大一班家長開放日總結(jié)2(編輯修改稿)
2024-10-25 07:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動(dòng)——《我是小小消防員》（10:00——10:30）活動(dòng)目標(biāo)練習(xí)鉆爬、平衡等基本動(dòng)作，發(fā)展身體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)助跑跨跳，能掌握動(dòng)作的要領(lǐng)，敢于嘗試一定高度的助跑跨跳。在游戲情境中培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備場地布置：本領(lǐng)展示區(qū)、學(xué)習(xí)新本領(lǐng)區(qū)、競賽區(qū)。活動(dòng)過程一、準(zhǔn)備部分幼兒分成兩路縱隊(duì)齊步走進(jìn)場地。師：今天你們是一個(gè)個(gè)小小消防員，跟著隊(duì)長運(yùn)動(dòng)起來吧?。ǜ魳纷鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)）本領(lǐng)展示：鉆爬、走S形路。師：我們將消防員的本領(lǐng)展示給我們的爸爸媽媽看一看吧！二、基本部分新授助跑跨跳。(1)師：今天我們消防員要學(xué)習(xí)一個(gè)新本領(lǐng)：跨過一條寬寬的溝澗，請消防員們安全快速地跨過去。(幼兒自由練習(xí)，兩頭各設(shè)置一條起跑線。)(2)講解動(dòng)作要領(lǐng)，第二次練習(xí)。師：請一位小朋友說說你是怎樣跨過溝澗的。(請動(dòng)作正確的幼兒示范，并給予表揚(yáng)，教師示范，講解動(dòng)作要點(diǎn)。)幼兒第二次練習(xí)，教師及時(shí)指導(dǎo)幼兒動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒嘗試不同難度的助跑跨跳。(3)第三次跨跳，幼兒展示。請能力強(qiáng)的幼兒展示(可以幾人一組展示跨跳)，鼓勵(lì)能力弱的幼兒要勇敢面對，爭取下次展示。有障礙的助跑跨跳。(1)出示一堵矮墻，討論怎樣才能安全有效地跨過去。幼兒討論、示范后教師再示范動(dòng)作要領(lǐng)：先快跑幾步，再用力蹬地、向上跳，腿要抬高，步子要邁大。幼兒分兩隊(duì)逐一練習(xí)。教師指導(dǎo)點(diǎn)評。(2)第二次跨跳，幼兒自由練習(xí)，提醒幼兒可選擇不同的高度來練習(xí)。從起跑線處開始。(3)請跨跳動(dòng)作連貫、能力強(qiáng)、學(xué)得有進(jìn)步的幼兒展示。消防訓(xùn)練演習(xí)，情景中鞏固練習(xí)動(dòng)作。(1)訓(xùn)練演習(xí)。幼兒分成兩路縱隊(duì)，走平衡、鉆爬、走S形路、助跑跨跳，到達(dá)終點(diǎn)(繞過小椅子)后返回。教師小結(jié)、點(diǎn)評。(2)情境演習(xí)。接到火警電話，動(dòng)物園里發(fā)生了火情，很多小朋友被困，我們要趕去救助他們，路上要走過迷宮(S形路)、鉆過樓道、跨過矮墻，救出小朋友后返回。幼兒輪流出發(fā)，游戲一次后結(jié)束。三、結(jié)束部分師：今天的救助行動(dòng)取得圓滿成功。在這次接警救助中，大家憑借智慧和勇氣，安全地救出了小動(dòng)物、小朋友，并撲滅了火災(zāi)，出色完成了任務(wù)。師：讓我們安慰一下小朋友和小動(dòng)物吧。和他們一起跳個(gè)《洋娃娃和小熊跳舞》。把他們送回家。七、生活自理（10:30——10:45）提醒幼兒按需入廁、洗手、喝水。配班在廁所門口提醒并督促幼兒入廁、正確洗手、整理衣褲，正確的倒開水。配班對桌子進(jìn)行消毒。七、餐前活動(dòng)。（10:45——11:05）組織幼兒進(jìn)行餐前閱讀。提醒幼兒閱讀時(shí)保持安靜，不喧嘩。配班洗手后，為幼兒分好飯菜。八、午餐。（11:05——11:35）為幼兒介紹今天的飯菜，增加幼兒食欲。提醒午餐前主動(dòng)洗手、如廁，正確使用餐具。提醒不偏食，細(xì)嚼慢咽，愛惜食物；能做到“三凈”（餐具、桌面、衣服)提醒幼兒飯后自己收拾餐具，正確漱口。提醒幼兒餐后安靜地自由活動(dòng)。第三篇：大一班家長開放日計(jì)劃 總結(jié)愛的精神時(shí)刻銘記：幼吾幼以及人之幼，以愛育愛，以德成德家 長 開 放 日 計(jì) 劃二0一四第一學(xué)期2014年11月27日班別：大一班 班主任：曾金霞 副班任：何瑞珊 保育員：伍瑞妹（一）生活活動(dòng)指導(dǎo)：（二）早煉：活動(dòng)名稱：小羊躍障礙（羊角球）目 標(biāo)：培養(yǎng)幼兒參與游戲的積極性和主動(dòng)性，訓(xùn)練幼兒與幼兒、幼兒與家長、家長與家長之間的合作能力。環(huán)境材料：操場、羊角球、障礙物教育過程與指導(dǎo)：讓幼兒當(dāng)“小老師”帶領(lǐng)爸媽一起游戲?；顒?dòng)一：活動(dòng)名稱：分組活動(dòng)： A、活動(dòng)名稱：朋友越多越快樂 活動(dòng)目標(biāo)：，愿意和小伙伴共同游戲。、發(fā)現(xiàn)好朋友的特點(diǎn)，嘗試用繪畫的方式表現(xiàn)好朋友?；顒?dòng)準(zhǔn)備：：活動(dòng)前了解幼兒交往現(xiàn)狀，熟悉音樂游戲及玩點(diǎn)。：彩筆、油畫棒、水彩顏料、毛筆、大小不同的畫紙各若干，畫架，供幼兒自選。活動(dòng)過程：“找朋友”，體驗(yàn)和好朋友游戲的快樂，感受朋
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