高一常見修辭手法(編輯修改稿)
2024-12-24 08:17 本頁面
【文章內容簡介】 俯首甘為孺子牛。 四、排比 ：把內容相關 ,結構相同 ,語氣一致的三個 (或三個以上 )句子或短語接連起來用。 例： 狂風吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它。 五、對比：把兩種事物或同一事物的兩個方面并舉出來 ,相對比較描述。 例：有的人 騎在人民的頭上：“呵，我多偉大！” 有的人 俯下身子給人民當牛馬。 六、反復 :為了強調某事物或感情，使同一詞語或句子再次出現 例：無恥啊 !無恥啊 !這是某集團的無恥 ,恰是李先生的光榮。 七、夸張：為了突出某事物的特征，有意擴大或縮小的描述。 我摸摸那條棉被 …… ，簡直像紙一樣單薄。 可是當兵一當三四年，打仗總打了百十回吧，身上一根汗毛也沒碰斷。 八、借代：不直接說出要描述的人或事物 ,而借用與人或事物有關的東西來代替。 例：先生，給現洋錢，袁世凱，不行么？ 九、反語 :實際上要表達的意思和字面上的意思完全相反 ,用以加強幽默諷刺的表達效果。 例 ：幾個女人有點失望，也有些傷心，各人在心里罵著自己的狠心賊。 楚莊王的一匹愛馬死了，他非常傷心，下令以上等棺木，行大夫禮節(jié)厚葬。文臣武 將紛紛勸阻也無濟于事，最后楚莊王還下決心說：“誰敢再勸阻，一定要殺死他?！焙苊黠@，不論怎樣改頭換面，只要一說“不”，必是自取其辱。 優(yōu)孟知道了，直入宮門，仰天大哭，倒把莊王弄得異常納悶，迫不及待地問是怎么回事。優(yōu)孟說：“那馬是大王最喜歡的，卻要以大夫的禮
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1