中學(xué)語文組教研工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-15 01:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “語文組”。利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢為教學(xué)教研服務(wù)，信息發(fā)布于共享，極大了提高了工作的效率。本學(xué)期，我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能踏實(shí)，認(rèn)真地工作，以后還將在教科研，教學(xué)實(shí)踐上做文章，爭取早出成績。總之，在這一學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分喜悅。我們相信，在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，下學(xué)期我們將本著“輕負(fù)高質(zhì)”的原則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此，我們充滿信心。第三篇：中學(xué)語文組教研工作簡報(bào)興義市第十五中學(xué)語文組教研工作簡 報(bào)（第9期）興義市第十五中學(xué)語文組 2021年11月18日師生互動呈異彩 “三新”課堂競風(fēng)流——語文組“三新”課堂公開課活動落下帷幕時光清淺，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已過去一大半。為進(jìn)一步創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，根據(jù)工作計(jì)劃安排，2021年11月18日，語文組本學(xué)期開展的四次“三新”課堂公開課活動已落下帷幕。最后一次公開課活動由唐永龍和李云洪兩位老師執(zhí)教。在課堂上，兩位老師給大家呈現(xiàn)的都是有難度具有挑戰(zhàn)性的說明文，分別是《中國石拱橋》和《夢回繁華》。兩堂課風(fēng)格各異，但殊途同歸，都能結(jié)合文本具體內(nèi)容滲透說明文的說明方法、說明順序及說明文語言的特點(diǎn)等文體知識，結(jié)合歷年中考考點(diǎn)從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考、討論、分析、歸納、總結(jié)，展示了他們獨(dú)特的教學(xué)個性和風(fēng)采。課后，全組老師聚焦課堂教學(xué)，針對兩位老師的公開課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，并對教學(xué)過程中暴露的問題進(jìn)行了探討。一致認(rèn)為，兩位老師的課務(wù)實(shí)、有效，但教學(xué)方式方法體現(xiàn)的是對傳統(tǒng)的堅(jiān)守，課堂教學(xué)的互動性及活躍度有待于提高，相信語文教研組在不斷的切磋與交流當(dāng)中，距離這一目標(biāo)將更進(jìn)一步。此次活動為教師搭建了一個實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺，以點(diǎn)帶面，對提高教師的教學(xué)理念和水平起到較大的促進(jìn)作用。在整個“三新”課堂賽課活動中，王譽(yù)衡等參與賽課的8位老師精神飽滿，態(tài)度積極認(rèn)真,充分運(yùn)用新課改理念，緊緊圍繞授課主題和重難點(diǎn)，精心備課。他們的教學(xué)設(shè)計(jì)各具特色，課件制作精巧美觀、實(shí)用有效。教學(xué)思路清晰，轉(zhuǎn)換自然。課堂教學(xué)基本功扎實(shí)精湛，突出了重視基礎(chǔ)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、自主探索，充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生全體、全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的教學(xué)新理念?；▋阂蚱渑?，展現(xiàn)了最絢麗的嬌艷。生命因其怒放，呈現(xiàn)了最精彩的篇章。八位教師在課堂上展現(xiàn)了他們嫻熟的教學(xué)技能和先進(jìn)的教學(xué)理念，體現(xiàn)了各自的教學(xué)特色,也為我們探索有效課堂提供了新思路、新方法。在教學(xué)上雖然還存在一些不足需要改進(jìn)，但是卻為我們在今后的教學(xué)中如何創(chuàng)建優(yōu)秀課堂提供了借鑒，讓老師們在這四次教研活動中學(xué)習(xí)、收獲與成長。不忘初心，方得始終。探索高效課堂教學(xué)，我們一直在路上。最后，經(jīng)過評委老師們公平、公正、公開評選，王譽(yù)衡老師在本次活動中脫穎而出，將代表語文組參加校級“三新”課堂公開課比賽，我們期待王老師再接再厲，載譽(yù)歸來！圖/文 : 王元元抄 報(bào) ： 興義市第十五中學(xué)教務(wù)處、教科處興義市第十五中學(xué)語文組 2021年11月18日（電子公文傳輸）第四篇：中學(xué)語文組教研工作計(jì)劃語文組教研工作計(jì)劃本學(xué)期，我校語文教研組工作繼續(xù)以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導(dǎo)性，強(qiáng)化教研活動的針對性，加大課堂教學(xué)改革的力度，拓寬小學(xué)語文教育改革的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)和貫徹《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和理念。結(jié)合我校工作實(shí)際，堅(jiān)持“一切為了每一位孩子的發(fā)展”的總體思路，繼續(xù)以“自主探索、學(xué)會學(xué)習(xí)”為科研課題，加強(qiáng)語文教學(xué)的研究，提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，推進(jìn)小學(xué)語文改革，促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。一、強(qiáng)化課改意識，深化教學(xué)改革。
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