【文章內(nèi)容簡介】 ”重重打擊下，陳歐卻越來越強大。“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你有你的規(guī)則,我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！边@是陳歐內(nèi)心的回響。毫無疑問，陳歐在他夢想的道路上越走越遠，一個個堅實的腳印是他存在于這個世界的最好證明！面對失敗與挫折，面對誤解與傷害，他用行動給出了最好的回答。追夢途中，永不言棄地為未來拼搏使他的人生無所畏懼。蕭伯納說：我夢想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：“為什么不能這樣？”法布爾曾說：“你們應該有信心，生命從來不會絕望！”沒有絕望的處境，只有絕望的人，不要在失敗中裹足不前，而應展望未來，想著“為什么不能這樣？”這樣，我們的生活便會“柳暗花明又一村”。走出自我設限，我們便能看到鷗翔魚游，水天一色；向未來進軍，我們便能觸到自己的夢想！任他青苔滿地年年不掃，任他塵煙風過一池萍碎，我心向天，仰面花開?！久麕燑c評】這是一篇詩意盎然、意蘊悠遠的考場佳作。遣詞造句，生動優(yōu)美；句式修辭，音樂和諧。仿似吐納珠玉、卷舒風云，情韻悠長，美不勝收。而更為驚嘆的是，作者將文字的骨感和詩性與深刻的人生哲理相交融，詩意之外還有一分靈性，更有一分昂揚的精神和哲思的力量。第四篇：安徽卷2011年高考高考滿分作文賞析安徽卷請以“時間在流逝”為題，寫一篇不少于800字的文章。（60分）【注意】①立意自定②文體自選，詩歌除外③不得抄襲，不得套作④不得透露個人相關信息⑤書寫規(guī)范，正確使用標點符號。時間在流逝燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？題記為什么是馬，就要讓它馳騁天下；為什么是松，就要讓它傲立冰雪；為什么是花，就要讓它綻放春天；為什么是金子，就要讓它輝映星空。因為時間在流逝。你是一匹天馬，氣吞萬里如虎的金戈鐵馬。你直搗五十萬敵軍大營，輕取叛徒首級。你帶著收復中原，雪恥靖康的理想，橫渡長江，似一匹天馬，急盼馳騁中原，蹋碎千里金國城防。然而，主和派游宴玩樂歌舞升平，縱使你欄桿拍遍，無人會,登臨意。可惜流年似水，“樹猶如此，人何以堪”。你無奈、你喟嘆、你悲憤，四十三年前的烽火揚州路，如在眼前。到如今，“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？”，英雄的淚水又有誰來揾？想必你感受最徹骨的就是：壯志未酬，而時間在流逝??！你就是辛棄疾。你是一棵蒼勁的古松，是一個傲然挺立的民族的脊梁。你從故鄉(xiāng)走來，長袍上殘留著野草的清香，在朝花夕拾的黃昏，開始吶喊，使農(nóng)民的兒子潤土們不再彷徨。你是一個狂人，每天十八小時的日記，讓我們看了萬出社戲。，小酒館里的孔乙己，給大家?guī)聿粩嗟男β?。鐵屋子里的麻木的看客正在興致勃勃的觀賞阿Q與小D在廝打，祥林嫂卻無人祝福。租界里的匕首正刺向敵人的心臟，歷史的河床上，依然有人漏船載酒，做著運交華蓋的美夢。你說，時間就是生命，無端空耗別人的時間無異于謀財害命。正由于你銘記：時間在流逝，你才成為“民族魂”！你就是魯迅。你是一朵盛開的花，綻放在整個西方的春天。你用悲劇、喜劇、悲喜劇演繹你燦爛的人生。你給了千萬個我們千萬個哈姆雷特來樹立人文主義必勝的信念；你用愛情的珠峰羅密歐與朱麗葉的可歌可泣的故事標榜什么是勇氣與真愛；你用亨利六世時代的威尼斯商人詮釋貪婪與殘忍。雅典的泰門上至今還鐫刻著你的名言：時間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世之珍。正因為你清楚的知道：時間在流逝，所以才讓大不列顛人民寧愿不要十個印度也要選擇你。你就是莎士比亞你是金子，一塊輝映星空光焰萬丈的金子。你每天寫作十六個小時，把自己關在房間，一日三餐由仆人從特定的窗口放進來。你說，除了聰明，沒有別的財產(chǎn)的人，時間是唯一的資本。雖然你的資本并不雄厚，五十一年的光陰，你用《人間喜劇》完成了法蘭西民族的“百科全書”。因為你始終記得：時間在流逝。你就是巴爾扎克。子在川上曰：逝者如斯夫,不舍晝夜。讓我們銘記圣人之語,向歷史英雄們致敬。我們要銘記：珍惜時間，就是完善生命！許多年來，在我的書桌抽屜里一直珍藏著一條老手帕。它，是用那種現(xiàn)在已經(jīng)很少見的白色粗布裁制的。手帕上面，用紅黃絲線繡著兩只憨態(tài)可掬的小白兔。那些原本鮮艷的絲線，也早已經(jīng)開始褪色。記得上小學的時候，同學們都有一條圖案漂亮的小手帕，唯有我的那條是母親用白布裁制的。我就纏著母親，希望她能夠給我購買一條漂亮點的花手帕。母親笑言：“你自己在手帕上畫一幅畫，我來給你繡?！庇谑?，我就在手帕上畫了兩只小白兔。母親年輕時，是我們這兒的繡花高手。因此，她很輕松地就把我原本畫成四不像的兩只小白兔，繡得活靈活現(xiàn)。手帕雖然是用白粗布裁制的，但是同學們都很羨慕。因為上面的那幅可愛的圖案，是我自己親手設計的??數(shù)十年的時光匆匆而逝，而那條老手帕，好像是歲月送給我的一份特殊禮物。每當將它展開的時候，我的眼睛都會陡然穿透那些泛黃的記憶，仿佛看到那兩只可愛的小白兔??有一次，我拿起那條老手帕來到母親的病床前，母親用那只會活動的手掌，在泛黃的手帕上輕輕撫摸一會兒。隨后，她笑著說：“這還是在你上小學三年級時我給你繡的。那個晚上下著雨，為了買一條新手帕，你鬧的情緒比雨還大哩?！蹦赣H對它的記憶竟然如此清晰！我忍不住淚水，悄悄地轉(zhuǎn)身拭掉了。時間在流逝，我的容貌逐漸老去，但是我的性格好像一點都沒變。內(nèi)心深處仍時時彌散著漂泊天涯的勇氣，渴望著尋找到精神的自由。同時，我也始終保留著那一份童年時即有的善良。偶爾在跟同學聚會的時候，他們也總是會這樣對我說：“只有你的性格沒有多大改變，還是像從前一樣，喜歡聆聽，喜歡沉默?！?難道我收藏那條老手帕，與自己現(xiàn)在的心境是一種巧合嗎？我希望自己像那條手帕一樣，隨著時光慢慢老去的同時，仍然能夠珍藏溫暖的親情，并保留住一個真實的自我?！军c評】以“老手帕”為線索（中心意象），并圍繞既定命題，展開全文。切入點具體明確，文章多處真摯動人細節(jié)描寫展現(xiàn)對母親的懷念以及對親情恒久的珍惜之情，情真意切?！皶r光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”，這是詩人眼中的時間流逝；“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”，這是哲人眼中的時間流逝；“聽時光飛舞” 這是文人眼中的時間流逝。而我眼中的時間流逝則是“不悔昨天，不怨今天，不怕明天”。時間在流逝，對于過去的昨天，我選擇“讓過去過去”的不悔。對于昨天的過去，有人說，回憶是遺忘的開始，遺忘是回憶的結束。有人說，過去應該銘記而不應該忘記。有人說，戀舊的人是現(xiàn)在活得不幸福的好人。而我卻一直堅持著自己當初的認為。記得在一次考前心理輔導課上，面對著那一張張年輕四溢但懊悔異常的青春臉龐，我動情地說了一句“如果青春是一本太倉促的書，那么我們就要在上面把了(le)變成了（liao）!”,是呀，對于我們每個人來說，無論我們的過去是如何地輝煌或是如何地不堪，當我們?nèi)ブ苯用鎸λ鼈儠r，我們只能選擇放下，事實上也是我們只有選擇了放下，我們才能抽身、轉(zhuǎn)身、離開，然后再次出發(fā)！前兩天，我讓我的學生們寫了“我這三年”的命題作文，不少孩子都在追悔虛度的光陰，后悔年少的無知，懊惱之情溢于言表。而我想告訴他們的是：過無悔人生是我們每一個人的人生追求，對于一個青年人來說，就是要想到就做，做過即了！如此，當我們年老的時候，坐在溫暖的火爐旁回首往事時，我們臉上的每一個皺紋都會微笑著說——我的一生是在無悔中度過的。時間在流逝，對于現(xiàn)在的今天，我選擇“讓現(xiàn)在正在”的不怨。對于今天的現(xiàn)在，不滿者甚眾：怒發(fā)沖冠者有之，怨氣沖天者有之，更有甚者，怨天怨地怨自己。而我選擇的是“漫隨天際云卷云舒”的不驚,“笑看庭前花開花落”的無意,只追求，不強求！在一次與青年教師的座談中，我說“作為年輕人，我們應該多一點朝氣，少一點怨氣；多一點底氣，少一點傲氣；多一點銳氣，少一點怒氣”，此話不假的：工作中，生活中，可謂是“人人有困境，個個有煩惱”，然而，我們不可怨，不能怨！常言道“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量”，當一個人怨氣太重時，他就會怨天尤人，就會不思進取，就會“不為成功找方法，只為失敗找借口”，一般人如此，青年人更容易如此，所以，我常教導我的學生說“永遠不要抱怨那些無法改變的東西，用行動改變那些可以改變的東西，用智慧去分辨這兩者”，而我自己不僅是這樣說的，也是努力這樣做的，因為，只有如此，才有可能成為一個“看得透、想得開，放得下，忘得掉”的生活智者。時間在流逝，對于未來的明天，我選擇“讓未來到來”的不怕。對于明天的未來，我不怕，因為“未來還未來”，這是我所帶的高三理（2）班教室后面黑板報上的一句格言。它也是我所激賞的一種生活態(tài)度。我業(yè)余從事心理咨詢工作已有八九年時間了，在我接待的形形色色的來訪者中，更多的是各種各樣的焦慮癥患者：應試焦慮、職業(yè)焦慮、情感焦慮。不一而足，但是對未來的高度焦慮卻是這些人群的共有特點，其實也是他們的真正病因！有資料說，焦慮癥已經(jīng)成為了我們這個社會的首要心理通病，我不知道這是不是轉(zhuǎn)型社會的特點，是不是社會發(fā)展的代價，但我清楚也明白：如果一個人老是活在對未來的恐懼中，他是不可能幸福的！雖然，我不敢說未來是為我而來的，但我知道未來不是虛幻，未來是今天的明天；我不想說明天會更好，但我明白努力了明天就會大不一樣；我不會說世界有我不值一喜世界無我不值一悲，但我了解生活不是生下來活下去，而是應該擦亮夢想，舞動人生。時間在流逝，對于過去的昨天，我選擇“讓過去過去”的不悔；對于現(xiàn)在的今天，我選擇“讓現(xiàn)在正在”的不怨；對于未來的明天，我選擇“讓未來到來”的不怕。你的選擇呢？高山幽谷中蜷縮的最后一撮雪終于繃不住身子，委落于草叢中，化成了一絲水，匯成了一股泉，流成了一條溪。時間與它結伴而行，也流逝到光陰深處??是啊，還有什么能像河水那樣滔滔不絕地詮釋著時間，又有什么像河水一樣在宇宙間“三態(tài)”切換得那么自如？不可捉摸的時間，人們無法直接描述，只好借助神奇的河水來形容了。于是就有了“子在川上曰：逝者如斯夫”的感嘆。在北雁南飛時，我們知道了季節(jié)的更替；從青絲到白發(fā)知道時間的流逝。“少年不知愁滋味”，大多因為對時間的認識還是一種混沌狀態(tài)，等弱冠不在，自然有了衣帶漸已緩，歲月忽已晚的悔恨。所以有許多憾事與時間有關，如在某個時間段，愛沒說出口，卻成了他人所愛。在流逝的時間中，孝未盡，親人卻不待。時間給予每個人都是一天二十四小時?？擅總€人對時間的態(tài)度卻迥然不同。有的人說自己的時間太多，多得整把的拋撒也在所不惜，于是在燈紅酒綠里泡著，在紙醉金迷中躺著，在“桌上長城”邊坐著，就這樣時間在酒杯中流走了，在奢靡里消蝕了，在賭桌邊輸盡了。這些人信奉今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂，可他們哪里知道，“春去春回來，花謝花會再開”，只是季節(jié)的輪回，春已不是昨日春，花已不是先前花了。智者們明白時間是無限的