【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 面都得到了發(fā)展。不斷創(chuàng)新德育工作方式。各年級(jí)、各班在班級(jí)管理中積極探索學(xué)生教育的新形式，把主題班會(huì)和專題講座相結(jié)合，把宣傳教育和德育實(shí)踐相結(jié)合，把他育和自育相結(jié)合，把紀(jì)律約束和人文關(guān)懷相結(jié)合，寓教于樂(lè)，潛移默化，使學(xué)生自覺形成良好的行為習(xí)慣和道德風(fēng)尚。教學(xué)管理堅(jiān)持教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位不動(dòng)搖，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況，制定了大洋中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度。一段時(shí)間以來(lái)我校把課堂教學(xué)改革作為學(xué)校工作的重中之重，在改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，構(gòu)建高效、務(wù)實(shí)的課堂方面進(jìn)行了有益的嘗試，自主、合作、探究的的學(xué)習(xí)方式逐步得到推行。為了推進(jìn)課堂教學(xué)改革，學(xué)校先后制定了《大洋中學(xué)聽、評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)》，多次組織示范課、公開課和教師作課比賽等活動(dòng)，對(duì)改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率起到了積極推動(dòng)作用，課堂教學(xué)的時(shí)效性明顯增強(qiáng)，學(xué)生的素質(zhì)有的顯著提高，教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的提升。教研管理學(xué)校制定校本教研制度，把理論學(xué)習(xí)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)納入學(xué)校常規(guī)工作，建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，建立教學(xué)研究制度。我校把全體教師分成六個(gè)教研組，每組由一位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。規(guī)定每周教研時(shí)間不少于三小時(shí)，為落實(shí)半日教研制度，進(jìn)行了課程調(diào)整，規(guī)定每周二上午為音體美信教研組活動(dòng)時(shí)間，周二下午為理化生教研組活動(dòng)時(shí)間，周三上午為語(yǔ)文教研組活動(dòng)時(shí)間，周三下午為英語(yǔ)教研組活動(dòng)時(shí)間，周四上午為史地政教研組活動(dòng)時(shí)間，周四下午為數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)時(shí)間，并嚴(yán)格考勤、記錄，每位教師按時(shí)參加，使校本研修成為每一位教師的需求，并將教研工作納入教師考核量化。今年我校有李沛峰、李英菊、張彩云、胡英杰、趙建華等五位教師參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，胡聰穎、王月蘭、曹興娜等三位教師參加了縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)，溫伏娥、胡栓虎、王文靜等三位班主任參加了縣級(jí)骨干班主任培訓(xùn)。去年，胡亞靜、劉文嬌兩位老師分別榮獲英語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課，趙克紅、胡葉春、胡英杰三位老師被評(píng)為“教學(xué)標(biāo)兵”。今年，胡葉春老師被評(píng)為市級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵，趙克紅老師被評(píng)為市級(jí)物理學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵。行政管理隨著教育事業(yè)地不斷發(fā)展，對(duì)學(xué)校行政管理以及財(cái)務(wù)、后勤工作提出了更高的要求，我校堅(jiān)持將依法治校納入學(xué)校管理工作中，做到依法決策、科學(xué)決策、民主決策。充分發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督和決策作用，實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督。無(wú)論是制度的制定與修改、學(xué)校重大事件的決策、大額經(jīng)費(fèi)的投入等，都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理、使用和公開制度。經(jīng)費(fèi)使用做到合法、科學(xué)、高效。嚴(yán)格收費(fèi)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種亂收費(fèi)現(xiàn)象，對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用情況及時(shí)予以公開。學(xué)校設(shè)施設(shè)備的完好，確保了師生安全。近年來(lái)，我們協(xié)同全校力量，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，健全制度，加強(qiáng)管理，首先，全校師生進(jìn)一步確立了“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，制定《安全應(yīng)急預(yù)案》，工作責(zé)任心得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生在校學(xué)安全和身心健康得到了保障。幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)重大傷害事故發(fā)生。其次，學(xué)校各項(xiàng)安全檢查機(jī)制得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，從各項(xiàng)教育設(shè)施的檢查，到食堂食品衛(wèi)生管理，到文明校園環(huán)境的營(yíng)造，都得到了進(jìn)一步的落實(shí)。教育質(zhì)量經(jīng)過(guò)努力，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生能自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生品德操行合格率100％，優(yōu)良率80％以上。各年級(jí)學(xué)生的質(zhì)量評(píng)價(jià)合格率達(dá)到98%以上，學(xué)生鞏固率達(dá)到98%，畢業(yè)率達(dá)到100%。近年來(lái)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，2008年，被保定市教育局授予“義務(wù)教育階段先進(jìn)集體”，被唐縣教育局評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，2010年被唐縣教育局評(píng)為“教師專業(yè)發(fā)展示范校”2002002002009連續(xù)四年獲得“中考優(yōu)勝獎(jiǎng)”，2010年中考再創(chuàng)佳績(jī)，升入唐縣一中34人，并獲得“中考先進(jìn)單位”。嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持上好“兩課”、做好“兩操”，廣泛開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)生能積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，近視眼發(fā)病率低，常見傳染病預(yù)防措施到位。音、體、美成績(jī)合格率達(dá)90％以上，學(xué)生具有健康的審美情趣，有自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。三、問(wèn)題及整改措施（一）存在問(wèn)題課堂教學(xué)改革仍然處于淺層次的摸索階段，認(rèn)識(shí)比較膚淺,理論支撐不夠堅(jiān)實(shí)，有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索，以使課堂教學(xué)改革走向深化。教師在校本教研方面有待于提高，對(duì)研究的內(nèi)容范圍面較窄，研究的深度達(dá)不到一定層次，有待于專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)。（二）改進(jìn)措施加大課堂教學(xué)改革的力度，針對(duì)課堂教學(xué)改革中出現(xiàn)的問(wèn)題，開展校本研討活動(dòng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論支撐，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，學(xué)習(xí)和借鑒課改先進(jìn)校的經(jīng)驗(yàn)等，使我校的課改走向深化在能夠保證每周不少于三小時(shí)的校本教研的情況下，深層次地思考教研的內(nèi)容，組織要更加周密，研究問(wèn)題要在研究縣級(jí)課題的基礎(chǔ)上，加大課題研究的步伐。主題研究方面要根據(jù)研究計(jì)劃，跟蹤研討，努力實(shí)踐，直至研究問(wèn)題的解決?？傊@次標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估工作，必將對(duì)規(guī)范義務(wù)教育階段的教育教學(xué)行為，鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實(shí)施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。我們將以這次評(píng)估為契機(jī)，加倍努力，愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，規(guī)范管理，推動(dòng)學(xué)校更快發(fā)展，爭(zhēng)做人民滿意的教師，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。2010年10月第四篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自評(píng)報(bào)告在鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排部署下，我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作嚴(yán)格按照《南陽(yáng)市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評(píng)估細(xì)則》，認(rèn)真組織實(shí)施硬、軟件建設(shè)，各項(xiàng)工作按計(jì)劃有條不紊地展開，逐步取得成效?，F(xiàn)將我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：一、學(xué)?；厩闆r學(xué)校位于厚坡鎮(zhèn)西北方向6公里處，創(chuàng)辦于1968年9月，是一所農(nóng)村小學(xué)，至今已有43年歷史。全校學(xué)生173人，教職員工總數(shù)7人，其中中級(jí)教師4人，市級(jí)骨干教師1人。校園面積4800平方米，校舍建筑面積921平方米，校園布局合理。學(xué)校各種功能教室和教學(xué)設(shè)施基本完備，校園文化氛圍濃厚，辦學(xué)效益明顯。在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)課程改革，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。二、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的組織和實(shí)施（一）認(rèn)真研讀標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有關(guān)文件，明確目標(biāo)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是造福于師生、造福于人民、造福于社會(huì)的好事，它的實(shí)施和落實(shí)，可以給教育事業(yè)帶來(lái)均衡發(fā)展，給農(nóng)村教育事業(yè)帶來(lái)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。為了把好事辦好，我校對(duì)南陽(yáng)市教育局《關(guān)于開展義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的通知》和《南陽(yáng)市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評(píng)估細(xì)則》等文件進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)和研討。學(xué)校利用周例會(huì)的時(shí)間宣講文件精神，使大家明確了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要意義：進(jìn)一步鞏固和提高我市普及九年義務(wù)教育成果，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。（二）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，責(zé)任到位為了更好地落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，學(xué)校集體討論，制定了《饒西學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了分工，責(zé)任落實(shí)到人，為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有序進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。（三）完善資料，及時(shí)檢視，落實(shí)整改完善資料可以做到建設(shè)工作的步步留痕，便于檢視和回顧工作中存在的缺憾，能夠及時(shí)整改。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的分工，誰(shuí)負(fù)責(zé)某一方面，誰(shuí)就負(fù)責(zé)收集相關(guān)的資料，由領(lǐng)導(dǎo)小組集體審視資料的完善情況，發(fā)現(xiàn)資料問(wèn)題或發(fā)現(xiàn)建設(shè)工作中的問(wèn)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。三、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的具體工作及效果（一）辦學(xué)條件校園校舍做到了規(guī)范、靚麗。今年，學(xué)校多方籌資20多萬(wàn)元，對(duì)校園進(jìn)行了改造、修繕。重新修建了學(xué)校的院墻，并使學(xué)校的大門的煥然一新，硬化校園面積達(dá)900多平方米，另外，在甬道兩邊的綠化帶中間各修建了一個(gè)亭子，使校園更加美觀、靚麗，既美化了校園，也為學(xué)生的課余活動(dòng)增添了場(chǎng)所和樂(lè)趣。特別是校園西墻和南墻的文化長(zhǎng)廊已成為學(xué)校的一大特色，豐富多彩的校園文化，包羅萬(wàn)象，構(gòu)建了優(yōu)美的育人環(huán)境，陶冶了學(xué)生的美好情操。創(chuàng)建安全的環(huán)境和良好的周邊氛圍。師生的安全環(huán)境始終作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。首先是確保消防通道通暢，教學(xué)樓走廊設(shè)置醒目安全警示標(biāo)志，每層都設(shè)有1個(gè)滅火器，并有專人管理，每月定期檢查并填寫記錄。為了讓師生遇到意外情況能夠做到有序疏散，學(xué)校經(jīng)常演練學(xué)生疏散程序，教學(xué)樓樓梯轉(zhuǎn)角處有專人負(fù)責(zé)安全和疏通。消除一切可能存在的隱患。為了創(chuàng)建學(xué)校周邊良好的教育教學(xué)氛圍，學(xué)校經(jīng)常配合文化部門、公安部門整治校園周邊環(huán)境，以確保學(xué)生校園內(nèi)外的安全。設(shè)備設(shè)施建設(shè)達(dá)標(biāo)、管理到位在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中，我校的設(shè)施設(shè)備基本達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室添置安裝標(biāo)準(zhǔn)的桌凳，對(duì)舊有的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了清理，并更新了部分儀器設(shè)備，基本滿足了教學(xué)的需要。2011年9月學(xué)校進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化圖書室建設(shè)，新添了圖書2000多冊(cè)，新購(gòu)了書架，實(shí)現(xiàn)圖書信息化管理。為了讓這些設(shè)施設(shè)備長(zhǎng)效地服務(wù)于教學(xué)，我們加強(qiáng)了對(duì)設(shè)施設(shè)備的管理工作。首先是管理人員的落實(shí)，我們各個(gè)功能室都配備了專門的或兼職的管理人員，將管理人員的工作狀況納入各項(xiàng)考核。各項(xiàng)管理制度建立健全，并且上墻，分工明確，責(zé)任到人。要求圖書儀器進(jìn)柜，賬目清楚，有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記載，損壞要有報(bào)告記錄。（三）教育教學(xué)堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針。我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，