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正文內(nèi)容

優(yōu)秀團(tuán)隊的建設(shè)要求(編輯修改稿)

2024-10-25 06:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 練背景及目的由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感溝通,培育他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司支配戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊協(xié)作力量的同時提高團(tuán)隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊溝通技巧。熔煉團(tuán)隊精神,加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。二、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師(二)培訓(xùn)時間:9:—4:3(全天)(三)培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校操場(四)人員支配:(1)主持人:(2)隊員:分為三隊:由X、X、X三人分別帶隊。(3)工具預(yù)備:點(diǎn)名冊、腰麥、嬉戲道具。(五)團(tuán)隊拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):對于公司:(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊目的,增加團(tuán)隊凝聚力。(2)學(xué)會相互協(xié)作,相互支持,增加團(tuán)隊精神和整體意識。(3)改善人際關(guān)系,形成主動向上的團(tuán)隊氣氛。(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息溝通,讓人際交往更暢順。(5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出。(6)增加團(tuán)隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。對于學(xué)員:(1)熟悉自身潛能,增加自信念。(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力。(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀主動地面對工作和生活的挑戰(zhàn)。(4)熟悉團(tuán)隊的作用,增加個人責(zé)任感和參加意識。(5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個人潛能的不斷被激發(fā),培育在超越自我的信念和意識。(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力。(7)增加學(xué)員的自信念和劇烈的進(jìn)取心,在工作中保持主動與樂觀的心態(tài)。(8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團(tuán)隊成員間的感情,充分熟悉團(tuán)隊協(xié)作才能帶來高效運(yùn)行績效。一天課程支配:8:集合上車(地點(diǎn)可選)9:到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開頭場地類拓展項目破冰(9:9:15)問好、講話訓(xùn)練目的:這是支配在訓(xùn)練開頭的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中留意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的生疏感。嬉戲一:旗人奇事(9:159:45)操作要求:進(jìn)行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,并爭論如何用藝術(shù)的方式展現(xiàn)這各項成果。團(tuán)隊創(chuàng)作時間15分鐘,團(tuán)隊展現(xiàn)時間15分鐘。活動目的:促進(jìn)個人融入團(tuán)隊,感受團(tuán)隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體才智,推動團(tuán)隊建設(shè)進(jìn)程。第三篇:如何建設(shè)一個優(yōu)秀團(tuán)隊如何建設(shè)一個優(yōu)秀團(tuán)隊? 20年前,豐田、沃爾沃等公司將團(tuán)隊引入生產(chǎn)過程中時,曾轟動一時。在多變的環(huán)境中,團(tuán)隊比傳統(tǒng)的部門結(jié)構(gòu)或其他形式的穩(wěn)定性群體更靈活,反應(yīng)更迅速。但除了銷售業(yè)績,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人如何判斷一個團(tuán)隊是否優(yōu)秀,又如何才能建設(shè)一個優(yōu)秀的團(tuán)隊呢?有篇報道曾說過,20年前,豐田、沃爾沃等公司將團(tuán)隊引入生產(chǎn)過程中時,曾轟動一時。很多媒體追擊報道這些團(tuán)隊的工作過程和事跡。但20年后的今天,500強(qiáng)中如果哪個公司沒有采用團(tuán)隊形式,則會成為新聞熱點(diǎn)。僅僅20年的時間,團(tuán)隊已經(jīng)如此普及,滲透到各個優(yōu)秀企業(yè)、各個部門,甚至政府部門都將領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊作為不可忽略的環(huán)節(jié)進(jìn)行建設(shè)。是什么原因讓我們?nèi)绱酥匾晥F(tuán)隊的作用?團(tuán)隊是組織提高運(yùn)行效率的可行方式,它有助于組織更好地利用雇員的才能。管理人員發(fā)現(xiàn),在多變的環(huán)境中,團(tuán)隊比傳統(tǒng)的部門結(jié)構(gòu)或其他形式的穩(wěn)定性群體更靈活,反應(yīng)更迅速。事實(shí)表明,如果某種工作任務(wù)的完成需要多種技能、經(jīng)驗(yàn),那么由團(tuán)隊來做通常效果比個人好??己藞F(tuán)隊的幾項標(biāo)準(zhǔn)那么,是不是擁有了高效的團(tuán)隊,領(lǐng)導(dǎo)人就可能高枕無憂?每月只用看看報表,用銷售業(yè)績就來鑒定一個團(tuán)隊是否合格?從許多成功企業(yè)的管理辦法中來看,這種做法顯然行不通。一個團(tuán)隊的表現(xiàn)是多層面的。因此,除了銷售業(yè)績外,團(tuán)隊的學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力等也是考核一個團(tuán)隊的重要條件。組織學(xué)習(xí)的重要性只有一個懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,才能在發(fā)展的社會創(chuàng)造出更多的“奇跡”。從學(xué)習(xí)的作用來講:傳統(tǒng)型營銷團(tuán)隊的學(xué)習(xí)性意識不強(qiáng),他們多滿足固有的知識和經(jīng)驗(yàn),而不很自覺吸取新知識,也不積極開展橫向?qū)W習(xí)。而在學(xué)習(xí)型營銷團(tuán)隊里,無論是從機(jī)制上還是觀念上都充滿了強(qiáng)烈的再學(xué)習(xí)意識,善于在實(shí)踐中將理論和實(shí)際相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn),加以吸收。面對這樣的員工,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需要擅于創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會和組織學(xué)習(xí)。在彼得圣吉《第五項修煉》一書中,他講到,作為團(tuán)隊來說,組織學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是什么?實(shí)際上就是五項修煉,一個學(xué)習(xí)型組織的理論、工具和方法就是分出三個領(lǐng)域,這三個領(lǐng)域是對核心能力的支持。把它形容為一個三條腿的凳子,三條腿都非常重要,如果拿掉一個腿,凳子就會倒,左邊那條腿叫做熱望、欲望,右邊的是心智模式和團(tuán)隊學(xué)習(xí),中間就是系統(tǒng)思考。每一條腿都非常重要,也就是說每個核心能力都非常重要。總體來說,團(tuán)體的智慧總是高于個人的智慧。當(dāng)團(tuán)體真正在學(xué)習(xí)的時候,不僅團(tuán)體能產(chǎn)生出色的效果,其個別成員的成長速度也比其他的學(xué)習(xí)方式為快。執(zhí)行力在團(tuán)隊里,也許我們并不需要每個團(tuán)隊成員都異常聰明,因?yàn)檫^度聰明往往會自我意識膨脹,喜歡好大喜功,相反,卻需要每個人都要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,對于公司精心制定的戰(zhàn)略要在理解、把握、吃透的基礎(chǔ)上把戰(zhàn)術(shù)不折不扣、堅定
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