幼兒園大一班家長會總結(編輯修改稿)
2024-11-06 00:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了孩子的智力水平，還是為孩子順利升入一年級，打好基礎，不在起跑線上輸給別人作充分準備。在座談會中，我們讓家長了解了大(1)班的整體情況——班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，在談到孩子進餐問題時，很多家長都產(chǎn)生了共鳴，都認為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所采取的激勵措施，如：進餐習慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒，老師請他們當值日生、獎勵五角星等，讓家長從中得到一點啟示，在家也可以采用類似的方法，而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學期所要達到的目標，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點要做的工作，我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況，如，進餐習慣有所改善，午睡能安靜、孩子們在老師的提醒下會正確洗手了??但也有一些方面，需要家長和老師共同配合來幫助孩子的，如：良好生活衛(wèi)生習慣學習習慣的培養(yǎng)等等，讓家長了解一些形象的兒歌，幫助幼兒理解、練習。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會，來逐漸提高孩子們的能力，不要擔心孩子不會，而剝奪了他們自己嘗試的權利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴進步，老師都讓家長有所了解，以增強家長的信心，介紹了本屆運動會與以往的不同。同時也向家長介紹了有關運動會的比賽項目，比賽規(guī)則及玩法，介紹了運動會的流程、場地的安排及幼兒參與游戲的情況，同時也提出了幼兒的要求，希望家長盡量抽出時間來參加，如果沒時間一定要向老師提前說明，等等的介紹。還有就大班畢業(yè)典禮的節(jié)目演出達成共識,家長們紛紛表示,選出部分小朋參加排一個舞蹈,別的小朋友們做什么都行,只要能上場就好,讓他們在幼兒園的最后一學期過得開心愉快。在會議結束時有好多的家長都
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