【總結】第二章動物的生殖和發(fā)育一、選擇題,蝗蟲生活史中不具有的時期是,令人生厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段?A.受精卵→幼蟲→成蟲B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C.受精卵→蛹→成蟲D
2024-11-15 19:43
【總結】第8章人的生殖和發(fā)育一、選擇題1、女性的主要性器官是()A.子宮B.輸卵管C.卵巢D.陰道2、下列哪項不是青春期發(fā)育的特點()A.身高和體重的突然且迅速的增加B.性心理有所覺醒C.第二性征發(fā)育D.出現(xiàn)生殖器官3、
2024-12-08 14:27
【總結】【精練精析】《生物的變異》(濟南版八年級上)下表是某學習小組探究花生種子大小的變異所測得的數(shù)據(jù)。請回答:(1)生物的變異有兩種類型:基因組成相同的山東花生長軸長度有長有短,這是由_________因素所引起的變異;吉林花生種子長軸長度的平均值________(填“大于”或“小于”)山東花生種子,這是由于________的差異所引起的變異。(
2024-12-05 16:26
【總結】【精練精析】《性狀的遺傳》(濟南版八年級上)豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子代都是黑色豚鼠(如圖)。請分析回答下列問題(用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因):(1)根據(jù)遺傳結果可推斷出,在豚鼠毛色這一對相對性狀中,_________色是顯性性狀。(2)圖中棕色豚鼠的基因組成是_________;子代
【總結】初二生物第七單元第一章第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育知識要點提示:1、家蠶通過______方式產(chǎn)生后代。2、變態(tài)發(fā)育在由____發(fā)育成新個體的過程中,家蠶的___與____的______和______差異很大。3、家蠶的一生經(jīng)過的四個時期,____、____、____、____。4、完全變態(tài):昆蟲經(jīng)過__
2024-12-03 09:31
【總結】《鳥的生殖和發(fā)育》教學設計【教學內(nèi)容】濟南版《義務教育課程標準實驗教科書生物學》八年級上冊第四單元第二章第三節(jié)《鳥的生殖和發(fā)育》【教材簡析】本節(jié)是繼《昆蟲的生殖和發(fā)育》后的第二種動物的相關內(nèi)容,學生已經(jīng)具備了有關生物生殖和發(fā)育的初步知識,因此,更有利于學生突破本節(jié)的重難點。教材選用雞卵作為代表材料,讓學生通過“觀察與思考”來獲取相關知識,貼近
2024-11-20 02:19
【總結】《鳥類的生殖和發(fā)育》教案教學目標知識與能力1.描述鳥的生殖結構和發(fā)育過程。2.觀察鳥卵的結構,說出鳥卵適于陸上發(fā)育的結構特點。過程與方法1.通過對平時生活經(jīng)驗的積累,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。2.通過對雞卵的觀察實驗,培養(yǎng)學生的動手操作能力和觀察能力。情感、態(tài)度與價值觀關注鳥類與人類生活的關系;
2024-12-09 06:18
【總結】第二章第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育(教案)教學目標:1.描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。2.理解變態(tài)發(fā)育的含義。3.培養(yǎng)學生收集、分析、處理信息的能力。,增強學生的環(huán)保意識。重點難點:1.描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。教具教法:課件、掛圖;觀察法,討論法,講述法板書設計:
2024-11-15 19:41
【總結】蛙聲十里出山泉我國著名畫家齊白石老先生的這幅國畫是不是名不副實呢?黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。你從以上兩句詩詞中獲取什么信息?稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。你什么時候可以聽到蛙叫?雌雄蛙都能鳴叫嗎?鳴叫有什么意義?
2024-12-08 13:41
【總結】【精練精析】《花的結構和類型》(濟南版八年級上)一、選擇題,那么你最關注花的哪部分結構()選D。本題考查花的各部分的功能。花藥能產(chǎn)生花粉,花絲支持花藥,萼片和花瓣有保護花的作用,花瓣具有鮮艷的顏色和芳香的氣味;顏色鮮艷和氣味芳香的花會更受消費者的歡迎。()
【總結】第5單元第14章生物的生殖與發(fā)育一、選擇題1、下列常用芽接的方法進行繁殖的果樹是:()A、柑B、桃C、橘D、葡萄2、下列哪項不屬于營養(yǎng)生殖的優(yōu)點:()A、繁殖速度快B、保持親本優(yōu)良性狀C、提高后代的變異性和生活力D、材料易得3、依靠自身彈力來傳播果
2024-12-05 09:55
【總結】第20章植物的生殖和發(fā)育一、選擇題1.西瓜是解暑的佳品,西瓜果實中含有許多粒種子,這是因為花的結構中含有多個B.雄蕊D.胚珠2.“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。在此俗語中,柳樹的繁殖方式是()3.桃花結構中,最主要的部分是
2024-12-04 18:11
【總結】第18章人的生殖和發(fā)育一、選擇題1.母愛是偉大的。母親在懷孕期間,身體負擔明顯加重。她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在2.鳥類的生殖和發(fā)育過程伴隨著復雜的繁殖行為,下列繁殖行為不屬于鳥類的是()A、筑巢B、哺乳
2024-11-15 17:51
【總結】第19章動物的生殖和發(fā)育一、選擇題1.家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài),其發(fā)育過程是A.卵→若蟲→成蟲B.卵→幼蟲→蛹→成蟲C.卵→蛹→成蟲D.卵→蛹→幼蟲→成蟲2.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這里的蛙聲是雄蛙在
2024-12-05 02:53
【總結】【精練精析】《傳粉與受精》(濟南版八年級上)如圖是受精過程圖,請回答下列問題。(1)請你寫出下列結構的名稱:②__________;④__________;⑤__________;⑦__________。(2)傳粉作用完成后,①______受到柱頭分泌的黏液刺激后會萌發(fā),長出[]________。(3)當花粉管