“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-25 04:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校多名教師參加了此次活動。二位老師精心設(shè)計的活動開放的教學(xué)，讓品德學(xué)科課堂綻放出了生命活力。讓聽課教師充分感受到品德課堂教學(xué)的魅力。兩堂課結(jié)束，李主任在作精彩點評后，就如何上好小學(xué)品德課，與大家進行了有深度、有策略的交流。【香口鄉(xiāng)骨干教師送教活動拉開序幕】阮詩國 王宗根 10月31日上午，香口鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師送教活動在六斗小學(xué)舉行，各小學(xué)校長、教務(wù)主任、數(shù)學(xué)中心教研組成員、各校數(shù)學(xué)教研組長和六斗小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師共20余人參加活動。王恩琴、王志煥兩位骨干教師為大家展示了兩堂精彩的示范課，三上的《有余數(shù)的除法》和五年級《方程的意義》。課后，兩位骨干老師結(jié)合自身的教學(xué)實踐分別作了《如何提高小學(xué)生的計算能力》和《如何科學(xué)合理的利用導(dǎo)學(xué)案》的專題講座。骨干老師送教，將優(yōu)勢資源輻射到各學(xué)校，為老師們的常態(tài)課教學(xué)提供更多的參考和借鑒。王志煥老師主講示范課王恩琴老師主講示范課本次活動不僅讓該校教師領(lǐng)略了教學(xué)的前沿理論和先進的教學(xué)理念，而且為大家提供了與骨干教師面對面交流、研討的機會，使大家獲益匪淺?！鞠憧卩l(xiāng)兩位教師參加全縣小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽載譽而歸】10月24日全縣小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽在鄖西縣城關(guān)鎮(zhèn)中落下帷幕。本次大賽我鄉(xiāng)付書仙、羅顯俊兩位選手參賽。他們經(jīng)過鄉(xiāng)級選拔站上了全縣小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽舞臺。大賽期間兩位老師本著學(xué)習(xí)交流的態(tài)度出色的發(fā)揮自我，將自身的各項技能與選手們共分享，贏得了評委、與會教師的稱贊和好評。值得慶賀的是付書仙、羅顯俊兩位老師雙雙喜獲一等獎。（阮詩國）第三篇：課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬家“課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬家” 活動的心得體會 胡 楊 緊張而激烈的“課內(nèi)比教學(xué)”活動終于圓滿完成，我經(jīng)歷了這些天的聽課，深深感觸到這次賽課和聽課不僅僅是一次活動的開展，更是一場智慧與能力的較量。老師們精彩紛呈的課堂表現(xiàn)，給我們送上了一份豐盛的精神大餐。聽課和賽課，對于我們這些年輕教師來說是個很難得的學(xué)習(xí)機會。通過聽課，我覺得在教學(xué)方面收獲的很多，這次活動讓我看到了一群勤鉆苦研，敬業(yè)樂業(yè)、與時俱進的同行們。課堂教學(xué)充分體現(xiàn)出了老師們的細心、耐心和精心。教學(xué)目標的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學(xué)問題的設(shè)計、教學(xué)方法的安排、教學(xué)語言的組織??體現(xiàn)出了新時代教師的綜合素養(yǎng)和極其過硬的基本功。這次活動讓我懂得了我們的課堂是如此的妙不可言，從這些授課教師的教學(xué)過程來看，都是經(jīng)過了精心準備的，從導(dǎo)入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處。作為一名年輕的老師，這幾堂課有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西：一、巧妙地使用媒體。在課堂上幾位老師廣泛地使用多媒體教學(xué)，不僅給人一種賞心悅目的感覺，而且創(chuàng)造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。二、創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)。每位老師總是在創(chuàng)設(shè)不同的情景，讓學(xué)生在情景中理解知識和內(nèi)容，在情景中輕松地掌握本課的重點難點；讓學(xué)生在不同的情景中操練，也順應(yīng)了《新課標》中培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識能力的要求。三、精彩的預(yù)熱導(dǎo)入，教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣。課堂上孩子們個個生龍活虎，各位老師生動的預(yù)熱和豐富多彩的各種教學(xué)活動，使學(xué)生真正在體驗分享學(xué)習(xí)活動，很好的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和激情。四、教師扎實的基本功和自身的素養(yǎng)。良好的教學(xué)基本功是一堂優(yōu)質(zhì)課的關(guān)鍵。老師們準確深刻抑揚頓挫的語調(diào),生動形象精練的講解，清晰流暢美觀的書寫賞心悅目，更值得我學(xué)習(xí)。通過這兩天的學(xué)習(xí)，確確實實使我成長了不少，在以后的教學(xué)中我也要加倍努力，多多借鑒有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法，在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，逐漸提高教學(xué)水平?？傊?，這次活動讓我想到了“木無本則枯，水無源則竭”，作為老師不能兩耳不聞天下事，一心只教教科書。只有大量地閱讀不斷地給自己充電才能解決源頭活水的問題。同時教學(xué)有法，但教無定法，我們要勤于學(xué)習(xí)，大膽實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，定會探索出適合新課標要求、學(xué)生特點及教學(xué)內(nèi)容的最好教法。第四篇：課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬家“課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬家”心得體會近段時間，“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動正在全省各地如火如荼地開展著，長樂小學(xué)早行動、早部署、早落實。回顧活動開展以來，我幸福的收獲著，快樂的享受著“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”給我?guī)淼某鋵?、愉快、進步……在活動中，我積極參與了學(xué)校教導(dǎo)處組織的教學(xué)比武，我報名第一個開始。對授課內(nèi)容進行了認真的說課、授課和課后反思。也認真聽取了同行們對我授課提出的寶貴意見和建議，對提高課堂效率，打造生動的課堂有了更多的了解。全校另外6名語文教師的競課，我全都參與了，每節(jié)課我都在教研組長的帶領(lǐng)下，仔細欣賞了老師們的精細說課、精彩授課、精典評課。并參與了每節(jié)課的研討和評價工作。使我更多的感受到收獲的喜悅?？梢哉f“課內(nèi)比教學(xué)”，切
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