【文章內(nèi)容簡介】 、推行集體備課制度。強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作，資源共享，互相學(xué)習(xí)，共同成長。落實備課組每兩周一次的集體備課(共8次)。每周周二下午七、八節(jié)課，備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責(zé)人，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析，教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo)，本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習(xí)題的研究，做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題，要研究中考的試題趨勢。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案，集體備課做課后，寫出相應(yīng)的分析反思，集中上交?！皫蛶Чぷ鳌?，組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù)，以遠程教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺，夯實教師教學(xué)基本功，促進教師自身的成長。(三)落實教研職能，加強校本教研組織組內(nèi)教師認真參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作，提高教研組的教科研能力。組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課，組織教學(xué)研討活動，圍繞相應(yīng)的課題，組織相應(yīng)的公開課、隨堂課，通過研討、觀摩、評議等形式，促本組教師共同提高。積極參加區(qū)級教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動，掌握教學(xué)信息，研究新教法，提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。(四)進行課題研究，提高教研質(zhì)量。改變教研課研討方式，嘗試教研課一課多上，一課多評。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽，更是對教學(xué)的研討，通過研討反思，提高教學(xué)水平。嘗試推行教科研工作的“四個一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案，上好一堂優(yōu)質(zhì)課，寫好一篇教學(xué)反思，寫好一篇教學(xué)論文。抓好課題研討，組織教師認真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實處，落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。第二篇：中學(xué)語文教研組工作計劃四合九年制學(xué)校初中語文教研組工作計劃(20132014學(xué)第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，語文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點，扎實有效地開展工作。二、工作目標(biāo)：認真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實施。進行課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。加強青年教師的培養(yǎng)，促進語文教師隊伍素質(zhì)的全面提高。三、工作措施認真學(xué)習(xí)教育理論。（1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。（2）突出學(xué)習(xí)重點。（3）完善學(xué)習(xí)制度。各教師要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容和實際情況制訂切實可行的學(xué)習(xí)計劃，注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)、實踐與經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率，切實提高自己的理論水平?？茖W(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實施1）抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以“微型課”和“高效課堂”為活動載體，以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨，以抓學(xué)生的“雙基”和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點，真正把素質(zhì)教育落在實處。2）學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)是本學(xué)期教研工作重點之一。有計劃地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課標(biāo)為準(zhǔn)則進行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。3）教研組活動的常規(guī)要求。教研組活動堅持開展，并積極配合中心教研組和學(xué)校工作安排。4）充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢，加大學(xué)生的閱讀量。抓好課題研究，提高課題研究的質(zhì)量1）認真抓好課題“培養(yǎng)中學(xué)生文言文閱讀興趣”的研究，著力研究其方法和實施形式，利用教研組活動、小型研討會等形式，集思廣益，集體攻關(guān)，以利于探索一條適合校情、學(xué)情的成功做法。2）開設(shè)語文實踐活動課。3）舉辦小型多樣靈活的學(xué)生學(xué)科競賽。加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師隊伍素質(zhì)的全面提高。組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動，組織語文優(yōu)秀課評比活動。四、活動安排九月份：傳達局教研室教研精神。制訂語文教研組工作計劃。課題研究的確定、申報工作。聽評課活動。十月份：學(xué)習(xí)語文教材教法等教學(xué)理論。開展語文“微型課”教學(xué)活動。課題研究相關(guān)工作。聽評課活動。十一月份：組織安排高校課堂賽教活動。教案檢查。繼續(xù)研究課題。十二月份：優(yōu)秀教案的評比與展示。繼續(xù)研究課題。高效課堂展示課。一月份：期末復(fù)習(xí)期末總結(jié)2013年9月第三篇：中學(xué)語文教研組工作計劃木瓜九年制學(xué)校2012——2013學(xué)年第一學(xué)期文科教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校文科教研組要以教師為主體，以問題為課題，以新的課改理念為導(dǎo)向，以有效課堂教學(xué)為核心，充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，努力提高課堂教學(xué)效率，扎實有效開展教學(xué)研究，開創(chuàng)我校課程改革新局面。二、工作目標(biāo)：以教研組為龍頭，組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教育局關(guān)于實施有效教學(xué)的相關(guān)文件，樹立新的教育和教學(xué)理念，確立以主體教育思想為核心的教育發(fā)展觀，尋找社會發(fā)展和學(xué)生個體發(fā)展之間的張力，更新教學(xué)，增強深化改革，全面推進素質(zhì)教育的自覺性和責(zé)任感，提高文科，特別是英語、語文的教育教學(xué)成績。以研修課為載體，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計。上研修課的教師提前2至3天把說課稿和教學(xué)設(shè)計交給教研組長。然后然后由教研組長統(tǒng)一下發(fā)到每個教師手里，修改，反饋，實行二次備課后再上課，課后要及時組織全體組員點評、研討，務(wù)求實效，指導(dǎo)引領(lǐng)教學(xué)方向。強化教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”?！耙J真安排好教研活動，定好計劃。繼續(xù)開展好備課、上課、聽課、評課為主的教研活動，注意發(fā)揮教學(xué)骨干的作用。加強對教師進行校本培訓(xùn)。要努力將教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。