【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 究活動(dòng)的一些常識(shí)。學(xué)生從學(xué)校的規(guī)模、設(shè)施、環(huán)境、榮譽(yù)等方面多角度地了解我們的學(xué)校。初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法、研究探索，實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。三、人格目標(biāo)：親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完美人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)造新生活的小主人。形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。教學(xué)過(guò)程：調(diào)查內(nèi)容：學(xué)校的歷史、設(shè)施、環(huán)境、榮譽(yù)及辦學(xué)情況調(diào)查方式：實(shí)地觀(guān)察，實(shí)地查找有關(guān)資料，自主選擇調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查。分小組按計(jì)劃活動(dòng)。按預(yù)定的時(shí)間觀(guān)察學(xué)校，并利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書(shū)資源等查找有關(guān)青小的相關(guān)資料。按預(yù)定的方案各小組開(kāi)展研究，用錄音、拍照，走訪(fǎng)各種方法做好資料采集記錄。進(jìn)行資料整理階段。以小組為單位對(duì)資料進(jìn)行匯總、分析、研究、篩選，完善綜合實(shí)踐檔案袋形成初步作品。老師指導(dǎo)收集資料，活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。繼續(xù)活動(dòng)，指導(dǎo)資料的整理。解決活動(dòng)中的問(wèn)題，表?yè)P(yáng)好的組，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)資料的積累和整理繼續(xù)活動(dòng)，指導(dǎo)實(shí)踐綜合實(shí)踐檔案袋的最終完成。學(xué)生能力培養(yǎng)達(dá)到的效果：初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法、研究探索，實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。學(xué)習(xí)成果預(yù)設(shè)： 實(shí)踐檔案袋的最終完成評(píng)價(jià)的方法：階段性開(kāi)展成果交流活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受豐富的過(guò)程性體驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性的整理和匯編研究作品，通過(guò)完成活動(dòng)過(guò)程檔案袋，培養(yǎng)學(xué)生的自一、我愛(ài)我校 第三課時(shí)一、情感目標(biāo)：讓學(xué)生通過(guò)了解自己的學(xué)校，然后熟悉自己的學(xué)校，進(jìn)而熱愛(ài)自己的學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。使學(xué)生獲得親身體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，責(zé)任感激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，勤學(xué)向上，為校爭(zhēng)光。二、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，并能用自己的語(yǔ)言、文字、圖畫(huà)、音樂(lè)、相片等進(jìn)行表達(dá)的能力。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的各種能力：交際能力、采訪(fǎng)能力、合作能力、自制能力、跟人溝通交流的能力、收集資料、整理資料的能力??通過(guò)小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分享共同的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)互相合作。知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動(dòng)的一些常識(shí)。學(xué)生從學(xué)校的規(guī)模、設(shè)施、環(huán)境、榮譽(yù)等方面多角度地了解我們的學(xué)校。初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法、研究探索，實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。三、人格目標(biāo)：親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完美人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)造新生活的小主人。形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。第三階段：成果匯報(bào)展示 教學(xué)過(guò)程：匯報(bào)成果各小組組長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)情況。整理匯總資料，形成作品。小組介紹自己調(diào)查結(jié)果并展示作品。學(xué)生能力培養(yǎng)達(dá)到的效果：初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法、研究探索，實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。學(xué)習(xí)成果預(yù)設(shè)：我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)、設(shè)計(jì)校標(biāo)和宣傳語(yǔ)，習(xí)作、圖畫(huà)、相片、歌唱，學(xué)生談經(jīng)歷體驗(yàn)，為學(xué)校做一件事，心得體會(huì)等評(píng)價(jià)的方法：開(kāi)展班級(jí)成果交流活動(dòng)，拓展學(xué)生思維。完成綜合實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)記錄卡。一、我愛(ài)我校 第四課時(shí)第四階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)一、情感目標(biāo)：讓學(xué)生通過(guò)了解自己的學(xué)校，然后熟悉自己的學(xué)校，進(jìn)而熱愛(ài)自己的學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。使學(xué)生獲得親身體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，責(zé)任感激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，勤學(xué)向上，為校爭(zhēng)光。二、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，并能用自己的語(yǔ)言、文字、圖畫(huà)、音樂(lè)、相片等進(jìn)行表達(dá)的能力。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的各種能力：交際能力、采訪(fǎng)能力、合作能力、自制能力、跟人溝通交流的能力、收集資料、整理資料的能力??通過(guò)小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分享共同的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)互相合作。知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動(dòng)的一些常識(shí)。學(xué)生從學(xué)校的規(guī)模、設(shè)施、環(huán)境、榮譽(yù)等方面多角度地了解我們的學(xué)校。初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法、研究探索，實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。三、人格目標(biāo)：親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完美人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)造新生活的小主人。形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。教學(xué)過(guò)程：主題隊(duì)會(huì)的形式。表演展示：小報(bào)、表演、演講感受等 學(xué)生能力培養(yǎng)達(dá)到的效果：初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法、研究探索，實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。終結(jié)成果預(yù)設(shè)：學(xué)校：學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果集。教師：撰寫(xiě)相關(guān)的案例和論文。學(xué)生：體現(xiàn)主題的照片、我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)、設(shè)計(jì)校標(biāo)和宣傳語(yǔ)，習(xí)作、圖畫(huà)、相片、歌唱，學(xué)生談經(jīng)歷體驗(yàn)，為學(xué)校做一件事，心得體會(huì)。終結(jié)評(píng)價(jià)：完成綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案袋，培養(yǎng)學(xué)生的自我反思能力，信息資料的搜集、分析與處理信息的能力。完成優(yōu)秀作品評(píng)分表，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)他人的評(píng)價(jià)能力二、我們?nèi)ソ加?第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：我想去郊游，準(zhǔn)備去郊游。教學(xué)目的：使學(xué)生通過(guò)去郊游，過(guò)一個(gè)有意義假日。教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生去郊游一定要做好充分的準(zhǔn)備。還要經(jīng)得老師和家長(zhǎng)同意才能進(jìn)行，并特別要注意安全。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生要做郊游前的準(zhǔn)備工作，教育學(xué)生要注意安全。教學(xué)過(guò)程：談話(huà)導(dǎo)入，提出下面的問(wèn)題：在假日里，你們想到處面去郊游嗎？好了，你們最想去哪里玩耍阿？說(shuō)說(shuō)你想到這里的理由。讓學(xué)生展開(kāi)討論，然后分別讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)如果說(shuō)，你要到外出時(shí)一定要經(jīng)得家長(zhǎng)同意，如果你征經(jīng)得家長(zhǎng)同意，會(huì)玩得更開(kāi)心，更有趣。指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)書(shū)本上13和14頁(yè)有關(guān)的內(nèi)容。要求：要把你外出需用的東西請(qǐng)千萬(wàn)別忘了準(zhǔn)備，去郊游一定特別要注意安全。讓學(xué)生匯報(bào)一下你去郊游點(diǎn)名稱(chēng)，地理位置，交通，準(zhǔn)備的用品。根據(jù)學(xué)生匯報(bào)，大家討論一下誰(shuí)的郊游用品準(zhǔn)備得最好。讓學(xué)生會(huì)匯后，小結(jié)。對(duì)說(shuō)得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)書(shū)本上15和16頁(yè)有關(guān)的內(nèi)容二、我們?nèi)ソ加?第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：拉拉手，好朋友。愉快的郊游。教學(xué)目的：教育學(xué)生要發(fā)揚(yáng)三個(gè)互相，團(tuán)結(jié)合作。教育學(xué)生去郊游一定要注意安全。教學(xué)重、難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生互相幫助，在別人有困難時(shí)你給予了幫助，那么，他是幸運(yùn)的，你是幸福的。教學(xué)過(guò)程：一、請(qǐng)同學(xué)們看（拉拉手，好朋友）一課中的內(nèi)容。二、讓學(xué)生討論一下怎樣把故事講完整。三、分別讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，把故事講完整：課室外走廊上，小帆低著頭對(duì)老師說(shuō)：“老師，這次我不參加郊游了，家里有點(diǎn)事 站在一旁的小關(guān)聽(tīng)到了，覺(jué)得很奇怪。放學(xué)后，小關(guān)來(lái)到小帆的家里，了解到小帆媽媽下崗了，爸爸有病。原來(lái)如此，小關(guān)有了主意??四、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)故事二：五、教育學(xué)生要互相幫助，在別人有困難時(shí)你給予了幫助，那么，他是幸運(yùn)的，你是幸福的。六、讓學(xué)生閱讀（愉快的郊游）這一課。提問(wèn)：外出郊游，乘車(chē)安全要?jiǎng)t要怎樣？ 讓學(xué)生討論一下，再讓學(xué)生分別說(shuō)一說(shuō)。并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)下來(lái)。七、讓學(xué)生分別哪些朋友做得對(duì)？（內(nèi)容看書(shū)本的20頁(yè)，和21頁(yè)）要求學(xué)生說(shuō)出對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里。八、小組討論：看書(shū)本上的討論區(qū)。討論后指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，然后把說(shuō)得好的板書(shū)寫(xiě)下來(lái)讓學(xué)生讀一讀，然后再讓學(xué)生寫(xiě)下來(lái)。結(jié)合本班的實(shí)際進(jìn)行三個(gè)互相和有關(guān)安全教育。二、我們?nèi)ソ加?第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：野外游戲活動(dòng)，這里的景色最迷人。教學(xué)目的：使學(xué)生掌握通過(guò)野外游戲活動(dòng)，愉快、活潑，豐富視野，增加知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生去野外游戲活動(dòng)一定要做好充分的準(zhǔn)備。還要經(jīng)得老師和 家長(zhǎng)同意才能進(jìn)行，并特別要注意安全。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生要積極參與野外活動(dòng)，豐富視野，增加知識(shí)。，做好學(xué)生安全教育。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入，提出下面的問(wèn)題：同學(xué)們，你們想到處面去野外游戲活動(dòng)嗎？好了，你們最想去哪里玩耍阿？說(shuō)說(shuō)你想到哪里去野外游戲活動(dòng)。二、讓學(xué)生展開(kāi)討論，然后分別讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。同時(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)和同學(xué)們一起玩野外游戲活動(dòng)，分別指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，并把說(shuō)得時(shí)的寫(xiě)下來(lái)，讓學(xué)生讀一讀。三、教育學(xué)生去野外游戲活動(dòng)一定要經(jīng)得老師和家長(zhǎng)同意才能進(jìn)行，并特別要注意安全這樣會(huì)玩得更開(kāi)心，更有趣。討論區(qū)：玩過(guò)野外游戲后，你的覺(jué)得怎樣？還想改進(jìn)這樣嗎？把想法寫(xiě)下來(lái)。同學(xué)們，你們想到處面去野外活動(dòng)，看到什么樣的景色呢？你想把這些景色都帶回去嗎？想就請(qǐng)你當(dāng)一個(gè)攝影家吧!四、提問(wèn)：要你當(dāng)一個(gè)攝影家，就必需有攝影器材。五、說(shuō)一說(shuō)具體攝影器材作用。六、指導(dǎo)學(xué)生把具體攝影器材作用在書(shū)本上寫(xiě)下。二、我們?nèi)ソ加?第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：高高興興交游去，平平安安回家來(lái)。教學(xué)要求：教育學(xué)生外出交游要注意安全，千萬(wàn)不要單獨(dú)行動(dòng)，也不能喜歡干舍就干舍做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)：教給學(xué)生交游要注意的事項(xiàng)，有緊急情況要盡快告知父母或老師。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時(shí)應(yīng)停下來(lái)休息一會(huì)兒，為了減輕疲勞，可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋，也可以吃些水果。教具準(zhǔn)備： 投影片、藥品。教學(xué)過(guò)程：一、讓學(xué)生學(xué)生看課文。二、讓學(xué)生把下面有關(guān)的說(shuō)法涂上紅色。（1）出交游千萬(wàn)不要單人行動(dòng)，這樣會(huì)十分危險(xiǎn)。（2）外出交游就要瀟灑自由，喜歡干舍就干舍，最開(kāi)心不過(guò)了。（3）難得野外一游，我一定得找棵樹(shù)刻上自己的名字，證明“到此一游”，作個(gè)紀(jì)念。（4）外是個(gè)認(rèn)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì)，新舊朋友多接觸，就能鍛煅自己的交際能力。三、指導(dǎo)學(xué)生填空。有關(guān)交游要注意的事項(xiàng)。內(nèi)容看教科書(shū)26項(xiàng)。四、讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時(shí)應(yīng)停下來(lái)休息一會(huì)兒，為了減輕疲勞，可以適當(dāng)喝點(diǎn) 醋，也可以吃些水果。五、給學(xué)生一些有緊急情況要盡快告知父母或老師以及小常識(shí)。內(nèi)容看書(shū)本27項(xiàng)。（用投影片出示）（1）擦傷或剌傷時(shí)，用碘酒或者紅藥水消毒，貼上止血貼。（2）蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)，涂清涼油或驅(qū)風(fēng)油。（3）被蛇咬傷時(shí)，擠出毒血，扎緊傷口以上部，防止血液上行，用時(shí)送醫(yī)院。（4）有緊急情況要盡快告知父母或老師，或打120電話(huà)及時(shí)送醫(yī)院。二、我們?nèi)ソ加?第五課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 活動(dòng)總結(jié) 教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道通過(guò)野外游戲活動(dòng)，把愉快、活潑以及去野外游戲活動(dòng)一定要經(jīng)得老師和家長(zhǎng)同意才能進(jìn)行，并特別要注意安全。這樣會(huì)玩得更開(kāi)心，更有趣的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)。教學(xué)過(guò)程：討論：你是怎樣 高高興興交游去，平平安安回家來(lái)。讓學(xué)生講出外出交游要注意安全，千萬(wàn)不要單獨(dú)行動(dòng)，也不能喜歡干啥就干啥做一守紀(jì)律的好學(xué)生。并要注意讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時(shí)應(yīng)停下來(lái)休息一會(huì)兒，為了減輕疲勞，可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋，也可以吃些水果的經(jīng)過(guò)一一說(shuō)下來(lái)。引導(dǎo)學(xué)