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正文內(nèi)容

常見修辭手法及作用以及答題方法(編輯修改稿)

2024-10-25 09:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)語氣對(duì)比 強(qiáng)調(diào)了……突出了…… 反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣(1)比喻:形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫事物、講解道理。(2)擬人:賦予事物以人的性格、思想、感:青和動(dòng)作,使物人格化,從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。(3)夸張:突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。(4)排比:條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強(qiáng)語勢(shì),長(zhǎng)于抒情。(5)對(duì)偶:形式:整齊,音韻和諧,互相映襯,互為補(bǔ)充。(6)反復(fù):強(qiáng)調(diào)某種意思,強(qiáng)烈抒情,富有感染力。(7)設(shè)問: 自問自答,引入注意,啟發(fā)思:考。(8)反問:態(tài)度鮮明,加強(qiáng)語氣,強(qiáng)烈抒情。*寫作手法及作用(1)擬人手法:賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作,使物人格化,從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。(2)比喻手法形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫:事物、講解道理。(3)夸張手法:突出事物的特征,揭;示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象(4)象征手法;把特定的意義寄托在所描寫拘事物上,表達(dá)了……的情感,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。(5)對(duì)比手法:通過比較,突出事物的特點(diǎn),更好地表現(xiàn)文章的主題。(9)襯托手法(側(cè)面烘托):以次要的人或事物襯托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等。(10諷刺手法:運(yùn)用比喻、夸張等手段和方法對(duì)人或事物進(jìn)行揭露、批判和嘲笑,加強(qiáng)深刻性和批判性,使語言辛辣幽默。(11)欲揚(yáng)先抑手法:先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫的對(duì)象,上下文形成對(duì)比,突出所寫 的對(duì)象,收到出人意料的感人效果。(12)前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng)):使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出答題格式 比喻,擬人:生動(dòng)形象地寫出了……答題格式:生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性 排比:有氣勢(shì),加強(qiáng)語氣 一氣呵成等答題格式強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性 設(shè)問 引起讀者注意和思考答題格式引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考4反問強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)語氣5對(duì)比 強(qiáng)調(diào)了……突出了…… 6反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣 各個(gè)修辭的作用比喻主要的作用有:(1)是對(duì)事物的特征進(jìn)行描繪或渲染,使事物生動(dòng)具體,給人留下鮮明深刻的印象;(2)是用淺顯的或人們熟悉的事物對(duì)深?yuàn)W難懂的的事物加以說明,便于人們深入理解。擬人主要的作用有:(1)生動(dòng)形象的寫出了事物的特點(diǎn),把事物寫活了,使文章更生動(dòng),事物特點(diǎn)更突出(2)形象地寫出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥無味使描寫的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解反問主要的作用有:(1)可以加強(qiáng)語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說服力,為文章奠定一種激昂的感情基調(diào)。設(shè)問主要的作用有:(1)引起別人注意,啟發(fā)讀者思考,也可以加強(qiáng)作者想表達(dá)的思想,引出下文,承上啟下。(2):(1)給人以一氣呵成之感,節(jié)奏感強(qiáng),增強(qiáng)語言氣勢(shì),加強(qiáng)表達(dá)效果??鋸堉饕淖饔糜校海?)深刻、生動(dòng)地揭示事物的本質(zhì)。(2)烘托氣氛,增強(qiáng)語言的感染力和表達(dá)的效果。(3)給人以深刻的印象,引起讀者豐富的想象和強(qiáng)烈共鳴0 | 評(píng)論第三篇:常見修辭手法_寫作手法的作用和答題格式常見修辭手法? 排比: 參考格式:兼顧描寫對(duì)象的特征和作者的思想感情。運(yùn)用排比的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出_______,表達(dá)了作者_(dá)________之情。語調(diào)鏗鏘,句式整齊,增強(qiáng)語勢(shì),突出情感,增加表現(xiàn)力。? 設(shè)問(目前多見于說明文):參考格式:概括該修辭手法表現(xiàn)(引出)的內(nèi)容+引起思考和注意、興趣。引出/強(qiáng)調(diào)_______,引起讀者思考和注意,吸引讀者閱讀興趣? 反復(fù): 參考格式:運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,突出的表現(xiàn)了______(句子描繪的內(nèi)容),強(qiáng)烈地表達(dá)_______(句子表達(dá)的情感)對(duì)偶 對(duì)比(修辭,表現(xiàn)手法)雙關(guān) 頂真 通感常見寫作手法(表現(xiàn)手法)泛指寫作上的方法,它必須是一段文字或一篇文章寫作的方法。對(duì)比。包括烘托(紅花襯綠葉,烘云托月,眾星捧月)、反襯(以反襯正,以有襯無,以動(dòng)襯靜,以虛襯實(shí)。正反對(duì)比。抑揚(yáng)褒貶對(duì)比)。作用:都使文章主旨表達(dá)更加鮮明。托物言志、借物喻義、象征作用:含蓄委婉地表達(dá)中心。設(shè)置懸念作用:加強(qiáng)表達(dá)效果,吸引、
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