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正文內(nèi)容

師德建設(shè)年活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2024-10-25 08:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 全社會(huì)關(guān)心和支持師德建設(shè)工作。秀嶼教育信息網(wǎng)設(shè)立“師德建設(shè)年”活動(dòng)專欄,及時(shí)總結(jié)交流各地、學(xué)校開展師德建設(shè)活動(dòng)的情況。(三)加強(qiáng)督導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)各學(xué)校要把“師德建設(shè)年”活動(dòng)同教育教學(xué)工作中心任務(wù)結(jié)合起來,把解決教師職業(yè)道德問題與解決學(xué)校教育改革和發(fā)展問題結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來,通過規(guī)范教師從教行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量,來體現(xiàn)“師德建設(shè)年”活動(dòng)的成果。同時(shí),要將“師德建設(shè)年”活動(dòng)與教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,認(rèn)真解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題,推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,辦好人民滿意的教育。各學(xué)校要根據(jù)本意見的要求,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,認(rèn)真研究部署,做到全年有計(jì)劃,過程有重點(diǎn),年終有總結(jié)。各學(xué)?!皫煹陆ㄔO(shè)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,活動(dòng)方案請(qǐng)于4月30日前上報(bào)局人事股陳國文同志收,根據(jù)省教育廳辦公室關(guān)于報(bào)送“師德建設(shè)年”活動(dòng)信息的通知(閩教辦人[2010]20號(hào))文件精神的要求,“師德建設(shè)年”活動(dòng)中出現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)、典型要及時(shí)總結(jié)上報(bào)我局辦公室林國民處收集匯總后上報(bào)省教育廳辦公室,信息在省教育廳“師德建設(shè)年”活動(dòng)專欄中刊登的學(xué)校在今年的“政風(fēng)行風(fēng)工作”評(píng)比中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。附件:中國共產(chǎn)黨莆田市秀嶼區(qū)委教育工委、莆田市秀嶼區(qū)教育局2010年“師德建設(shè)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單中國共產(chǎn)黨秀嶼區(qū)委教育工委 莆田市秀嶼區(qū)教育局2010年4月15日第三篇:師德建設(shè)年活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為全面貫徹市、區(qū)教委有關(guān)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的指示精神,深入學(xué)習(xí)鄭琦精神,推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),弘揚(yáng)師德新風(fēng),發(fā)揚(yáng)善導(dǎo)樂教學(xué)校教風(fēng),建設(shè)一支政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化知識(shí)均過硬的合格的教師隊(duì)伍。深入開展師德師風(fēng)建設(shè),以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革需要,促進(jìn)良好教風(fēng)的形成,為形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不斷提高教師師德水平,現(xiàn)結(jié)合我校本學(xué)期工作主題“樹形象,奉獻(xiàn)在崗位”制定師德建設(shè)年計(jì)劃如下:二、工作目標(biāo)通過師德建設(shè)活動(dòng),使全體教師的師德素質(zhì)有較大提高,使全體教師都能做到文明守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),形成一個(gè)良好的師德風(fēng)氣,為中山小學(xué)跨越式發(fā)展的實(shí)現(xiàn)奠定良好的師德基礎(chǔ)。在教師隊(duì)伍中,開展以“學(xué)習(xí)鄭琦,做新時(shí)期教師”為主題的大討論,提高全體教師對(duì)新時(shí)期教師的認(rèn)識(shí),掀起一個(gè)“鑄師魂、正師風(fēng)、樹形象、展風(fēng)采”的師德建設(shè)新高潮。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全師德工作檔案,使師德工作制度化、系列化,把師德建設(shè)工作做為教師隊(duì)伍建設(shè)工作中一個(gè)永恒的主題。師德建設(shè)黨員干部要充分發(fā)揮其先進(jìn)作用,用黨性鑄就師魂。引導(dǎo)廣大教師正確理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的深刻內(nèi)涵。四、加強(qiáng)組織管理,確保師德建設(shè)工作的實(shí)效性建立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:夏玉寶(黨支部書記)副組長:王志娟、朱知慧(副校長)成 員:羅翠蘭、何祥森、曹竹、馬琳、彭琳、謝淑蕓五、師德建設(shè)活動(dòng)具體措施與安排(一)、加大學(xué)習(xí)宣傳力度,提高全體教師對(duì)師德建設(shè)工作的思想認(rèn)識(shí)各校要充分利用網(wǎng)絡(luò)、???、板報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語等媒體,廣泛宣傳市教委關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德的有關(guān)規(guī)定,以及新時(shí)期教師新形象、鄭琦先進(jìn)事跡等。大力宣傳“為師就應(yīng)重師德,選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn)”,“師者,人之楷模也”等,現(xiàn)代教師首先是個(gè)現(xiàn)代人,要具備現(xiàn)代人的意識(shí)、觀念等。這是教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的主題,營造良好的師德建設(shè)氛圍,用良好的師德建設(shè)環(huán)境感染人、陶冶人。組織各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師師德建設(shè)的自覺性。采取部門、分校組織輔導(dǎo),各校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式,深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為規(guī)范》和教育法律法規(guī)等內(nèi)容。教師學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記,通過各種形式的學(xué)習(xí),使教師增強(qiáng)自身師德建設(shè)的自覺性。健全管理機(jī)制,完善師德建設(shè)制度。(1)、各校要建立《教師師德平時(shí)考核檔案》,由所在學(xué)校負(fù)責(zé)記載,對(duì)教師師德方面的表現(xiàn)隨時(shí)記錄,做為教師考核、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。(2)、教師的師德達(dá)標(biāo),每學(xué)期評(píng)估一次。采取聽(聽領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào))、看(看師德記錄檔案)、查(向?qū)W生和家長調(diào)查問卷)、評(píng)(召開教師、家長座談會(huì),聽教師、家長的評(píng)價(jià))的方式進(jìn)行評(píng)估,并將評(píng)估教師結(jié)果裝入教師檔案。(3)加強(qiáng)師德建設(shè)的檔案管理:各校要加強(qiáng)師德建設(shè)的檔案管理,使師德建設(shè)工作逐步轉(zhuǎn)入常規(guī)管理體系,師德檔案可設(shè)以下各類,如:教師基本情況、師德典型事跡,師德建設(shè)實(shí)施方案,師德建設(shè)計(jì)劃、總結(jié),師德平時(shí)考核,師德達(dá)標(biāo)評(píng)估,教師師德心得體會(huì),家長評(píng)師德,學(xué)生評(píng)師德,教師之間互評(píng)師德,主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)師德等內(nèi)容。檢查驗(yàn)收階段(12月份)。在教師自查自糾過程中,要全面了解和掌握情況,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、樹立優(yōu)秀典型,查處違紀(jì)的人和事。學(xué)校師師德領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考評(píng)。以上是我校師德建設(shè)工作方案,雖經(jīng)干部討論但還不夠完備,我們將在實(shí)施過程中根據(jù)實(shí)際情況不斷完善,抓實(shí)、抓好我校的師德建設(shè),促進(jìn)我校良好校風(fēng)的形成,為我校成為一流學(xué)校而努力!第四篇:師德建設(shè)年活動(dòng)方案李天木中學(xué)師德建設(shè)年活動(dòng)方案為了深入貫徹新教體(2011)1號(hào)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),確保師德建設(shè)年活動(dòng)在我校順利推進(jìn)并取得實(shí)效,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),培育具有高尚師德、模范育人的優(yōu)秀教師典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的導(dǎo)向性和示范作用,努力營造教師以德育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好氛圍,塑造我校教職工積極向上的精神風(fēng)貌,辦好讓人民滿意的教育。二、主要任務(wù)“師德建設(shè)年”活動(dòng),以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以深化認(rèn)識(shí)、高揚(yáng)正氣、規(guī)范行為、查處問題為主要內(nèi)容,全面提高我校教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)水平,努力創(chuàng)建一支具有“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流”的教師隊(duì)伍。三、方法步驟“師德建設(shè)年”活動(dòng)分宣傳動(dòng)員,培訓(xùn)學(xué)習(xí);自查自糾,民主評(píng)議;問題處理,整改提高;檢查評(píng)比,總結(jié)表彰四個(gè)階段進(jìn)行。(一)宣傳動(dòng)員,培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(2011年1月-3月)成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:田寶震 副組長:屈秀發(fā)成員:劉德海、于海興、劉玉琪召開師德建設(shè)年動(dòng)員大會(huì)宣傳加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性和緊迫性,明確加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體要求、主要任務(wù)和工作措施,發(fā)動(dòng)全校教職工積極參加以“弘揚(yáng)師德精神,構(gòu)建和諧校園”為主題的“師德建設(shè)年”活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立宣傳欄、懸掛宣傳標(biāo)語。建章立制,做好保障。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定科學(xué)有效、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)辦法,健全教職工隊(duì)伍管理的規(guī)章制度,使之成為學(xué)校全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則,并自覺按照師德規(guī)范要求履行教師職責(zé)。同時(shí),要積極探索師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。建立健全以下制度:(1)科學(xué)的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?;?、制度化,不斷提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。(2)完善的師德師風(fēng)民主評(píng)議制度。要廣泛聘請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)督員,構(gòu)建完善的評(píng)議網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生、家長及社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每個(gè)教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議,并采取問卷方式征求意見。(3)規(guī)范的師德師風(fēng)情況報(bào)告制度。對(duì)照師德規(guī)范要求,教師每學(xué)年寫出師德師風(fēng)自查評(píng)估報(bào)告,由學(xué)校組織鑒定評(píng)價(jià),并記入個(gè)人師德師風(fēng)檔案;學(xué)校定期匯總并向教育局匯報(bào)情況,對(duì)不良苗頭要及時(shí)糾正,把問題解決在萌芽狀態(tài)。(4)動(dòng)態(tài)的師德師風(fēng)考核評(píng)估制度。建立健全教師職業(yè)道德考核制度,把職業(yè)道德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、年終考核與日常督查相結(jié)合的方法,對(duì)師德師風(fēng)情況每學(xué)期至少進(jìn)行一次考核,考核結(jié)果要公示、備案、存檔,同時(shí)考核結(jié)果要與獎(jiǎng)懲掛鉤,作為教師進(jìn)修、職稱評(píng)聘、晉級(jí)晉職和評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。(5)嚴(yán)格的師德師風(fēng)責(zé)任追究制度。實(shí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制和師德師風(fēng)“一票否決制”。對(duì)于教師違反師德規(guī)范的情況,應(yīng)迅速查處,并根據(jù)情節(jié)輕重,依據(jù)有關(guān)規(guī)定分別給予限期整改、誡勉談話、書面檢討、通報(bào)批評(píng)、經(jīng)濟(jì)懲扣、降級(jí)聘用、調(diào)離崗位、解聘免職;性質(zhì)嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn),清除出教師隊(duì)伍;觸犯刑律的,移交司法機(jī)關(guān)處理。凡師德師風(fēng)方面有較嚴(yán)重問題的考核定為不合格,實(shí)行一票否決。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。(1)、學(xué)習(xí)時(shí)間:每周星期五下午第三節(jié)課集中學(xué)習(xí),其余時(shí)間自學(xué)。(2)、學(xué)習(xí)方式:集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合(3)、學(xué)習(xí)內(nèi)容組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見的通知》,新鄭市教體局《關(guān)于開展“師德建設(shè)年”活動(dòng)的意見》等文件以及《憲法》、《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,《中小學(xué)教師職業(yè)道德基本要求》等規(guī)定。在教職工中廣泛開展職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律的教育;展開師德師風(fēng)建設(shè)大討論,通
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