工作交往的基本禮儀(編輯修改稿)
2024-10-25 09:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 禮儀的原則、方法。過程與方法：采用講述法、啟發(fā)式、場景表演及討論相結(jié)合的教學(xué)方式，開展師生雙向交流活動。情感、態(tài)度、價值觀：感悟禮貌言行的重要性，更好地處理人際關(guān)系。教學(xué)重點：掌握基本交往禮儀的原則、方法。教學(xué)難點：感悟禮貌言行的重要性，并自覺將之付諸于行動。教學(xué)課時：一個課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：教師講述林森的故事，請同學(xué)談?wù)剬α稚脑u價及他這樣做可能帶來的后果。由此導(dǎo)入新課，我們在人際交往中應(yīng)該注意哪些基本的交往禮儀。二、場景表演學(xué)生分四組表演四個場景，把平時最真實的做法表現(xiàn)出來。具體內(nèi)容略（健康書第73頁）表演完討論：你認(rèn)為在剛才的表演中，誰的做法注重了交往禮儀？這四個場景中哪一個本身就有違于我們的基本交往禮儀？學(xué)生匯報。三：金鑰匙現(xiàn)在，我想請同學(xué)談?wù)勀阏J(rèn)為人與人交往的時候要注意哪些禮 儀。小組討論，匯報，在老師的引導(dǎo)下達成共識。（一）基本交往禮儀的基本原則充滿自信，平等待人。誠實守信，言行一致。嚴(yán)于律己，寬以待人?；ハ鄮椭?，互利互惠。（二）基本交往禮儀的方法和藝術(shù)態(tài)度應(yīng)誠懇。儀表應(yīng)大方 語言應(yīng)文明 行為應(yīng)得體 學(xué)會謙讓、互敬互讓 學(xué)會道歉尊老愛幼、尊重婦女、關(guān)愛弱者。入鄉(xiāng)隨俗。四、實戰(zhàn)操練活動：前往禮儀王國現(xiàn)在老師和同學(xué)們一起踏上一列特殊的列車，前往禮儀王國。我們必須要經(jīng)過三重考驗才能順利到達?，F(xiàn)在就讓我們出發(fā)吧！第一站：語言站。我知道的禮貌用語： 第二站：態(tài)度站。生活考場一：前面有人擋住你的去路你會怎么做？生活考場二：在很擁擠的公共汽車上，你不小心踩了別人一腳，你又會怎樣做？第三站：行為舉止站。怎樣的舉止才合乎禮儀呢？兩人一組上臺表演。第一組：優(yōu)雅的舉止 第二組：豐富的表情 第三組：肢體動作第四組：讓我來表示（致意、感謝、鞠躬）第五組：待人接物有講究同學(xué)們都順
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