中學(xué)語(yǔ)文組教研工作計(jì)劃[精選合集](編輯修改稿)
2024-10-25 05:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)資源根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系，挖掘課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源增強(qiáng)學(xué)生在各種上場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文的意識(shí)，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣，促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，字要規(guī)規(guī)矩矩的寫(xiě)，話要清清楚楚的說(shuō)，練習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的做，作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成。做好學(xué)生的書(shū)法練習(xí)本、周記本、語(yǔ)文摘抄本（素材積累）和作文本的檢查評(píng)比工作。不定期在學(xué)生中舉行學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。三、活動(dòng)安排二月份研究教材、編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃三月份畢業(yè)班語(yǔ)文研討會(huì)、九年級(jí)語(yǔ)文月考命題與考試分析 四月份國(guó)文經(jīng)典誦讀成果展示、九年級(jí)語(yǔ)文月考命題與考試分析五月份手抄報(bào)、黑板報(bào)、作文比賽九年級(jí)語(yǔ)文模擬考試及分析聽(tīng)畢業(yè)班語(yǔ)文老師復(fù)習(xí)課六月份教案與課件展示評(píng)比聽(tīng)年輕教師的匯報(bào)課七月份寫(xiě)教學(xué)案例分析、學(xué)期總結(jié)、教學(xué)論文天寶初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教研組二0一一年二月第三篇：中學(xué)語(yǔ)文組教研工作簡(jiǎn)報(bào)興義市第十五中學(xué)語(yǔ)文組教研工作簡(jiǎn) 報(bào)（第9期）興義市第十五中學(xué)語(yǔ)文組 2021年11月18日師生互動(dòng)呈異彩 “三新”課堂競(jìng)風(fēng)流——語(yǔ)文組“三新”課堂公開(kāi)課活動(dòng)落下帷幕時(shí)光清淺，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已過(guò)去一大半。為進(jìn)一步創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，根據(jù)工作計(jì)劃安排，2021年11月18日，語(yǔ)文組本學(xué)期開(kāi)展的四次“三新”課堂公開(kāi)課活動(dòng)已落下帷幕。最后一次公開(kāi)課活動(dòng)由唐永龍和李云洪兩位老師執(zhí)教。在課堂上，兩位老師給大家呈現(xiàn)的都是有難度具有挑戰(zhàn)性的說(shuō)明文，分別是《中國(guó)石拱橋》和《夢(mèng)回繁華》。兩堂課風(fēng)格各異，但殊途同歸，都能結(jié)合文本具體內(nèi)容滲透說(shuō)明文的說(shuō)明方法、說(shuō)明順序及說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)等文體知識(shí)，結(jié)合歷年中考考點(diǎn)從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考、討論、分析、歸納、總結(jié)，展示了他們獨(dú)特的教學(xué)個(gè)性和風(fēng)采。課后，全組老師聚焦課堂教學(xué)，針對(duì)兩位老師的公開(kāi)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，并對(duì)教學(xué)過(guò)程中暴露的問(wèn)題進(jìn)行了探討。一致認(rèn)為，兩位老師的課務(wù)實(shí)、有效，但教學(xué)方式方法體現(xiàn)的是對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)守，課堂教學(xué)的互動(dòng)性及活躍度有待于提高，相信語(yǔ)文教研組在不斷的切磋與交流當(dāng)中，距離這一目標(biāo)將更進(jìn)一步。此次活動(dòng)為教師搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以點(diǎn)帶面，對(duì)提高教師的教學(xué)理念和水平起到較大的促進(jìn)作用。在整個(gè)“三新”課堂賽課活動(dòng)中，王譽(yù)衡等參與賽課的8位老師精神飽滿，態(tài)度積極認(rèn)真,充分運(yùn)用新課改理念，緊緊圍繞授課主題和重難點(diǎn)，精心備課。他們的教學(xué)設(shè)計(jì)各具特色，課件制作精巧美觀、實(shí)用有效。教學(xué)思路清晰，轉(zhuǎn)換自然。課堂教學(xué)基本功扎實(shí)精湛，突出了重視基礎(chǔ)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、自主探索，充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生全體、全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的教學(xué)新理念。花兒因其怒放，展現(xiàn)了最絢麗的嬌艷。生命因其怒放，呈現(xiàn)了最精彩的篇章。八位教師在課堂上展現(xiàn)了他們嫻熟的教學(xué)技能和先進(jìn)的教學(xué)理念，體現(xiàn)了各自的教學(xué)特色,也為我們探索有效課堂提供了新思路、新方法。在教學(xué)上雖然還存在一些不足需要改進(jìn)，但是卻為我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中如何創(chuàng)建優(yōu)秀課堂提供了借鑒，讓老師們?cè)谶@四次教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)、收獲與成長(zhǎng)。不忘初心，方得始終。探索高效課堂教學(xué)，我們一直在路上。最后，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們公平、公正、公開(kāi)評(píng)選，王譽(yù)衡老師在本次活動(dòng)中脫穎而出，將代表語(yǔ)文組參加校級(jí)“三新”課堂公開(kāi)課比賽，我們期待王老師再接再厲，載譽(yù)歸來(lái)！圖/文 : 王元元抄 報(bào) ： 興義市第十五中學(xué)教務(wù)處、教科處興義市第十五中學(xué)語(yǔ)文組 2021年11月18日（電子
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