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正文內(nèi)容

教師基本功訓練實施方案精選5篇(編輯修改稿)

2025-10-25 09:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 全體教師的認識,這是形成激勵機制的思想基礎。二是引進競爭意識,開展競賽活動,強化教師考核評價的驅(qū)動作用。保證教師大練基本功這一活動的全面開展,為推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量打下良好的基礎。六、組織機構:(一)領導小組組長:***成員:***、***、***(二)具體培訓小組普通話組長:***成員:***、***、***三筆字組長:***成員:***、***、***具體職責:負責策劃培訓內(nèi)容和方式;具體組織培訓和資料收集;3活動期間對各教研組的訓練情況定期指導和檢查,并作好檢查記錄?!狤ND—第三篇:教師“五項基本功”訓練實施方案教師“五項基本功”訓練及比賽實施方案為了全面提高教師的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,結合我校實際,經(jīng)研究決定,在全校開展以鋼筆字、毛筆字、粉筆字、計算機、優(yōu)質(zhì)課為內(nèi)容的“五項基本功”訓練、比賽,現(xiàn)制定本實施方案。一、指導思想開展教師“五項基本功”訓練,以國家教委《關于開展中小學教師繼續(xù)教育的意見》和寺下中學教師繼續(xù)教育校本培訓為依據(jù),以在職教師為對象,以提高教育、教學能力為核心,以“三字”、“一機”“一課”五項基本功訓練及比賽為突破口,有計劃、有組織分步開展教學基本功全員訓練,大面積提高我校教師的教學技能和技巧,全面提高基礎教育質(zhì)量。二、教師“五項”基本功訓練領導小組領導小組 組長:陳才添校長副組長:分管教學王福來副校長組員:陳炳照教導主任主任、教導員王侖、各學科教研組長(趙恢炳、舒進舉、梅光?。╊I導小組成員分工: 組長:負責活動一切經(jīng)費的落實 副組長:負責整個活動的開展工作。教導主任:(趙恢炳老師病休期間)代理語文教研組業(yè)務。教導員:協(xié)助相關負責人整理和打印資料。教研組長:組織教師聽課及評分、評課,為教研室組織的“一師一優(yōu)課”錄課工作做好準備。(上學期已錄制的老師本期不錄)三、時間、內(nèi)容及要求 ㈠訓練對象及內(nèi)容: 1975年以前出生(已滿40歲)的教師只完成(三字)的練習,不做考核但必須上交作業(yè):毛筆字500字、鋼筆字1000字、粉筆字只限于課堂板書,不交作業(yè)。1975年以后出生(未滿40歲)的教師,五項基本功必須全部完成練習上交練字作業(yè)及考核工作。本期教師基本功訓練作為業(yè)務筆記,業(yè)務筆記不再另抄寫。㈡時間:三字練習時間:2015年10月20日至11月30日“一課”考核時間:2015年10月26至30日青年教師“三字”比賽時間:11月24日(周二)晚上6點30分至7點30分。“一機”考核時間:11月25日(周三)晚上6點30分至7點30分 ㈢訓練內(nèi)容及要求:“三筆字”訓練——即毛筆字、鋼筆字、粉筆字。掌握毛筆、鋼筆、粉筆的正確執(zhí)筆方法和運筆要領,熟練地寫出字體端正、行款整齊、美觀大方的楷書毛筆字以及清晰、工整、勻稱、美觀的鋼筆字和粉筆字;教學板書規(guī)范、扼要、工整。“一課”訓練——平時課堂上課必須講普通話,有課件、電子教案?!坝嬎銠C”訓練——掌握計算機的基本操作,制作與教學內(nèi)容相符的多媒體課件,能運用多媒體進行教學。四、主要措施根據(jù)繼續(xù)教育成人性、在職性的特點,“三字一機一課”的訓練主要采取自練、自學和適當集中的方式,以教師所在辦公室為主要練功場所。學校一發(fā)統(tǒng)一發(fā)毛筆一支、軟筆紙張30張、鋼筆練習紙一本,鋼筆及墨汁自備,上交作業(yè)不能用其他紙張,以便于成果展示。五、成立“三字一課一機”教練組“三字”教練:負責指導和答疑。⑴毛筆字教練:夏久泉 ⑵鋼筆字教練:張子政 ⑶粉筆字教練:王福來“一課”教練:陳炳照“一機”教練:王 侖六、活動安排 組織開展全校教師“三字一課一機”訓練:十月份:40歲以下教師“一課”比賽(必須使用多媒體)。課題在上課之前一天通知。十一月份:40歲以下教師“三字”、“一機”比賽,題目在比賽前2天定。十二月份:全校教師“毛筆字、鋼筆字”成果展(會議室為作品展地點)七、考核活動補助每人300元,沒有參與者不
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