小馬過河教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《小馬過河》教學(xué)反思 　　《小馬過河》教學(xué)反思1《小馬過河》是一篇童話故事。故事敘述了小馬為幫媽媽把半口袋麥子馱到對岸磨坊去，兩次來到河邊的不同表現(xiàn)及不同結(jié)果，說明了遇到問題要開動腦筋，進(jìn)行分析...

2024-12-06 00:53

小馬過河大班教案及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：小馬過河大班教案 小馬過河大班教案 小馬過河大班教案1 活動設(shè)計(jì)背景 《小馬過河》是許多人聽著它長大的，這是一個經(jīng)典而又富有教育價(jià)值的故事文本。于是我根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平，...

2024-10-17 22:42

小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教材分析 　　《小馬過河》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書教科版的第六單元的第二篇課文。文章篇幅長，涉及的事物多，哲理深刻。但課文情節(jié)美、事物美...

2024-12-06 00:56

小馬過河教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小馬過河教案 小馬過河執(zhí)教人：徐靜 一．教學(xué)目標(biāo) 1、能有感情朗讀課文。 2、通過朗讀、表演、給動畫片配音等多種形式，使學(xué)生深刻體會到遇事要自己動腦精筋親自嘗試的道理。 3、續(xù)編故事...

2024-10-17 22:57

小馬過河說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小馬過河說課稿 小馬過河說課稿 尊敬的各位老師，大家中午好。今天我說課的題目是《小馬過河》。我將從說教材，說教學(xué)目標(biāo)，說教學(xué)重難點(diǎn)，說學(xué)情，說教法學(xué)法，說教學(xué)過程，說板書設(shè)計(jì)等六個方面分別...

2024-10-17 23:01

小馬過河閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)說明-資料下載頁

【總結(jié)】....《小馬過河》閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課設(shè)計(jì)方案基本信息名稱《小馬過河》年級一年級執(zhí)教者崔蕓蕓課時(shí)一課時(shí)材料分析《小馬過河》是一篇經(jīng)典的中國寓言故事。故事敘述了小馬為幫媽媽把半口袋麥子馱到河對岸磨坊去，路上要過一條河，老牛說水很淺，可以過，松鼠卻說水很深

2025-04-17 00:48

小馬過河讀后感及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：小馬過河讀后感 小馬過河讀后感 小馬過河讀后感1 昨天我和昊昊一起閱讀了(小馬過河)這個簡短的小故事，故事內(nèi)容是：小馬長大了，想幫媽媽干活，于是，媽媽讓小馬馱著半袋麥子去磨坊，可是一小小河...

2024-10-17 22:42

小馬過河讀后感及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：《小馬過河》讀后感 《小馬過河》讀后感 《小馬過河》讀后感1 今天，我讀了《小馬過河》有很大的感受?！坝H口嘗梨知酸甜，親身下河知深淺?！本驼f明了這個故事的道理。 這個故事主要講了：小馬的...

2024-10-17 20:47

小馬過河教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小馬過河教學(xué)反思 反思一：小馬過河教學(xué)反思 《小馬過河》是二年級上冊的一篇童話故事。故事講述的是小馬要幫媽媽把半口袋麥子馱到對岸磨坊去，兩次來到河邊的不同表現(xiàn)及不同結(jié)果，使學(xué)生懂得遇到問題...

2024-10-17 22:47

讀小馬過河有感-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：讀小馬過河有感 讀《小馬過河》有感 我們閱讀的是《小馬過河》的故事。這是一則寓言故事，在小學(xué)我們就已經(jīng)學(xué)過。故事很簡單，講的是老馬讓小馬把半口袋豆子馱到河對面的磨坊。但是由于小馬未曾有過過...

2024-10-18 00:21

小馬過河二稿-資料下載頁

【總結(jié)】1小馬過河老馬和小馬執(zhí)教：南城實(shí)小趙俊蘭小馬和松鼠小馬和老牛北師大版二年級語文上冊2讀一讀一匹馬口袋連蹦帶跳深淺攔住擋住親切自言自語仔細(xì)伙伴想一想老馬和小馬在說

2024-11-21 03:44

小馬過河ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】小馬過河育才小學(xué)劉巧紅馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。有一天，老馬對小馬說：“你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？”小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。”老馬高興地說：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”小馬為什么要過河？幫媽媽做事，把半口袋麥子

2024-11-03 20:27

小馬過河教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版語文二年級下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個生字，會寫8個生字。學(xué)習(xí)多音字“沒”。?，感悟“遇事要多動腦筋，要實(shí)踐?！钡牡览?。詞語學(xué)習(xí)?深淺攔住仔細(xì)?甩甩尾巴低下頭創(chuàng)設(shè)情境?小朋友，你在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中遇到過困難嗎?你是怎樣克服的?媽媽，我已經(jīng)長

2024-11-18 23:14

小馬過河教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小馬過河教學(xué)反思 篇一：《小馬過河》公開課教學(xué)反思 《小馬過河》教學(xué)反思 《小馬過河》是一篇富有吸引力的童話故事。課文主要講的是小馬要過河，但不知道河水的深淺。小馬問老牛，老牛認(rèn)為過得去...

2024-11-16 00:08

小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求 1、理解課文內(nèi)容，懂得遇事不能光聽別人說，要動腦筋想一想，試一試，這樣才能把事情做好。 2、有感情地分角色朗讀課文。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：懂得“光聽...

2025-10-07 21:13

12課小馬過河資料-在線瀏覽

12課小馬過河資料-閱讀頁

12課小馬過河資料(文件)

12課小馬過河資料-全文預(yù)覽

12課小馬過河資料-預(yù)覽頁