【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 紫(2)青泥何盤盤 百步九折縈巖巒(3)渺渺兮予懷18．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)曹劌的同鄉(xiāng)認(rèn)為如何抵擋齊國(guó)的攻勢(shì)是統(tǒng)治者操心的事，曹劌沒(méi)有必要參與，但是曹劌毅然面見(jiàn)了魯莊公，他的理由是：“__________________，________________。”(《左傳曹劌論戰(zhàn)》)(2)人生有時(shí)是需要選擇遺忘的，在“________________，依依墟里煙”(《歸園田居》)的田園生活中，陶淵明忘記了人世間的喧囂與雜亂；在“________________，使我不得開(kāi)心顏”(《夢(mèng)游天姥吟留別》)的豪情壯志中，李白忘記官場(chǎng)的傾軋與是非；在“大江東去，浪淘盡，________________”(《念奴嬌赤壁懷古》)的奔放豪邁中，蘇軾忘記了被貶謫黃州的無(wú)奈與痛苦。答案：(1)肉食者鄙 未能遠(yuǎn)謀(2)曖曖遠(yuǎn)人村 安能摧眉折腰事權(quán)貴 千古風(fēng)流人物 19．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《師說(shuō)》一文不僅有嚴(yán)密的論證思路，而且有簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，文中“______________，________________”就凝練地概括了“士大夫之族”不愿從師的荒謬心態(tài)。(2)古代文人善于借“秋”表情達(dá)意，如王勃《滕王閣序》中的“________________，秋水共長(zhǎng)天一色”，杜甫《登高》中的“________________，百年多病獨(dú)登臺(tái)”，劉禹錫《秋詞》中的“______________，我言秋日勝春朝”。答案：(1)位卑則足羞 官盛則近諛(2)落霞與孤鶩齊飛 萬(wàn)里悲秋常作客 自古逢秋悲寂寥 20．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《鄒忌諷齊王納諫》一文中，描述齊威王納諫后，群臣紛紛進(jìn)諫的大好局面的句子是：“______________，________________?！?2)古詩(shī)文常以“風(fēng)”為意象烘托意境，如杜甫《登高》中的“__________________”；柳永《雨霖鈴》中的“________________”；陸游《書憤(其一)》中的“________________”。答案：(1)群臣進(jìn)諫 門庭若市(2)風(fēng)急天高猿嘯哀 楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)21．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的，正如《論語(yǔ)為政》中所言“_______________，____________________”。(2)古代文人筆下的愁情愁緒異彩紛呈，如李煜《虞美人》中的“__________________？恰似一江春水向東流”，李清照《聲聲慢》“這次第，__________________”，賀鑄《青玉案》中的“__________________？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”。答案：(1)學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆(2)問(wèn)君能有幾多愁 怎一個(gè)愁字了得 試問(wèn)閑愁都幾許22．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中詩(shī)人由自身貧寒推己及人地想到他人的困苦，表現(xiàn)杜甫博大胸襟的著名詩(shī)句是：“__________________，____________________，____________________?！?2)劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中“________________，____________________”一聯(lián)，感嘆舊友凋零、今昔異貌，表達(dá)了對(duì)故友的懷念和世態(tài)變遷的悵惘。答案：(1)安得廣廈千萬(wàn)間 大庇天下寒士俱歡顏 風(fēng)雨不動(dòng)安如山(2)懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人23．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)(1)在《桃花源記》中，陶淵明描繪了一個(gè)令人向往的世外桃源。文中用“________________，________________”寫出了生活于其中的老人和孩子的快樂(lè)。(2)杜甫在《登高》一詩(shī)中，極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是“__________________，________________”。(3)《念奴嬌赤壁懷古》結(jié)尾蘇軾以一杯清酒祭月，寄托對(duì)人生的感慨的一句是“______________________”。答案：(1)黃發(fā)垂髫 并怡然自樂(lè)(2)萬(wàn)里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺(tái)(3)一尊還酹江月24．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)古代文人心中有一種“長(zhǎng)江情結(jié)”，這在詩(shī)詞中表現(xiàn)得更為充分，如李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，__________________”，李白《望天門山》中的“________________，碧水東流至此回”，杜甫《登高》中的“________________，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。(2)白居易《琵琶行》中“_____________，________________”兩句通過(guò)寫琵琶女演奏完后周邊環(huán)境的寂靜，來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的強(qiáng)大魅力。答案：(1)唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 天門中斷楚江開(kāi) 無(wú)邊落木蕭蕭下(2)東船西舫悄無(wú)言 唯見(jiàn)江心秋月白25．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)(1)韓愈在《師說(shuō)》中用“_____________，________________”兩個(gè)句子來(lái)向人們說(shuō)明教師的作用。(2)歷史上最具有文化意義的山是廬山，將廬山寫得最有意味的是蘇軾《題西林壁》中的“不識(shí)廬山真面目，__________________”；最具有文化意義的江是長(zhǎng)江，將長(zhǎng)江寫得最有氣勢(shì)的是蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》中的“大江東去，浪淘盡，________________”；最具有文化意義的河是黃河，將黃河寫得最有意境的是李白《將進(jìn)酒》中的“________________，奔流到海不復(fù)回”。答案：(1)師者 所以傳道受業(yè)解惑也(2)只緣身在此山中 千古風(fēng)流人物 君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)26．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在《夜雨寄北》一詩(shī)中，李商隱用“________________，__________________”兩句將羈旅之愁與欲歸不得的愁苦交織于巴山的夜雨中。(2)在《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》中，詞人借歷史影射現(xiàn)實(shí)，說(shuō)南宋的失敗，金人的南侵，國(guó)家的恥辱隨著時(shí)光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是：“__________________，__________________，__________________。”答案：(1)君問(wèn)歸期未有期 巴山夜雨漲秋池(2)可堪回首 佛貍祠下 一片神鴉社鼓 27．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)王維《使至塞上》的“______________，________________”兩句，以“征蓬”“歸雁”自比，敘事寫景，一石兩鳥(niǎo)。(2)諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽(yáng)時(shí)心態(tài)的句子是：“________________，________________?！?3)《飲酒》中陶淵明寫自己身居鬧市卻不感到喧鬧的原因是“________________”。答案：(1)征蓬出漢塞 歸雁入胡天(2)茍全性命于亂世 不求聞達(dá)于諸侯(3)心遠(yuǎn)地自偏28．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《馬說(shuō)》中千里馬的悲慘遭遇是：________________，駢死于槽櫪之間。(2)《陋室銘》中寫陋室來(lái)往客人之高雅的詩(shī)句是：________________，________________。(3)與“近朱者赤，近墨者黑”相對(duì)比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來(lái)比喻某些人不與世俗同流合污而又潔身自好的句子是：______________________，______________。答案：(1)祇辱于奴隸人之手(2)談笑有鴻儒 往來(lái)無(wú)白丁(3)出淤泥而不染 濯清漣而不妖29．在橫線處填寫作品原句。(5分)古詩(shī)文中經(jīng)常會(huì)寫前代的人和事。劉禹錫《陋室銘》中的“____①____”，是以諸葛亮自比；杜牧《泊秦淮》中的“____②____，____③____”，用陳后主荒淫亡國(guó)的歷史諷刺晚唐統(tǒng)治者；陸游《書憤》中用“____④____，____⑤____”兩句，既表達(dá)了對(duì)諸葛亮的敬意，更抒發(fā)了報(bào)國(guó)無(wú)門的慷慨悲涼。答案：①南陽(yáng)諸葛廬 ②商女不知亡國(guó)恨 ③隔江猶唱《后庭花》 ④出師一表真名世 ⑤千載誰(shuí)堪伯仲間30．在橫線上填寫作品原句。(5分)“登高”是我國(guó)古代文化中一種別具特色的民俗現(xiàn)象，春秋時(shí)期就有“君子登高必賦”的傳統(tǒng)。以有限之身面對(duì)無(wú)限時(shí)空，能見(jiàn)前之所未見(jiàn)之景，抒前之所未抒之情。王勃登滕王閣，見(jiàn)“鶴汀鳧渚，____①____；桂殿蘭宮，____②____”，頓覺(jué)遙襟甫暢、逸興遄飛；杜甫登白帝城外高臺(tái)，見(jiàn)“____③____，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，則慨嘆身世飄零、老病孤愁；而辛棄疾登郁孤臺(tái)，則借水怨山，“____④____，____⑤____”，抒發(fā)了深沉的愛(ài)國(guó)情思。答案：①窮島嶼之縈回 ②即岡巒之體勢(shì) ③無(wú)邊落木蕭蕭下 ④青山遮不住 ⑤畢竟東流去第三篇：2018版高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí)專題練案19古代詩(shī)歌鑒賞一專題練案19 古代詩(shī)歌鑒賞(一)本練案共18題，共99分，用時(shí)99分鐘一、(原創(chuàng)題)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成1～2題。(11分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650566郭 綸① 蘇 軾河西猛士無(wú)人識(shí)，日暮津亭閱過(guò)船。路人但覺(jué)驄馬瘦，不知鐵槊大如椽。因言西方久不戰(zhàn)，截發(fā)愿作萬(wàn)騎先。我當(dāng)憑軾與寓目，看君飛矢集蠻氈?！咀ⅰ竣龠@是蘇軾23歲時(shí)的作品。郭綸本為弓箭手，屢有戰(zhàn)功。仁宗康定元年九月，西賊寇三川寨，郭綸固守，定川堡得不陷。②寓目：過(guò)目，觀看。③蠻氈：氈帳，借指來(lái)犯的賊寇。1．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()()A．郭綸本是河西勇士，如今人們卻不認(rèn)識(shí)他了，因?yàn)樗刻熘皇窃诎頃r(shí)分，坐在渡口閑看過(guò)往船只來(lái)打發(fā)時(shí)間。B．頷聯(lián)將郭綸今日所騎瘦馬和他當(dāng)年曾經(jīng)使用過(guò)的長(zhǎng)矛對(duì)比，今日之落魄與往日之英勇形成了鮮明對(duì)比，形象生動(dòng)。C．郭綸自稱邊疆久無(wú)戰(zhàn)事才淪落如此，表現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家的極度失望；但他同時(shí)說(shuō)一旦有了戰(zhàn)事，他仍愿沖鋒陷陣。D．這首詩(shī)語(yǔ)言通俗平易，在平實(shí)的敘述中蘊(yùn)含著豐富的情感；詩(shī)歌尾聯(lián)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的描寫，表現(xiàn)出了詩(shī)人的英勇。E．這首詩(shī)借郭綸這一形象，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)英雄的仰慕，對(duì)英雄失路的憐惜，對(duì)賊寇入侵的痛恨以及強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。答：答B(yǎng)給3分，答E給2分，答A給1分；答C、D不給分；回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上，不給分。[解析]A“因?yàn)椤狈治霾划?dāng)。C“表現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家的極度失望”無(wú)中生有。D“表現(xiàn)出了詩(shī)人的英勇”分析不當(dāng)，是表現(xiàn)郭綸英勇而非詩(shī)人。2．詩(shī)中郭綸這一人物有怎樣的形象特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6分)答：①本領(lǐng)高強(qiáng)，屢建戰(zhàn)功。他是河西猛士，使用如椽大鐵槊，善飛矢殺敵。②有勇于擔(dān)當(dāng)、殺敵報(bào)國(guó)的豪情壯志，“截發(fā)愿作萬(wàn)騎先”，說(shuō)明郭綸希望截發(fā)為信，愿作痛擊賊寇的萬(wàn)騎先鋒。③懷才不遇，賦閑無(wú)事。本領(lǐng)高強(qiáng)的英雄無(wú)人賞識(shí)，只能日暮在渡口閑看渡船。[解析]這首詩(shī)的大意是：郭綸本是河西一帶知名的勇士，如今的人們卻都不識(shí)得他了，這位昔日的猛將只是在傍晚時(shí)分，坐在渡口，閑看過(guò)往船只來(lái)打發(fā)時(shí)間。路人只見(jiàn)他騎著一②③ 1 匹瘦弱的青白色馬，卻不知他曾經(jīng)使用的長(zhǎng)矛大如屋椽。郭綸說(shuō)，邊疆久無(wú)戰(zhàn)事才淪落如此，一旦有了戰(zhàn)況，他誓言愿沖鋒陷陣。那時(shí)，我自當(dāng)拭目觀看，看這位勇士的飛箭射向敵人的軍陣。答出一點(diǎn)可得3分，答出任意兩點(diǎn)即可得6分。其中特點(diǎn)2分，分析1分。二、(改編題)閱讀下面這首唐詩(shī)，完成3～4題。(11分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650567早發(fā)昌平島 沈佺期解纜春風(fēng)后，鳴榔曉漲前。陽(yáng)烏出海樹(shù)，云雁下江煙。積氣沖長(zhǎng)島，浮光溢大川。不能懷魏闕，心賞獨(dú)泠然?！咀ⅰ竣龠@首詩(shī)作于詩(shī)人自廣西境內(nèi)取道海上赴貶地途中。②鳴榔：敲響船幫，代指開(kāi)船。③魏闕：出自《莊子》，原指宮門上巍然高出的觀樓，后代稱朝廷。3．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()()A．首聯(lián)點(diǎn)出題目中“早發(fā)”二字，并暗示時(shí)值春天。在春風(fēng)吹拂的早晨，詩(shī)人乘船出海，“春風(fēng)”二字寫出了詩(shī)人內(nèi)心的愉悅與輕快。B．頷聯(lián)“陽(yáng)烏出海樹(shù)，云雁下江煙”描寫了行程中所見(jiàn)明麗景象，對(duì)于赴貶地途中的詩(shī)人來(lái)說(shuō)，能夠欣賞到如此美景是非常幸運(yùn)的。C．頸聯(lián)中的“沖”“溢”二字刻畫出了海面上波光粼粼、水天相接的壯闊景象，這兩個(gè)字富有表現(xiàn)力，表現(xiàn)了詩(shī)人在煉字方面的匠心。D．這是一首貶謫詩(shī)，描繪了早發(fā)昌平島旅途中的壯麗景色，語(yǔ)言生動(dòng)，詩(shī)人雖然遭貶，但并沒(méi)有放在心上，依然興致勃勃地欣賞美景。E．詩(shī)歌敘事、描寫、抒情自然結(jié)合，采用了借景抒情和直抒胸臆的手法，情感表達(dá)極為充分，從中我們可以感受到詩(shī)人矛盾的內(nèi)心。答：答C給3分，答B(yǎng)給2分，答E給1分；答A、D不給分；回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上，不給分。[解析]A“詩(shī)人內(nèi)心的愉悅與輕快”分析不當(dāng)。這里是樂(lè)景襯哀情。D“但并沒(méi)有放在心上”分析不當(dāng)。E“矛盾的內(nèi)心”分析欠妥。4．尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？是怎樣表達(dá)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答：尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人身在江湖、心系朝廷的報(bào)國(guó)之志和貶謫途中孤獨(dú)寂寞的內(nèi)心。(2分)。采用了用典和直抒胸臆的手法。“魏闕”使用典故，表達(dá)心系朝廷之心；“泠然”直抒胸臆，表達(dá)孤獨(dú)寂寞之情。(4分)[解析]尾聯(lián)“不能懷魏闕，心賞獨(dú)泠然”的意思是說(shuō)：對(duì)于一個(gè)去國(guó)離家的人來(lái)說(shuō)，如果他失去了身在江湖之上，心存魏闕之下的崇高節(jié)操，而沉浸在眼前令人賞心悅目的景色中，那是多么讓人傷心的??！言外之意則是表明，自己身在江湖、心存魏闕，所以，眼前的景色③②①雖然美麗，但自己心頭終有一種寂寞清冷之感。三、(改編題)閱讀下面這首金詩(shī)，完成5～6題。(11分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650568亂 后 [金]辛 愿兵去人歸日，花開(kāi)雪霽天。川原宿荒草，墟落動(dòng)新煙。困鼠鳴虛壁，饑?guó)B啄廢田。似聞人語(yǔ)亂，縣吏已催錢。【注】①這首詩(shī)是金末戰(zhàn)亂后詩(shī)人初回家園時(shí)所作。②虛壁：空蕩蕩的四壁。5．下列對(duì)這首詩(shī)歌的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()()A．首句敘事，直接點(diǎn)題，表明將士們已經(jīng)撤離，老百姓已經(jīng)從顛沛流離中回到熟悉而陌生的家園中，交待了戰(zhàn)亂已經(jīng)結(jié)束。B．次句以樂(lè)景寫喜悅。戰(zhàn)亂結(jié)束之后，看到天邊鮮花盛開(kāi)，大雪停止飛舞，天晴萬(wàn)里，一派祥和景象，為下文陡轉(zhuǎn)張本。C．頷聯(lián)由近及遠(yuǎn)地描寫戰(zhàn)后的荒蕪，“荒”與“動(dòng)”二字是傳神之筆，寫出了滿眼的荒蕪景象