【總結(jié)】常見(jiàn)修辭手法的運(yùn)用之一:比喻、比擬考查內(nèi)容及要求:《考試大綱》對(duì)本知識(shí)點(diǎn)的要求是:“正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法”。并且,明確了“常見(jiàn)的修辭方法”有:比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。能力層級(jí)為E級(jí)。其中“反復(fù)”是新課改后(2007年)增加的考查內(nèi)容,對(duì)此應(yīng)當(dāng)引起足夠的關(guān)注。它主要考查學(xué)生在具體語(yǔ)言環(huán)境中對(duì)常用修辭手法進(jìn)行判斷、評(píng)價(jià)及運(yùn)用的能力??疾榉绞剑?/span>
2025-01-15 03:17
【總結(jié)】小學(xué)常見(jiàn)的修辭手法有以下幾種: ?。薄⒈扔鳎壕褪谴虮确?,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說(shuō)明或描寫(xiě)抽象的、深?yuàn)W的事物。這樣可以把事物的形象描寫(xiě)得更生動(dòng)、具體?! ±洌海拖褚黄鸺t的朝霞。 ?! ?,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里?! 。?、擬人:是借助想象力,把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。即賦予它們?nèi)说难孕小⑺枷?、感情等。 例句:?! ?似乎在對(duì)你微
2025-03-24 03:16
【總結(jié)】第31講:常見(jiàn)的修辭手法及其作用專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校李秀紅張泉權(quán)一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、正確辨識(shí)和運(yùn)用比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代等常見(jiàn)的修辭手法,理解它們?cè)诰唧w語(yǔ)境中的表達(dá)作用;2、能依據(jù)要求選用、仿用、變換句式;3、語(yǔ)言表達(dá)能做到簡(jiǎn)明、連貫、得體;4、理解并掌握常見(jiàn)的修辭方法的表達(dá)作用。二、考點(diǎn)分析①有對(duì)修辭手法的辨識(shí)選擇
2025-03-25 23:28
【總結(jié)】常見(jiàn)的修辭手法:用具體常見(jiàn)的事物、情境或道理來(lái)比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辭方法?!咀饔谩浚嚎墒拐Z(yǔ)言形象、生動(dòng),把抽象的事理具體化,形象化?!纠洹浚菏皹虻臉蚨闯苫⌒?,就像虹?!咀饔梅治觥浚阂院绲男螤畋扔魇皹虻臉蚨?,形象生動(dòng)地寫(xiě)出石拱橋形式優(yōu)美的特點(diǎn),引起人們美的聯(lián)想。:擬物為人,把事物人格化,將它寫(xiě)成和人一樣有感情、有行為的修辭方法?!咀饔谩浚涸鰪?qiáng)語(yǔ)言親切感
2025-05-27 22:40
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)常見(jiàn)8種修辭手法 常見(jiàn)的八種修辭手法 1、比喻 2、比擬 3、借代 4、夸張 5、對(duì)偶 6、排比 7、反問(wèn) 8、設(shè)問(wèn) 1、比喻 比喻的特點(diǎn)及作用 比喻就是“打比方”...
2024-10-25 07:34
【總結(jié)】第一篇:八種常見(jiàn)的修辭手法的作用 八種常見(jiàn)的修辭手法的作用 比喻:用在記敘、說(shuō)明、描寫(xiě)中,能使事物生動(dòng)、形象、具體,給人以鮮明的印象;用在議論文中,能使抽象道理變得具體,使深?yuàn)W的道理變得淺顯易懂。...
2024-10-25 06:18
【總結(jié)】語(yǔ)文常見(jiàn)8種修辭手法說(shuō)明(附作用和例子)常見(jiàn)的修辭方法有:比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。1對(duì)比是把兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面并舉加以比較的方法。作用:能使語(yǔ)言色彩鮮明,事物的性質(zhì)、特征等更加鮮明突出。示例:①先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。②朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。2對(duì)偶用結(jié)構(gòu)相同或相近,字?jǐn)?shù)相等的一對(duì)短語(yǔ)或句子對(duì)稱(chēng)排列起來(lái)表達(dá)相對(duì)
2025-04-02 00:57
【總結(jié)】古詩(shī)詞中常見(jiàn)修辭手法比喻、比擬、借代、夸張、雙關(guān)、對(duì)偶、對(duì)比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、用典、互文、疊字、反復(fù)、頂針、反語(yǔ)等。1.用典凡詩(shī)文中引用過(guò)去之有關(guān)人、地、事、物之史實(shí),或語(yǔ)言文字,而增加詞句之含蓄與典雅者,即稱(chēng)“用典”。2比喻【作用】比喻使所描繪的事物生動(dòng)、形象?!拘g(shù)語(yǔ)】生動(dòng),形象;化平淡為生動(dòng),化抽象為具體,化深?yuàn)W為通俗,
2025-07-22 03:18
【總結(jié)】小升初修辭手法★小學(xué)階段修辭方法有:比喻、擬人、夸張、排比、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)比、對(duì)偶、引用、雙關(guān)1、比喻:就是打比方,是利用根本不同的兩種事物之間的相似點(diǎn)作比的修辭手法?;窘Y(jié)構(gòu):本體+比喻詞+喻體。常用的比喻詞有:好像?仿佛?像……似的?如同??成了宛如比喻由三部分構(gòu)成?1、本體?2、喻體
2025-06-23 21:30
【總結(jié)】龍文教育1對(duì)1個(gè)性化教案學(xué)生黃國(guó)峰學(xué)校龍溪小學(xué)年級(jí)四年級(jí)教師熊園蘭授課日期2012-10-21授課時(shí)段8:00-10:00課題修辭手法講解重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)::比喻、擬人、夸張,以及擴(kuò)句、縮句。難點(diǎn):,熟練運(yùn)用重點(diǎn)修辭。教學(xué)步驟及教
2025-04-17 00:46
【總結(jié)】⒈比喻⑴比喻的特點(diǎn)比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn),用一事物喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu),一般應(yīng)由三部分組成,即本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關(guān)系的標(biāo)志)。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵:甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物,甲乙之間必須有相似點(diǎn),否則不能成立。⑵比喻的種類(lèi)①明喻。典型形式是:甲像乙。本體喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結(jié)
2025-08-04 09:34
【總結(jié)】第一篇:修辭手法 修辭手法 教學(xué)目標(biāo):系統(tǒng)了解修辭手法的定義和幾種常見(jiàn)的修辭手法,能辨別各種修辭手法的不同之處 教學(xué)重難點(diǎn):能簡(jiǎn)要分析修辭方法在具體語(yǔ)言環(huán)境里的表達(dá)效果的作用,并且在寫(xiě)作中運(yùn)用各...
2024-10-25 06:41
【總結(jié)】第一篇:初中常見(jiàn)修辭手法及作用 初中常見(jiàn)修辭手法及作用 常見(jiàn)的修辭方法有:比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。 (1)比喻。它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來(lái)說(shuō)明另一種抽象的...
2024-10-25 06:33
【總結(jié)】修辭手法教學(xué)目標(biāo):通過(guò)復(fù)習(xí),讓學(xué)生鞏固并掌握常用的修辭手法,在平常的說(shuō)話(huà)和習(xí)作中把話(huà)說(shuō)得更準(zhǔn)確、生動(dòng)、鮮明,增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。教學(xué)重點(diǎn):能正確判斷句子的修辭手法并能靈活運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備:1、多媒體課件。2、學(xué)生人手一份短文材料。3、學(xué)生課前查找六種修辭手法的有關(guān)知識(shí),并分組從課內(nèi)外收集含有修辭手法的警示語(yǔ)、廣告語(yǔ)和
2025-08-04 09:53
【總結(jié)】修辭手法教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):能夠識(shí)別比喻、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、夸張、擬人等修辭手法。2、能力目標(biāo):能夠結(jié)合語(yǔ)境體會(huì)修辭手法的作用,并能夠運(yùn)用修辭準(zhǔn)確表達(dá)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)修辭手法的鑒賞熱情,提高對(duì)語(yǔ)言的審美能力。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入出示課件,比較兩句話(huà)的效果。二、復(fù)習(xí)常用修辭手法1、學(xué)生說(shuō)。2、教師課件出示:比喻、擬人、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、夸張
2025-04-16 23:00