湘教版五年級下冊古詩二首(2)1word版教案(編輯修改稿)
2025-01-10 15:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一句。 至今人們還懷念項羽，佩服他寧死不肯逃回江東。 ：雖然岳飛被害的事情發(fā)生在李清照寫這首詩之后，但如果李清照知道了這件事也一定會痛罵當(dāng)時的統(tǒng)治者。有一首寫道“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”反映的就是當(dāng)時中原人民的狀況，而另一首詩“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”反映的就是狀況，面對這樣的遺民，面對這樣的統(tǒng)治者，李清照再也忍不住了。 五、總結(jié)全詩，朗讀升華 ：是??！一個封建時代的弱女子竟有如此的愛國情懷，竟有如此的胸襟和氣魄，實在令人佩 服。 ：讀了這首詩，你懂得了應(yīng)當(dāng)怎樣做人？ ：做人要像李清照那樣，做一個熱愛祖國的人，做一個頂天立地的人。同學(xué)們只有從小樹立遠大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國建設(shè)得更加強大，才不會受敵人的欺辱。讓我們懷著對李清照的敬仰，讓我們抱著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的信念，再一次大聲有感情地朗讀這首詩吧！ ，讓學(xué)生的思想境界得到進一步地升華。 六、作業(yè) 板書設(shè)計 作業(yè)布置 。 。 第二課時 教學(xué)目標(biāo) 字“祭”。 、默寫《示兒》。 ,《示兒》的內(nèi)容，感悟陸游強烈的愛國主義情懷。 教學(xué)重難點 體會詩歌表達的思想感情。 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 一位 85 歲的老人，一個除夕之夜，臨終之時，他一生都在追求的國家統(tǒng)一的志愿沒有實現(xiàn)，他把兒子叫到床前，提筆寫下了遺書，短短的二十八個字，卻沒有一字提到家事，他寫的是什么呢？ 二、讀題解題，了解背景 。 “示”把事物擺出來讓人知道?！笆緝骸笨梢哉f是告訴兒子，在這里指對兒孫們有所交代，相當(dāng)于遺囑。 ？對陸游你知道些什么？（課件） 陸游 (1125— 1210)，字務(wù)觀，號放翁，越州山陰 (今浙江紹興 )人。出身簪纓世家，少有才名。孝宗即位，特賜進士出身。乾道二年(1166)，因主張抗金而免職。四十六歲入蜀，先后入王炎、范成大幕府，襄助軍務(wù)。六十六歲后遭劾罷官，退居山陰達二十年。 ： 85 歲高齡的詩人就要走完坎坷多難的人生旅途，他什么事都丟開了，惟獨為一件事而死不瞑目，憂憤至極的他傷心地留下這首詩篇，與世長辭。 到底是哪件事讓陸游牽腸掛肚、臨死之前還要叮囑兒子呢？請大家讀兩遍詩后，告訴我。 三 、體會詩意，理解情感
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