【文章內容簡介】 筑發(fā)展高地；要增強服務意識，完善發(fā)展體系；要增強品牌意識，實施發(fā)展戰(zhàn)略；要增強經營意識，提升兩個效益。三、在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的問題按照學習實踐活動要求，我院通過召開座談會、個別訪談、設立意見箱等多種形式，共發(fā)放征求意見表100份，廣泛征求了退休老同志、普通干部職工以及服務對象對影響我院衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展的問題、意見和建議。經過對所提意見和建議的認真梳理，查找出了影響和制約衛(wèi)生科學發(fā)展突出問題，主要包括以下幾個方面：醫(yī)院管理方面存在：醫(yī)院基礎設施差住院期間經常開水供應不足。用科學發(fā)展觀思路謀發(fā)展意識不強。在發(fā)展上沒有形成齊抓共黨的合力。新農合方面存在：農民對新型農村合作醫(yī)療制度情況有的不太了解，要加以宣傳醫(yī)德醫(yī)風方面存在：個別醫(yī)務人員對待病人沒有耐心、細致的解答患者提出的問題個別職工上班時間串科室、看報紙、沒有佩帶胸卡、辦事情難。缺乏人才，整體診療水平不高，抓自身業(yè)務學習部夠。四、存在問題的原因剖析存在上述突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，既有客觀方面的原因，更有主觀方面的原因。從客觀上來看，有政府投入不足，醫(yī)療機構運行機制不科學，醫(yī)療保障制度不夠完善等方面的原因。從主觀上看，主要是對科學發(fā)展觀的深入學習、自覺運用不夠。從院領導班子自身來分析，具體有以下四個方面的原因：存在不適應科學發(fā)展觀的思想觀念。近幾年來，雖然加強政治理論的學習，對科學發(fā)展觀的認識有了很大提高，在觀念上也有很大轉變。但從深層次看：對科學發(fā)展觀的理解和運用，更多的是從工作和實踐的層面來認識消化，從世界觀和方法論的高度來理解和把握相對不夠；更多的是用這一理論來改造客觀世界，而在改造主觀世界 相對不夠。從而思想不夠解放，創(chuàng)新意識不夠強，別人沒有干過的事情不敢嘗試，別人正在干的事情靜觀結果，別人已經干成的事情又考慮自身條件瞻前顧后，可以說“創(chuàng)新”還是停留在意識里，在認識上還沒有達到、實踐上還沒有跟上科學發(fā)展觀的創(chuàng)新和發(fā)展。還需繼續(xù)解放思想，與時俱進，使衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展思路、戰(zhàn)略和措施能及時體現科學發(fā)展觀的實踐要求。衛(wèi)生科學發(fā)展的意識不夠強。近幾年，我們能緊緊抓住發(fā)展這根主線，切實加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，但以更高的標準來要求，在衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方面，有些關系處理得還不夠好，主要是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與群眾利益的關系、醫(yī)療服務與公共衛(wèi)生服務的關系、衛(wèi)生監(jiān)管與服務群眾的關系、上級支持與自身努力的關系、內涵建設與外延發(fā)展的關系處理得還不夠好。需要進一步創(chuàng)新發(fā)展理念，轉變發(fā)展方式，提高發(fā)展質量。衛(wèi)生科學發(fā)展的體制機制不夠健全。我院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中存在的問題，與科學發(fā)展機制的探索還不夠深入、保障科學發(fā)展的機制還不夠健全密切相關。一是科學決策的機制還不夠健全，群眾參與決策的渠道還比較窄，決策的科學性、民主性還不夠強。二是激勵約束機制還不夠健全，決策部署的貫徹落實還不夠得力，抓落實的手段和方法還不夠科學有效，使一些好的決策在實際工作中沒有得到很好的落實。五、深入貫徹落實科學發(fā)展觀的主要思路和措施(一)主要思路全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織廣大黨員、領導班子和黨員領導干部，深入學習實踐科學發(fā)展觀，突出實踐性要求這個根本，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這個總體要求，進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約衛(wèi)生科學發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于衛(wèi)生科學發(fā)展的體制機制，增強黨的先進性建設，提 高領導衛(wèi)生科學發(fā)展、促進社會和諧醫(yī)患和諧的能力，為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務。(二)主要整改措施堅持發(fā)展是第一要務，著力促進衛(wèi)生事業(yè)協調發(fā)展。堅持體制機制創(chuàng)新，著力推進我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。加強學習，更新觀念，加強責任心，提高服務意識。堅持“以人為本”的服務理念，著力解決群眾看病就醫(yī)問題。加強衛(wèi)生行風建設，構建和諧醫(yī)患關系。六、加強領導班子自身建設和黨員、干部隊伍建設科學發(fā)展觀是黨的一項重大戰(zhàn)略決策，是與時俱進的馬克思主義，是關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現。對于我們衛(wèi)生工作來說，科學發(fā)展觀也是我們開展工作的根本性指導方針。在當前衛(wèi)生工作改革發(fā)展的新形勢下，努力把我院班子建設成為堅決貫徹黨的理論和路線方針政策、善于推動衛(wèi)生科學發(fā)展的堅強領導集體。加強理論學習，指導工作實踐。堅持民主集中制，提高決策水平。加強黨風廉政建設，提高干部隊伍素質。堅持求真務實，改進工作作風。健全院內制度，提高自身能力。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是加強我院領導班子建設、促進全院衛(wèi)生工作的有利契機。我們將按照上級黨委的要求，堅持邊學習、邊調研，把統一思想認識貫穿始終，把改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題貫穿始終，努力使貫徹落實科學發(fā)展觀認識上進入新境界，實踐上取得新成效，為保障人民群眾身體健康，做出新的更大的貢獻。第四篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告根據市委統一安排,、自學和聽輔導報告及領導人的講話等活動，同時進行學習調研，撰寫調研報告，并進行交流等規(guī)定動作，對科學發(fā)展觀的重大意見，科學發(fā)展觀的第一要義，科學發(fā)展觀的核心，科學發(fā)展觀的基本要求，科學發(fā)展觀的根本方法等重大問題有了進一步的認識，思想有了新的提高，對今后工作定會起到很大的促進作用。一、從理論高度提高了對科學發(fā)展觀的認識。理論是行動的先導，每次中國革命和建設及改革開放的歷史階段都有先進的理論指導中國的實踐。中國發(fā)展至今有了重大進步，但相伴的問題也是嚴重的，繼續(xù)發(fā)展怎樣進行，客觀上提出了新的理論指導的問題。我黨站在歷史的關口，提出了科學發(fā)展的重大命題，并不斷豐富充實和完善，是指導我黨我國社會主義現代化建設最新理論成果。我們必須認真學習科學發(fā)展觀，用其核心內容武裝頭腦，指導工作。二、從實踐角度自覺用科學發(fā)展觀指導工作。用學習成果指導實際工作是學習實踐活動的目的之一。我們在機構編制工作中能主動將學習成果用于工作。比如學習實踐活動的調研報告內容就是中小學核編工作內容，并將其的調研思考成果融入新一輪中小學教職工核編方案中，對其中的思想認識和指導思想、堅持核編工作不與現實脫節(jié)、核編的基礎數據選擇核編工作的陽光操作等，都能得到體現。三、從為人方面要不斷加強學習做到與時俱進，不斷修正完善自己做到人老不落伍。通過學習越發(fā)覺得學習的必要，通過思考越覺得要敢于找 出自己的不足和缺點并進行改正的重要，隨著年齡的增長，不知不覺的出現思想僵化，墨守成規(guī)，經驗主義，明哲保身的毛病，明顯缺乏開放的胸襟，活躍的思想，敏銳的視覺和靈活的實踐。通過這次學習