【總結(jié)】第二課時(shí)一、講解第一段。提醒學(xué)生注意觀察狼的外形、動(dòng)作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同,的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的,而一群呼嘯而過,能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏,退避三舍。這句話通過“呼嘯而過”,“望而生畏”,“退避三舍”將狼群的強(qiáng)大描寫的淋漓盡致,也表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。
2024-11-24 12:58
【總結(jié)】錢學(xué)森《歸僑》趕車,趕船,一回到故鄉(xiāng),就滿眼春天。無語,無言,一撲進(jìn)娘懷,就淚濕衣衫。留影,流連,一跨上故鄉(xiāng),就恢復(fù)了童年。他說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事?!币诲X學(xué)森,祖國剛解放,回到祖國,你不會有優(yōu)
2024-11-24 12:37
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)要求:1讀懂、讀通本課課文。2、了解魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)重難點(diǎn):說說魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)過程:一、精讀課文,質(zhì)疑探究1?生再次自讀課文,邊讀邊想,勾畫:(1)魯班為什么想到發(fā)明傘?(2)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過是怎樣的?2?先小組交流,再全班交流。教師根據(jù)學(xué)生交流情況,適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,引導(dǎo)朗讀感悟,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。
2024-11-21 05:27
【總結(jié)】1.(雙選)盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型初步建立了原子結(jié)構(gòu)的正確圖景,能解決的問題有()A.解釋α粒子的散射實(shí)驗(yàn)B.用α粒子散射實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)估算了原子核的大小C.用α粒子散射實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)估算了原子的大小D.以上分析都不對答案:AB2.(單選)圖3-2-7在盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)中,某一α粒子
2024-12-08 08:12
【總結(jié)】1.下列關(guān)于平行投影與中心投影的敘述正確的有________.(寫出正確敘述的編號)①平行投影和中心投影是幾何體的不同表現(xiàn)形式,在實(shí)際問題中可根據(jù)需要進(jìn)行選擇;②平行投影的投射線互相平行,中心投影的投射線交于一點(diǎn);③人的視覺和照片都具有中心投影的特點(diǎn);④太陽光線形成的投影是中心投影.解析:根據(jù)平行投影和中心投影的概念,逐個(gè)進(jìn)行判斷
2024-12-04 22:48
【總結(jié)】一、填空題1.函數(shù)y=sinx,x∈????π6,2π3的值域是________.[來源:]解析:∵函數(shù)y=sinx,x∈[π6,2π3],在區(qū)間[π6,π2]上單調(diào)遞增,在[π2,2π3]上單調(diào)遞減,∴ymax=sinπ2=1,ymin=sinπ6=12.∴該函數(shù)的值域?yàn)閇12,
2024-12-08 21:46
【總結(jié)】一、填空題1.已知sin(π+x)=-12,則cos????3π2-x等于________.解析:由sin(π+x)=-12,得sinx=12.[來源:]∴cos????3π2-x=cos[π+????π2-x]=-cos????π2-x[來源:]=-sinx=-12.答案:
2024-12-09 05:39
【總結(jié)】1.已知長方體過一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長的比是1∶2∶3,體對角線的長為214,則這個(gè)長方體的體積是()A.6B.12C.24D.48答案:D2.已知各頂點(diǎn)都在一個(gè)球面上的正四棱柱的高為4,體積為16,則這個(gè)球的表面積是()A.16πB.20πC.24
2024-12-05 04:05
【總結(jié)】1.下列敘述中正確的個(gè)數(shù)是________.①相等的角,在直觀圖中仍相等;②長度相等的線段,在直觀圖中長度仍相等;③若兩條線段平行,在直觀圖中對應(yīng)的線段仍平行;④若兩條線段垂直,則在直觀圖中對應(yīng)的線段也互相垂直.解析:從原圖到直觀圖只能保證平行于x軸、y軸的直線仍平行于x′軸、y′軸,但不能保證平行直線依然平行,平行
【總結(jié)】1.下列說法:①公理1可用集合符號敘述為:若A∈l,B∈l且A∈α,B∈α,則必有l(wèi)∈α;②四邊形的兩條對角線必相交于一點(diǎn);③用平行四邊形表示的平面以平行四邊形的四條邊作為平面的邊界線;④梯形是平面圖形.其中正確的說法個(gè)數(shù)為________.解析:對于①,直線l在α內(nèi)應(yīng)表示為l?α;對于
2024-12-05 00:47
【總結(jié)】1.下列說法中正確的是()A.任何物體的三視圖都與物體的擺放位置有關(guān)B.任何物體的三視圖都與物體的擺放位置無關(guān)C.有的物體的三視圖與物體的擺放位置無關(guān)D.正方體的三視圖一定是三個(gè)全等的正方形解析:選,從任何方向看都是圓.2.如圖所示,桌面上放著一個(gè)圓錐和一個(gè)長方體,其俯視圖是()答案:
【總結(jié)】1.下列說法正確的有________.(寫出所有正確說法的編號)①兩條異面直線指的是不同在一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線;②兩條異面直線指的是分別在某兩個(gè)平面內(nèi)的兩條直線;③兩條異面直線指的是既不平行又不相交的兩條直線;④兩條異面直線指的是平面內(nèi)的一條直線和平面外的一條直線.解析:①只說明兩直線不同在一個(gè)平面內(nèi),沒有說明平面的任意性;
2024-12-05 11:34
【總結(jié)】1.四棱柱共有________個(gè)面,共有________條側(cè)棱.解析:四棱柱有上、下兩個(gè)底面和四個(gè)側(cè)面,共六個(gè)面,有四條側(cè)棱.答案:642.下列說法中,正確的是________(填序號).①棱柱中兩個(gè)互相平行的平面一定是棱柱的底面;②在平行六面體中,任意兩個(gè)相對的面均互相平行,但平行六面體的任意兩個(gè)相對的面不一定可當(dāng)作它的底
2024-12-05 04:06
【總結(jié)】1 《第二組》教學(xué)設(shè)計(jì)1第二課時(shí) 古詩詞一組 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識本課四個(gè)生字并正確書寫、運(yùn)用。 2、體會詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。 3、感受詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情。 【...
2024-08-15 15:55
【總結(jié)】第一篇:孔繁森第二課時(shí) 《孔繁森》(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo): ,深入了解孔繁森的動(dòng)人事跡,體會孔繁森關(guān)心人民、為民族團(tuán)結(jié)無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),感受孔繁森的優(yōu)秀,使學(xué)生受到從小就要關(guān)心別人、主動(dòng)幫助別人的...
2024-10-08 23:32