20xx中學(xué)語文教研組工作總結(jié)(工作總結(jié)-教研組-中學(xué)語文)(編輯修改稿)
2025-04-29 00:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 切口、深廣度”的方向發(fā)展，努力探索出輕松活潑、行之有效的教學(xué)模式。比如劉四平教師在作文公開課中，嘗試運用物線來吸引學(xué)生熱愛寫作；蘇寅老師和楊蕾老師的閱讀課；鄧國艷老師和陳冉老師的初三復(fù)習(xí)課??都取得了一定的教學(xué)效果?！ 》e極組織并參加各級各類賽事，取得一定成績。平時語文教師注重激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，努力提高學(xué)生的寫作能力。本學(xué)期我組先后組織學(xué)生參加全國中學(xué)生征文賽、云南省中學(xué)生創(chuàng)意作文賽、安寧市“書香假期”系列活動等，同時鼓勵學(xué)生積極向《云南經(jīng)濟(jì)日報教育導(dǎo)刊》和校報《彩虹橋》投稿。龐龑老師和劉四平老師輔導(dǎo)學(xué)生在安寧市法律演講中獲得一等獎、唐娟老師輔導(dǎo)學(xué)生在“中國夢”演講賽中獲得安寧市二等獎。 二、存在不足 平時對學(xué)生書寫重視不夠，學(xué)生作業(yè)或考試書寫欠工整、甚至潦草不堪入目。這在一定程度上影響了相關(guān)學(xué)科的卷面整潔度，也反映出學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度 不端正等問題，不利于“學(xué)會會學(xué)，學(xué)做真人”學(xué)風(fēng)的踐行?！ ≡谄綍r教研活動中教師能就近期教學(xué)心得做小結(jié)，但很難真正靜下心來以文字的形式寫成教學(xué)反思或教學(xué)論文，這不利于教師進(jìn)一步深入反思或指導(dǎo)、修正以后的日常教學(xué)工作。我組對外積極參加論文投稿的氛圍有待濃郁。 平時教師忙于應(yīng)付日常教學(xué)工作，沒有時間
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