一、教學(xué)目標(biāo)的制定依據(jù)單元制定；依據(jù)學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ)制定；依據(jù)客觀條件制定；二、重視學(xué)生科學(xué)精神的培養(yǎng)科學(xué)精神是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分；求真 是科學(xué)精神的核心；三、重視學(xué)生想象和求異思維的培養(yǎng)教材和教學(xué)對(duì)學(xué)生想象和求異思維培養(yǎng)極度忽視；四、組織好數(shù)據(jù)的搜集活動(dòng)保證觀察實(shí)驗(yàn)材料的建構(gòu)性；培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的品質(zhì)；避免只顧一點(diǎn)，不及其余；五、優(yōu)化小組合作學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)是學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)中的一種常見(jiàn)形式； 小組成員之間異質(zhì)；小組與小組之間為同質(zhì)；組內(nèi)成員角色自由商定；六；組織好表達(dá)與交流表達(dá)和交流是科學(xué)探究活動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)；表達(dá)和交流活動(dòng)的開(kāi)展取決于教學(xué)環(huán)境的安全和寬松； 善于傾聽(tīng)、敢于質(zhì)疑是表達(dá)和交流活動(dòng)開(kāi)展的前提；七、建立科學(xué)是不斷發(fā)展的觀念鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)建立的認(rèn)識(shí)不斷提出質(zhì)疑；八、組織實(shí)施好課外的觀察實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)課外的觀察實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分； 教師的組織和引領(lǐng)是關(guān)鍵；第四篇：怎樣上好一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)課《怎樣上好一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)課》作為一名教師，怎樣上好一節(jié)數(shù)學(xué)課這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久，在經(jīng)過(guò)將近二十年的教學(xué)實(shí)踐中我不斷的學(xué)習(xí)摸索，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，上網(wǎng)搜索有關(guān)資料，并且自學(xué)理論知識(shí)，但是，思路不是很清晰，而且多種方法讓我更迷惑，不知道應(yīng)該怎樣
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