【總結(jié)】《情系祖國(guó)》的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思今天的學(xué)生非?!疤糇臁庇靡环N教法去教學(xué)生,無(wú)論新教法還是老教法教,很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)頂著“學(xué)習(xí)”之名的學(xué)生馬上就不學(xué)了,剛剛向老師家長(zhǎng)“保證”過(guò)不了幾分鐘又“死灰復(fù)燃”,“變心”了。學(xué)生厭學(xué),老師當(dāng)然就厭教,畢竟老師也是有情感的人。教無(wú)定法,貴在得法,如何“得法”是教學(xué)的關(guān)鍵,很值得探究,在《情系祖國(guó)》這一課上我決定搞些“花樣”適
2024-12-05 11:23
【總結(jié)】第三單元相處有方理解與寬容1.和諧的人際關(guān)系是人人渴望的,建立這樣的人際關(guān)系必須由開(kāi)始。2.理解他人,就是超越狹隘的和個(gè)人好惡,以去體察他人的處境、感受和想法,從而消除,造就的人際關(guān)系。3.是理解的前提;使理解成為可能;實(shí)現(xiàn)理
2025-06-20 16:44
【總結(jié)】《我和父母》說(shuō)課稿第一:說(shuō)教材一、教學(xué)目標(biāo)要求。《我和父母》是思想品德七年級(jí)(上)第三單元“學(xué)會(huì)交往”中的第一個(gè)主題。隨著年齡的增長(zhǎng),七年級(jí)學(xué)生的社會(huì)交往逐漸增多,與父母的關(guān)系有了一些微妙的變化。本單元主要圍繞學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中感到困惑,但又要處理好的人際關(guān)系展開(kāi),對(duì)青少年的個(gè)人成長(zhǎng)有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。思想品德課
2024-12-05 11:15
2025-06-20 16:46
【總結(jié)】課題第二課:理解教師課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解教師工作的基本特點(diǎn);知道新型師生關(guān)系的基本內(nèi)容;了解與教師交往、溝通的基本原則。能力目標(biāo):能夠正確評(píng)價(jià)教師在學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)和人格成長(zhǎng)中的作用;能夠通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)對(duì)教師的感情;能夠運(yùn)用角色互換的方法解釋師生交往的不同行為,理解師生交往中的矛盾沖突,能夠與教師進(jìn)行有效的溝通
2024-12-02 12:54
【總結(jié)】課時(shí)計(jì)劃第周星期第節(jié)年月日課題自我負(fù)責(zé)(第1課時(shí))三維目標(biāo)1、理解由于個(gè)人對(duì)社會(huì)的依賴(lài)關(guān)系,決定了個(gè)人對(duì)社會(huì)負(fù)有責(zé)任;2、懂得人在少年階段的基本責(zé)任;認(rèn)識(shí)個(gè)人行為與后果的關(guān)系。3、充分認(rèn)識(shí)到
【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)與合作(教學(xué)案)第一課時(shí)正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)和合作的社會(huì),懂得要本著公平的法則參與競(jìng)爭(zhēng)。2、培養(yǎng)大膽自信、敢于競(jìng)爭(zhēng)的能力,了解競(jìng)爭(zhēng)的積極作用與消極作用。3、相信自己,形成敢于競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):競(jìng)爭(zhēng)的作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):競(jìng)爭(zhēng)的積極作用和消極作用學(xué)習(xí)方法:
2024-11-20 01:41
【總結(jié)】《土地資源》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材:(一)教材分析:本節(jié)課是上教版八年級(jí)《中國(guó)地理》“土地資源”一節(jié)教學(xué)的第二課時(shí),其教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解我國(guó)成片耕地和主要森林、草場(chǎng)、沙漠的分布,理解我國(guó)土地的基本國(guó)策。教材在地形、氣候、陸地水之后安排土地資源,主要是考慮到地形、氣候是促進(jìn)和影響土地資源形成與利用的主要自然地理環(huán)境要素,而土地資源的利用受人
2024-12-05 11:20
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):能正確理解定義、命題概念并能準(zhǔn)確地判斷命題2情感目標(biāo):調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心二、教學(xué)重點(diǎn):正確的理解定義和命題概念三、教學(xué)難點(diǎn):命題的判斷方法四、教學(xué)方法:自學(xué)、點(diǎn)撥五、教具準(zhǔn)備:投影儀、幻燈片六、教學(xué)過(guò)程教學(xué)步驟導(dǎo)學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)教師導(dǎo)學(xué)
2024-11-19 23:01
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生感受無(wú)理數(shù)產(chǎn)生的實(shí)際背景和引入的必要性.;并能說(shuō)出理由.(二)能力訓(xùn)練要求,感受無(wú)理數(shù)存在的必要性和合理性,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和合作精神.,能正確地進(jìn)行推理和判斷,識(shí)別某些數(shù)是否為有理數(shù),訓(xùn)練他們的思維判斷能力.(三)情感與價(jià)值觀要求,提高大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情.,討
2024-12-05 05:45
【總結(jié)】【說(shuō)課稿】廣教版八年級(jí)地理上冊(cè)復(fù)雜多樣的氣候XX學(xué)校XX人名各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師,大家好今天我說(shuō)課的課題選自:廣教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第二章第三節(jié)復(fù)雜多樣的氣候,第一課時(shí):氣溫。我將從教材解讀,教學(xué)目標(biāo),教法學(xué)法,教學(xué)過(guò)程等四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行
2024-11-19 19:20
【總結(jié)】潰顴爽澇原幼篇喝盡炸齒弓曳砂撰恨熔韻捎肺崇勉供醒攻襯泳瞄賢柑梅臍3.1理解與寬容講課課件(改進(jìn)版)3.1理解與寬容講課課件(改進(jìn)版)葉
2025-01-19 01:38
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷對(duì)生活中旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的觀察、分析過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光看待生活中的有關(guān)問(wèn)題。2、通過(guò)具體實(shí)例的認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),研究、發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)并會(huì)其基本應(yīng)用。3、能夠作出旋轉(zhuǎn)后的圖形。教學(xué)重點(diǎn):探索發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)圖形的定義以及性質(zhì),并能利用性質(zhì)解決問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn):探索旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的過(guò)程教學(xué)方法與教學(xué)手段:?jiǎn)?dǎo)式
2024-12-06 00:25
【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)與合作教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)生活中競(jìng)爭(zhēng)與合作是必不可少的,應(yīng)學(xué)會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,力爭(zhēng)上游,同時(shí)要學(xué)會(huì)合作的能力與技巧情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):使學(xué)生能形成正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),對(duì)競(jìng)爭(zhēng)占的挫折與失敗要有良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于與他人合作的品質(zhì),關(guān)心集體教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會(huì)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的時(shí)候?qū)毫?/span>
2024-12-09 05:31
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)第三章證明(一)(1)1、觀察,猜想,度量,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論未必都正確,所以必須要一步一步,有根有據(jù)地進(jìn)行推理,即證明.2、有關(guān)證明的方法:正面證明(成立)和舉反例(不成立).共同回顧小華與小剛正在津津有
2024-12-08 11:56