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正文內(nèi)容

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)常態(tài)化發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-10-25 04:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 而行。(一)把黨員、干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)作為“一把手”工程來抓。黨支部書記和支委班子成員要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫研討及匯報材料、帶頭解決實際問題,為帶動班子和黨員干部學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。(二)進一步建立健全黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)機制。做到有資料、有記錄、有學(xué)習(xí)筆記。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照旗委和局黨委規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,明確具體的目標任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排和保障措施。普通黨員要結(jié)合自身實際,列出學(xué)習(xí)目錄,認真開展自學(xué)。(三)理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的思想理論貫徹到課程改革和教學(xué)創(chuàng)新的各個領(lǐng)域。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題,深入開展學(xué)習(xí)研討活動。嵐皋縣民主小學(xué)黨支部 2018年3月17日第四篇:兩學(xué)一做常態(tài)化制度化機電工程學(xué)院研究生機制二支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化學(xué)習(xí)討論一、學(xué)習(xí)資料《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》《人民日報》評論員文章一論、二論、三論扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化二、會議記錄:2017年9月20日 :22實到人數(shù):22 :李鵬 :劉建睿 :李鵬:開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央從政治和全局高度作出的重大決策部署,是堅定維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、旗幟鮮明講政治的必然要求,是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手,是全面從嚴治黨的基礎(chǔ)性工程,是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,我們要把握三個目標要求:一是學(xué)思踐悟、知行合一:堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進學(xué),領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行;二是注重實效、推動工作堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用;三是融入日常、抓在經(jīng)常:堅持常抓不懈,防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。劉建睿:接下來我們進入第二項議題,專題討論。大家集合自身實際談一談。艾伍軼:在黨員隊伍中出現(xiàn)這樣或那樣的問題,歸根結(jié)底是思想層面出現(xiàn)了問題,將政治學(xué)習(xí)淡化、邊緣化的情況不在少數(shù),不少黨員學(xué)習(xí)不踏實、不全面的情況也不在少數(shù),知行不能合一的情況也不在少數(shù)。從黨員個人層面,強調(diào)基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,要“知行合一”,要求黨員不忘初心,重溫黨員標準,做合格黨員。王昊君:當前,有些黨員對于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。陳濤:俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí),除了要求黨員干部在平時加強個人自學(xué)之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo)。有督查,看看各級黨組織有沒有將相關(guān)要求落實到位。有檢驗,看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實效。張帆:兩學(xué)一做”“學(xué)”是手段、是過程、是基礎(chǔ),“做”是目的、是初衷、是關(guān)鍵,可見開展“兩學(xué)一做”即真學(xué)實做?!皩W(xué)”是基礎(chǔ)。開展學(xué)習(xí)教育,在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式的基礎(chǔ)上,我們還要善于利用微信微博、手機短信網(wǎng)絡(luò)平臺等現(xiàn)代信息手段,讓黨員無論在什么位置、不管是什么時間都能參加學(xué)習(xí)。劉志輝:通過深學(xué)、細學(xué)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神,牢牢把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線,深刻理解理解總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。“做”是關(guān)鍵。開展學(xué)習(xí)教育,必須堅持學(xué)用結(jié)合,突出問題導(dǎo)向,學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,才能著力解決一些黨員理想信念動搖、黨性意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,解決黨員教育管理失之于寬松軟等問題,解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。姚毅:兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)就是要求共產(chǎn)黨員堅定理想信念,立足奉獻崗位,勇于擔當作為,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,做到在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。田昊:做到選樹先進典型。榜樣是旗幟,引領(lǐng)前進方向。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,要把樹立先進典型作為引領(lǐng)黨員深學(xué)真悟的重要舉措,堅持選樹典型與宣傳典型
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